简介:摘要
简介:【摘要】 目的 分析父母教养方式对青少年心理健康的影响。方法 抽取本市某中学的90名学生作为此次研究对象。将父母教养方式分为两类,即过度干涉与适度干预,以两种教养方式为标准将学生分为两组,即对照组(过度干涉)与观察组(适度干预)。根据调查问卷显示的结果分析其父母的教养方式对其心理健康产生的影响。结果 根据调查结果显示,观察组学生的心理健康状态明显优于对照组。结论 父母教养方式是多样化的,对青少年而言,过度干涉青少年的生活会给青少年心理健康带来严重影响,而适度干预青少年的生活会对青少年的心理健康形成积极向上的引导作用。
简介:【摘要】目的 了解在校研究生的心理承受能力与父母教养方式的关系。方法 采用心理弹性量表,积极心理资本问卷及简式父母教养方式问卷对上海某一高校 150名研究生进行调查。
女性视角下的父母教养方式研究
父母教养方式对青少年心理健康的影响研究
研究生心理弹性、积极心理资本与父母教养方式相关分析