简介：摘要目的探讨婴儿抚触在构建和谐医患关系中的作用。方法从我院2013年06月~2015年12月间产科出生的婴儿中选取100例，按照自愿原则将其平均分为干预组和对照组，各组50例。对照组实施常规护理，干预组在对照组的基础上实施抚触护理，并统计两组婴儿家长对护理工作的满意程度，同时比较护理过程中两组的护理纠纷率。结果干预组（0.0%）中的护理纠纷率要明显低于对照组（8.0%），组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。干预组对护理态度、护理技术、护理服务、护理项目和护理效果的满意程度均要高于对照组，组间对比具有显著的差异性，有统计学意义(P<0.05)。结论婴儿抚触护理能够取得很好的生理和心理效应，有助于减少婴儿啼哭现象，降低护患纠纷率，提高婴儿家属的护理满意程度，是构建和谐医患关系的桥梁。

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简介：摘要窒息为新生儿最常见的症状,也是新生儿的主要死亡原因。为了了解和证实抚触(又称按摩)治疗对窒息新生儿病情转归及生长发育的影响,并探讨其作用机理,我科2015年1月-2016年1月对84例窒息儿进行抚触治疗,现将结果报告如下。

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简介：摘要目的分析抚触在新生儿黄疸护理中的价值。方法选择我院2015年1月至2018年2月收治的60例患儿作为研究对象。根据随机数字法将60例患儿划分为实验组与常规组。两组患儿均采用相同的蓝光治疗方式，常规组仅采用常规性护理措施；实验组采用抚触护理措施，统计并对比两组新生儿的治疗效果。结果治疗前与治疗1d时两组患儿的胆红素指数无明显差异（P＞0.05）；治疗3d及之后开始实验组患儿的胆红素指数显著优于常规组，实验组患儿的退黄时间显著常规组，上述数据差异显著，数据对比结果达到统计学标准（P＜0.05）。结论抚触应用于新生儿黄疸蓝光治疗的效果显著，能够有效的提高患儿治疗依从率，并提升患者治疗期间的舒适度，整体疗效确切且安全性较高，值得推广普及。

简介：【摘要】目的 分析抚触护理的实施价值，研究其在新生儿护理干预中的效果。方法 2020年03月-2023年03月，在天水市中西医结合医院新生儿科选取100例新生儿，通过抛币法分组，分成均等的2组（对照组、研究组），分别对新生儿实施常规护理、抚触护理。结果 研究组身长、头围、体质量均得到有效改善，且与对照组相比优势显著（P <0.05）；研究组吃奶量大于对照组，睡眠时间长于对照，哭闹时间短于对照组（P <0.05）。结论 抚触护理的实施对新生儿吃奶量、睡眠时间等均具积极意义，可以帮助其提升身长、头围、体质量。

简介：【摘要】目的：探讨抚触护理对早期新生儿黄疸的效果。方法：选取2019年7月－2020年7月间本院儿科收治236的新生儿黄疸患儿作为本次研究的调研对象，按入院时间先后顺序随机将其分为实验组和对照组，每组各118例患儿。对照组实施常规的护理方法，实验组在常规的护理基础上增加抚触护理方法，比较两组患儿家属对于护理满意度以及对两组患儿黄疸消退、首次排便、住院等时间进行统计并进行比较。结果：实验组患儿的黄疸消退、首次排便、住院等时间均短于对照组，实验组的护理满意度为99.15%，明显高于对照组的87.28%。结论：对早期新生儿黄疸患儿的护理中应用抚摸护理可收到良好的临床效果，值得推广使用。

简介：摘要:目的:通过实验探究分析，抚触在新生儿护理过程中产生的作用。方法:本次在实验探究过程中选择的实验对象为2021年5月份到2022年5月份在我院内出生的新生儿，研究样本的数量为400例，然后使用随机分组的方式将其分为两组，其中实验组中的数据为200例，对照组中的数据为200例。对实验组和对照组中的新生儿使用不同的护理模式，对照组中使用常规的新生儿护理模式，而在实验组中除了使用常规护理模式之外，还增加了抚触护理。对两组中新生儿的睡眠时间、哭闹时间以及胎便初排及转黄时间等进行相应的对比分析。结果:在本次实验探究过程中发现，实验组中的新生儿睡眠时间较长，哭闹时间较短，并且胎便初排及转黄时间短，进奶量更多。结论:通过数据对比分析可以发现，使用抚触配合常规护理模式，能够有效改善新生儿的护理效果，使新生儿的进奶量显著增加，促进新生儿睡眠。因此，在后期针对新生儿进行临床护理时，可以进行推广使用。

简介：摘要：抚触护理是通过有次序、有手法技巧的抚摸新生儿的皮肤来与其建立联系，增强与外界的接触，刺激各机能的发育，让新生儿的智力、神经系统均得到有效发育，切实提高其免疫力。

简介：【摘要】目的：探究多点触控虚拟解剖系统在耳鼻喉教学中的应用。方法：将近期在我院耳鼻喉科实习的50名实习生作为主要研究对象，将我院尚未采用多点触控虚拟解剖系统教学时进行实习的25名实习生作为对照组；另选取我院采用多点触控虚拟解剖系统教学后进行实习的25名实习生作为观察组。对比2组实习生的考试成绩。结果：组间数据比较可知，观察组学生专业知识测试总分及基本临床操作技能成绩明显高于对照组学生成绩，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨抚触护理对新生儿黄疸的影响。方法：共入86例新生儿黄疸作者为研究对象，选取时间为2019年5月，截止时间为2021年8月，以计算机软件 RandA1.0将其分为参照组和护理组（每组43例），前者行常规护理，后者加强抚触护理。比较护理结果。结果：较参照组，护理组首次排便时间、胎便转黄时间、黄疸消退时间更短（P＜0.05），护理组家属的护理满意度更高（P＜0.05）。结论：抚触护理可缩短新生儿黄疸消失的时间，尽早排便，新生儿家属对护理服务更加满意。

简介：摘要：目的：分析探究抚触护理在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法：从收治的黄疸患儿中选择54例作为样本，将其分为两组。对照组（27例）给予常规护理干预，观察组（27例）额外给予抚触护理，对比两组的护理效果。结果：观察组患儿接受护理干预后临床症状改善情况优于对照组（P＜0.05），同时观察组临床护理效果明显优于对照组（P＜0.05）。结论：抚触护理在新生儿黄疸护理中的应用效果显著，可以有效缩短患儿临床症状改善时间和提高护理效率。

简介：【摘要】 目的 分析抚触护理用于新生儿黄疸护理中的效果。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的70例黄疸患儿，以随机抽签法分组，各35例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施抚触护理。对比护理效果。结果 观察组症状消失时间短于对照组，差异有统计学意义（P

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简介：摘要：目的：探讨将抚触护理应用于新生儿黄疸护理中的效果分析，其临床可应用价值。方法：将2017年9月至2019年6月间我院中收入的新生儿黄疸儿童60名作为研究对象，对所有儿童进行随机两组均分，单组样本量设置为30，记名为对照组与实验组。对照组内所有儿童选择常规护理干预，实验组儿童则选择抚触护理，对所有儿童的黄疸治疗效果以及退黄时间等治疗指标进行记录分析组间差异。结果：在治疗完成后，两组儿童通过有效的蓝光照射，病情均得到改善，两组儿童的治疗总有效率均为100%，而实验组中儿童的各项治疗指标明显优于对照组，各项数据对比差异显著（P＜0.05）。结论：在进行新生儿黄疸儿童护理时，将抚触护理应用于其中，能够有助于降低患儿在治疗过程中的治疗时间，对于儿童的肝功能保护来说，有积极的效果，能够有效加速退房产生的临床可用价值良好。

简介：【摘要】目的：分析新生儿黄疸疾病特点，评价抚触对患儿康复状况的积极影响。方法：选择我院2019年8月-2020年5月期间的120例新生儿黄疸患儿，按照1:1比例法分组。对照组采取蓝光照射治疗，观察组采取蓝光照射治疗+早期抚触，比较2组患儿的临床疗效、临床症状消退时间。结果：组间临床疗效比较，观察组总有效率100.00％高于对照组90.00％（P

简介：【摘要】目的：分析探讨新生儿黄疸治疗中采用抚触护理的效果。方法：选取2021年2月至2022年2月我院收治的126例新生儿黄疸患儿，随机分配为两组，观察组和对照组各63例，对照组采用常规护理，观察组在其基础上加以抚触护理，比较两组神经行为发育、护理总有效率。结果：经对比，观察组护理总有效率为98.41%，对照组护理总有效率为84.13%，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患儿神经行为发育各项指标均好于对照组患儿，P＜0.05，可对比。结论：抚触护理可有效提高新生儿黄疸治疗疗效，同时还可促进新生儿神经行为发育，建议广泛应用。

简介：【摘要】目的：探究新生儿黄疸护理中采取抚触护理的效果。方法：本次研究时间范围为2021.1-2023.1，从该时间区间内本科室收治的新生儿黄疸患儿中选取60例进行研究，通过红篮球分组方法实施分组，常规组与研究组，各30例，分别予以常规护理干预、抚触护理干预。对比观察2组患儿胎便初排时间、黄疸消退时间、胎便转黄时间、血清胆红素水平，治疗效果。结果：研究组患儿胎便初排时间、黄疸消退时间、胎便转黄时间，均比常规组少，血清胆红素水平比常规组低（P

简介：【摘要】目的：分析婴儿生长发育在抚触护理下的效果。方法：选择本院2023年12月-2024年3月婴儿40例，随机选择20例作为试验组，剩余20例作为对照组。对照组采取常规护理，试验组采取抚触护理，对比分析两组婴儿生长发育情况。结果：试验组婴儿生长发育指标优于对照组，（P＜0.05）。结论：临床护理中，针对婴儿采取抚触护理，能够有效促进婴儿正常生长发育，具有较高运用价值，值得进一步推广。