简介:摘要目的探讨在艾滋病高危人群中采用强化健康教育对提升疾病防治知识以及自我保护意识的效果。方法选择2016年12月-2017年4月夏邑县疾病预防控制中心收治的25例艾滋病高危对象为对照组,选择2017年5月-2017年9月预防控制中心收治的25例艾滋病高危对象为观察组。对照组采用常规健康教育,观察组采用强化健康教育。比较两组疾病防治知识评分与自我保护意识情况。结果观察组各项疾病防治知识评分均较对照组高,不共用注射器、主动向防控部门求助与不借用个人用品所占比例均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在艾滋病高危人群中采用强化健康教育能提高其疾病防治知识掌握度,增强其自我保护意识,减少艾滋病感染率。
简介:摘要目的研讨强化健康教育对高脂血症社区管理效果。方法回顾分析某社区在2017年1月到2018年12月收治的36名高脂血症患者,依据护理方式的不同将患者进行分组对比,分成对照组与试验组,对照组采取一般护理方式;试验组同对照组实行一致的护理后,再采取强化健康教育护理。护理后,对两组患者的血脂水平与满意度进行比较。结果护理后,试验组总胆固醇、甘油三酯及低密度脂蛋白胆固醇的水平均低于对照组,P<0.05,差异有统计学意义;且试验组的满意度明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论将强化健康教育应用于高脂血症患者社区管理中,有效的控制了血脂的水平,使患者满意于该护理,可用于临床。
简介:摘要近年来,医患矛盾的凸显,使促进医患和谐成为医院工作重点。本文通过工作实践分析及结合发达国家和地区医院的成功经验研究,提出医院投诉部门在促进医患和谐中应强化人文关怀,发挥其“柔和剂”、“桥梁”等作用,并探索其可运用的有效工作方法。