简介：

简介：摘要：医院想要实现各项工作平稳、顺利地开展，便要对后勤加大关注力度。后勤中使用的机电设备，是支撑医院运行的关键因素，因此，想要实现自身工作效率、服务质量的提升，便要将后勤作为关键切入点，强化其中机电设备的管理、维护。基于此，本文重点分析了后勤机电设备管理、维护的问题，同时，细致阐述了相应的对策，以及强化措施，供参考。

简介：摘 要：伴随着我国社会经济的不断发展，机电设备建设企业也在快速发展过程中面临着全新的挑战和机遇，而要想良好地解决这一问题，无疑是需要长时间的探索和研究。鉴于此，本文主要围绕着机电设备进行分析和研究，并且对目前机电设备管理存在的问题进行探究，从而有针对性的进行解决和处理，由此实现机电设备企业的平稳运行。

简介：【摘要】目的：研究抗感染药物在应用过程中不良反应的影响因素。方法：将本院在2023年2月——12月期间收治的100例在进行抗感染药物治疗过程中出现不良反应的患者作为对照组，另外再选取100例在抗感染药物治疗中没有出现不良反应的患者为实验组，分析两组患者临床资料，对导致抗感染药物治疗发生不良反应的危险因素进行分析。结果：实验组的患者在用药时间、病程上均高于对照组（P＜0.05），静脉输液占比、联合用药占比高于对照组，门诊占比低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）；而在年龄、限制使用抗生素、入住ICU方面无明显差异（P＞0.05）。结论：采用药时间、病程、静脉输液、联合用药、门诊治疗方面会直接影响抗感染药物治疗中的不良反应，需要注意用药安全。

简介：【摘要】目的：探究急性脑梗死患者在急救过程中采用优化急诊护理流程的效果和对其预后生活质量的影响。方法：本次研究将以2018年6月至2020年10月期间在我院急诊接受治疗的60例急性脑梗死患者作为观察对象，并以随机抽取的方式将其划分为两组，即对照组和实验组，每组30例。对照组给予患者常规急救护理流程，实验组给予患者优化急诊护理流程，对两组患者急救效果以及预后生活质量予以分析比较。结果：实验组接诊时间、到达CT室时间以及抢救时间均低于对照组，且护理后患者生理功能、精神健康、社会功能、活力以及躯体疼痛各项评分显著高于对照组，组间数据具备显著可比性（P

简介：摘要：医疗设备是医院开展医疗工作关键，医院在发展中投入大量资金来购置各类设备。所以，加强对医疗设备管理，提高设备使用率，对提高医院经济效益非常关键。本文就先了解加强医院设备管理内容，然后分析提高设备使用率方法，为相关研究人员提供参考。

简介：[摘要]目的：研究急诊快捷护理流程对脑卒中患者临床综合干预意义。方法：随机性划分我院急诊科80例脑卒中患者为对照组（40例，采取急诊常规化护理流程）与试验组（40例，采取急诊快捷护理流程），随后对比护理指标，意在明确不同护理模式所致疗效差异性。结果：经对比，试验组接诊时间、功能评分均优于前者（P＜0.05）。结论：脑卒中具备高致死致残率的特点，急救不及时情况下会造成极为严重的不良后果，为免影响临床预后，建议于急诊科引入快捷护理流程，以做到“分秒必争”，为后续治疗工作开展奠定有利基础。

简介：摘要：目的：探讨健康教育介入法在小儿哮喘护理过程中的临床效果及对生活质量的影响。方法：选择60例小儿哮喘患者随机数字法分组各30例，对照组采用一般哮喘护理法，观察组在对照组之上继续采用健康教育介入法，比较两组患儿治疗依从性、护理前后生活质量评分。结果：观察组治疗依从性高于对照组（P

简介：【摘要】目的：围绕乳腺肿瘤患者，分析其治疗期间配合全面个性化护理干预的影响。方法：本研究基于特定时间段内（2020.8-2021.8），选取我院收治的84例乳腺肿瘤患者，按照入院时间分为2组（各42例），其中42例实施常规护理，将其设为A组，另42例实施全面个性化护理，将其设为B组，对比两组患者护理效果。结果：与A组相比，B组负面情绪评分显著降低（P

简介：摘要原料药质量的优劣直接影响成品质量的优劣，原料药生产过程步骤多、周期较长、过程复杂，在药品生产过程中必须严格执行GMP管理，以保证产品的质量。

简介：摘要：随着技术的进步与发展，我国的铸造设备也在不断地更新，现在正在研究铸造设备中的伺服电动机。就是对铸造设备进行改进的一种手段，但是，在实际应用过程中，经常会出现一些问题，从而造成相应的故障。同时，由于其受外界因素的影响以及受外界因素的影响，使得其在实际使用过程中所遇到的维修问题也变得更加复杂。通过对其在铸造装备中的运用及维修等方面的研究，对目前的伺服电机的应用与开发具有一定的参考价值。

简介：【摘要】目的：探究对于冠心病患者实施整体化康复护理的作用影响。方法：研究对象来源于我院2022年4月~2023年4月接纳的60例冠心病患者，采用随机数分组法分成两组，接受常规护理的患者定义为参照组，接受整体化康复护理的患者定义为试验组，两组均纳入30例，比对两组患者心理状态、生活质量及护理满意度。结果：试验组患者SDS评分、SAS评分相比于参照组明显更低，SF-36评分相比于参照组明显更高，护理满意率明显优于参照组，P

简介：【摘要】目的：研究腕管综合征病患康复过程中接受集束化护理对生活质量的影响。方法：列入2019年8月-2021年8月我院收护的腕管综合征病患100例，通过随机掷骰子法将其分为常例、集束两组，组均50例。常例组病患采用常规方案干预；集束组采用集束化护理干预。比较两组病患干预后的生活恢复质量测评值。结果：集束组病患的生活恢复质量测评值均显著高于常例组，比对数据具备差异性统计区别（P＜0.05）。结论：集束化护理干预可以更好地配合治疗，加速康复，从而更利于生活水平的恢复，推荐使用。

简介：

简介：病情摘要患者，女，63岁，于2016年11月28日出现气短症状，于30日晨6时出现气短加重，喘息不得平卧，8时40分急诊入院，查心电图窦性心动过速（142次∕分）异常Q波（Ⅲ、AVF）于9时21分急送入科，可见气短、面色灰暗、汗出、四肢厥冷。患者有高血压病史11年、糖尿病史2年，肺癌史1年。患者入科后，心电监护示心率147次∕分，血氧饱和度70%，血压169∕97mmhg，呼吸28次∕分，给予吸氧，建立静脉通路（1、2路），遵医嘱给药，给予无创呼吸机辅助呼吸，于10时40分患者症状稍缓解，张口呼吸，四肢转温，面色红，无汗出，心电监护示心率156次∕分，血压127∕98mmhg，呼吸26次∕分，血氧饱和度93%，患者病情逐渐平稳，遵医嘱给予卧床休息，静脉给药，心电监护，呼吸机辅助呼吸，观察病情变化，中班病床前交接班发现患者骶尾部出现2ⅹ3cm的压疮，已处于炎性红润期。

简介：【摘要】目的：护患沟通在高血压护理过程中的作用及对患者满意度的影响。方法：选择我院2018年8月至2021年8月期间内收入的高血压患者100例作为该次分析对象，通过数字随机表法对其加以组别划分，分组结果示对照组50例子和观察组50例。对照组实施常规护理干预，观察组则在此基础上进一步重视护患沟通干预，以此对比两组心理状态、满意度及护患纠纷发生情况。结果：经相关护理干预后，观察组患者的焦虑抑郁等心理状态评分结果均明显低于对照组结果，差异显著（P＜0.05）；观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组结果，差异显著（P＜0.05）；与对照组相比，观察组中的护患纠纷发生率更低，差异显著（P＜0.05）。结论：在针对高血压患者的护理过程中加强护患沟通，可有效提高患者对护理服务的满意度，改善焦虑抑郁等不良心理状态，此外，还可在一定程度上降低护患纠纷的发生，对临床护理工作的顺利开展具有推动作用，可展开积极推广。

简介：摘要:药品生产过程中的质量控制体系是确保药品安全、有效和质量稳定的关键。本文旨在探讨如何构建一个全面、高效且符合国际标准的药品生产质量控制体系。文章分析了当前药品生产中存在的主要质量问题，包括原料药的不稳定性、生产过程的控制不严以及质量检测手段的局限性。针对这些问题，提出了构建质量控制体系的三个核心要素：原料药的严格筛选、生产过程的标准化管理以及质量检测技术的创新。通过案例分析，展示了这些要素在实际生产中的应用效果。

简介：摘 要：目的 分析护患沟通对高血压患者的影响。方法 随机抽取2020年1月后入院的高血压病例100例作为实验样本，按照姓氏排序先后把实验样本均分到常规组和护理组，均实施常规护理，护理组额外增加优质护患沟通措施，比较护理结果。结果 干预后，护理组收缩压、舒张压、SAS评分、SDS评分四项指标水平显著低于常规组。结论 高血压护理中强化护患沟通符合患者需求，在情绪调整与血压控制方面都有相应作用。

简介：【摘要】目的：探究在儿童输液过程中，选择心理护理的应用效果。方法：均采用计算机随机分组，本医院60例输液患儿被平均分为观察组(n=30)和对照组(n=30)，前者在儿童输液过程中加强心理护理，后者应用常规护理，实施时间为2021年1月至2022年4月。将两组患儿的治疗后60s内哭闹停止、一次穿刺成功率情况进行比较。结果：在治疗后60s内哭闹停止率、一次穿刺成功率控制方面，观察组、对照组数据差异很大（P＜0.05）。结论：在儿童输液过程中，选择心理护理有助于提高患儿哭闹停止率、一次穿刺成功率，值得应用。

简介：摘要：目的：对健康教育在青光眼患者护理过程中的应用效果及对生活质量的影响进行探讨。方法：研究时间段选择2022年7月~2023年7月，对象为此期间我院接收的青光眼患者，其中有25例实施健康教育护理干预，设置为观察组；另外25例应用常规护理，设置为对照组。对患者在接受护理干预之后的护理满意情况与生活质量进行观察。结果：（1）观察组患者在接受健康教育干预之后的护理满意情况为：十分满意19例（72%），较为满意5例（20%），不满意1例（4%），总体满意24例（96%）；对照组患者在接受常规干预之后的护理满意情况为：十分满意13例（52%），较为满意6例（24%），不满意例6（24%），总体满意例19（72%）。组间总体满意度数据差异显著（P<0.05，X =2.517）。（2）观察组患者在接受健康教育干预之后的生理功能、躯体功能、心理健康、社会职能四项生活质量评估得分，均要显著性的优于对照组患者（P<0.05，=2.337，2.915，2.596，2.198）。结论：健康教育在青光眼患者护理过程中的应用效果极佳。