简介：

简介：摘 要：特需医疗服务是在基本的医疗服务的基础上发展而来的，同时也是基本医疗服务的补充，其可以有效满足社会当中不同层次人群的特需医疗服务需求。本文主要从特需医疗服务存在的必要性、特需医疗服务的相关知识架构、特需医疗服务管理人员应具备的基本素养以及特需医疗在私人高端医疗机构的相关服务流程等方面出发对其构成以及发展进行简单的介绍。

简介：【摘要】目的:评价系统护理模式对卧床治疗期间出现便秘的骨折患者的临床应用效果。方法：选取70例于2019年4月-2020年3月在本院接受卧床治疗并发生便秘的患者。应用数字随机排序的方式将患者分为对照组（35例，给予常规护理）和研究组（35例，给予系统性护理），对比患者护理后便秘症状消失时间、焦虑自评（SAS）和抑郁自评（SDS）得分。结果：护理后研究组患者便秘症状消失时间、SAS、SDS得分显著低于对照组（P＜0.05）。结论：通过将系统护理模式应用于卧床治疗过程出现便秘的骨折患者中，能有效帮助其改善便秘症状，并使其情绪更加平衡稳定，具有较高临床护理价值。

简介：摘 要：特需医疗服务是在基本的医疗服务的基础上发展而来的，同时也是基本医疗服务的补充，其可以有效满足社会当中不同层次人群的特需医疗服务需求。本文主要从特需医疗服务存在的必要性、特需医疗服务的相关知识架构、特需医疗服务管理人员应具备的基本素养以及特需医疗在私人高端医疗机构的相关服务流程等方面出发对其构成以及发展进行简单的介绍。

简介：摘 要：临床医学是重要的医学学科，在医学体系和事业发展中占据不可替代的重要地位。临床医学概论课程是针对非医学专业人员提供的专业课程内容。对于该门课程的学习对于很多学生来说是一项难题。基于此，文章论述了改门课程的主要内容以及改革内容，最后就其教学模式改革提出一些思考。

简介：摘要：随着社会的不断发展进步，传统的教学模式和以老师为主导的课堂已经不能快速地适应现代化发展的步伐和满足社会对全能型人才的渴求。因此，我们要把课堂从以老师不断输出为中心转变成以学生为主导的模式，让学生从内心深处喜欢上学习，充分调动起学生主动学习的积极性，更好的发挥学生的主观能动性。

简介：

简介：摘要：医学成像设备是人类的一项重要发明，大大提高了诊所的诊断水平。医用成像机对人体健康作出重大贡献，具有精度、技术、数字趋势、更高的分辨率、更广泛的诊断范围和对人体健康影响较小等特点。它们是临床诊断不可或缺的组成部分，例如b .大型血管、x射线相机、MRTs等数字医疗成像设备成本高昂，需要提高设备的维护和管理方便性，以延长寿命并确保诊断结果的准确性。为此，需要对数字成像机维护的管理费用进行分析。

简介：【摘要】目的：浅谈胸痛中心建设发展与管理模式在临床中的应用价值。方法：在本院开展胸痛中心建设发展与管理前后分别选择100例急性心肌梗死患者进行研究，研究时间为：2018年1月~2020年1月，将建设前视为对照组、建设后视为观察组，对比2组急性心肌梗死患者治疗效果、护理满意度、院内并发症发生率。结果：对照组期间100例患者临床疗效为86.00%，低于观察组临床疗效96.00%，组间数据比较：P＜0.05。观察组患者院内并发症发生率小于对照组，护理满意度评分高于对照组：P＜0.05。结论：胸痛中心建设发展与管理能够提高急性冠脉综合征早期诊断率，并降低急性心肌梗死发生，提高临床治疗效果，为患者提供全面、高效的医疗服务。

简介：摘 要：呼吸机是以医生设置特定的频率为患者提供空氧混合气体（氧气浓度≥21%），来维持危重患者的供氧需求。 在实际的工作中，呼吸机由于品牌不同，模式的设定也略有差异，而为了更准确对患者施行治疗及生命支持，呼吸机各个模式代表的含义需要有清晰的认识，本文就呼吸机的VCV和PCV模式做简明扼要的表述，使操作人员，尤其是新接触呼吸机的护理人员，通过本文，对呼吸机的工作基本原理、各项性能与参数的含义、患者与仪器之间的相互作用等基本知识有一个直观、清晰的认识，更好的发挥设备的能力，有效地提升医护的工作效率。

简介：【摘要】目的：分析传统教学模式联合以问题为基础的教学模式在临床免疫学检验教学中的有效性。方法：自2020年1月至2020年12月选择我院临床免疫学检验科招录的

简介：【摘要】目的：探究综合护理模式在肝病护理中的应用效果。方法：在我院就诊的肝病患者中选取146例，以数字随机表法为依据分为两组，每组73例，干预时，对照组选择常规手段，观察组在其基础上加综合护理，对比组间干预价值。结果：经干预后，观察组SAS、SDS评分较对照组低，生活质量评分较对照组高，满意度较对照组高（P

简介：摘要：医疗服务价格管理政策性强、涉及面广且项目繁多，单纯依靠人工计费已经不能满足现在医院价格管理、收费管理工作的要求，必须利用信息化技术创新来对医院收费管理系统（HIS）和价格管理进行高度整合，从程序设计上解决目前收费管理系统HIS在价格管理方面的典型问题。创建移动端执行计费模式实现精准计费是按医嘱自动计费的延伸。通过在护理人员执行护理操作的同时利用移动终端自动计费减轻护理人员共工作量，并达到将实际操作与计费相结合有效的降低多收、错收、漏收费用等现象发生。

简介：【摘要】目的：研究高职院校对于学生采用任务式实训教学模式进行《中药鉴定技术》的学习效果。方法：选用2017级高职院校中药学专业学生50例同学参加本次的研究，采用电脑随机的方式分为实验组和对照组，对照组采用传统化教学模式进行学习，实验组采用中药鉴定实训教学模式。然后对比两组学生中药鉴定技术课考试成绩。结果：对于高职院校的中药鉴定技术采用任务式实训教学模式的实验组考试总成绩显著高于对照组（p＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对于高职院校中药鉴定技术课堂采用任务式实训教学模式，能帮助同学更好的学习中药鉴定技术知识，有推广价值。

简介：【摘要】目的 探讨优质护理模式在剖宫产手术中的应用价值。方法 选取2019年 12月—2020年12月我院的 42 例剖宫产产妇，随机分为两组。对照组使用常规的护理，观察组使用优质护理模式。结果 观察组术前、术中及术后12小时的焦虑评分明显低于对照组（P＜0.05）；观察组的排便时间、排气时间、泌乳时间、下床活动时间、切口愈合时间及住院时间明显短于对照组（P＜ 0.05）。结论 优质护理模式可以减轻剖宫产手术产妇术前、术中及术后12小时的焦虑程度，缩短术后的恢复时间。

简介：【摘要】目的：分析PBL教学模式在放射诊断教学中的实际应用。方法：选择120例2020届的放射诊断学本科生纳入研究范围，随机分为对照组和研究组，每组60例。对照组接受传统教学模式，研究组接受PBL教学模式，对比两组学生的教学质量情况。结果：经教学质量评分对比，研究组在3项指标上均高于对照组，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：实施PBL教学模式可以提高课堂教学质量，使放射诊断的教学工作更加深入人心，值得大范围推广应用。

简介：【摘要】：目的：分析不同妇幼保健模式对妇女保健效果。方法：从妇幼保健院孕产妇中选取100例，分为对照组和观察组，分别给予常规保健模式和联合保健模式，对比效果。结果：观察组与对照组比较，孕产妇系统管理、早孕卡建卡、住院分娩和产前检查比例更高，不良妊娠结局比例更低，P＜0.05。结论：联合保健模式有助提升妇女保健效果。

简介：摘要：当前随着医患关系以及医护关系越来越紧张的背景下，可以很大程度上应用正常医护工作的进行，并且对病人的康复非常不利。正是上诉原因的出现，此次提出了优质护理的措施。优质护理模式就是一种可以以病人为中心为主体的护理措施，对病人进行执行严格的护理操作以及更高层次的护理模式。现如今很多科室都在采用优质护理模式，在很多科室对病人应用优质护理模式以后病人对护理的满意度也在逐渐提高，同时病人心情愉悦以及各方面水平提升以后，也有利于病人的康复，还可以给医院增添一份色彩。此次主要针对优质护理模式对产房护理管理效果的影响进行分析。

简介：摘要：随着我国机械技术的不断提高,呼吸机的适用范围变得越来越为广泛,呼吸机的性能也在变得越来越完善,在当前多个领域中均在使用呼吸机,如手术麻醉、急救复苏、重症监护病房等,在当前医院设备中,呼吸机的地位是不可取代的。呼吸机在患者治疗过程中起着重要作用，呼吸机参数的设置是否正确尤为重要，我们一起来学习呼吸机的6个重要参数及工作模式.

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人民生活水平不断提高，对健康的需求越来越高，因此，对现有的医学护理教育模式提出了更高的要求，随着护理模式向着整体护理方向的转变，传统的护理教育方式已经难以满足新时期护理的需求。对护理教育中存在的问题进行分析并提出相应的改进措施，以期适应社会经济发展的需要。