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简介：摘要： 孕期产前检查对于妊娠期的孕妇来说是十分重要的，因为产检的结果能够真实的反应出孕妇目前的身体状况，这对新生儿在妊娠期以及产后的生长有着重要的影响作用，因此我们必须加强对于孕期产前检查的重视程度，从而有效的保证孕妇的身体健康达到优生优育的目的。本文旨在通过研究与分析孕妇在孕期产前检查的质量与妊娠结局之间的相互关系，从而为孕妇的身体健康和新生儿未来的成长打下坚实的基础。

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简介：【摘要】目的：探究孕期体重管理对初产妇分娩结局的影响。方法：选取2019年9月-2020年8月于我院接收的122例健康初产妇，将其随机划分为研究组与参照组，每组61例。对参照组产妇实施常规产前管理，研究组则在此基础上实施孕期体重管理，对两组产妇的的孕期体重指数以及分娩结局进行对比。结果：建卡时两组产妇体重指数相差较小（P＞0.05），经孕期管理后，分娩时研究组产妇体重指数相较于参照组有显著优势，研究组巨大儿、胎儿宫内窘迫、难产以及剖宫产的例数相较于参照组均较少，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：对初产妇实施孕期体重管理能够有效维持产妇的体重指数，确保体重指数增幅较小，经体重管理后，能够有效降低出现妊娠并发症等情况的发生，保障胎儿以及产妇健康，改善分娩结局，临床应用效果较好，值得进行推广。

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简介：摘要：目的 对妇产科护理中孕期健康教育的应用价值进行分析。方法 2018年 11月～ 2019年 11月本院妇产科接诊的孕产妇 120名，采用随机数表法划分成两组（ n=60）。研究组实行孕期健康教育，对照组实行常规护理。分析两组的母乳喂养情况，比较自然分娩率等指标。结果研究组的母乳喂养率为 96.67%、自然分娩率为 91.67%，比对照组的 66.67%、 61.67%高， P＜ 0.05。研究组的产后出血发生率为 1.67%，比对照组的 11.67%低， P＜ 0.05。研究组孕产妇的满意度为 98.33%，比对照组的 86.67%高， P＜ 0.05。结论于妇产科常规护理中开展孕期健康教育工作，能够有效提高自然分娩率，减少产后出血发生风险，改善母乳喂养情况。

简介：摘要：目的：针对我院妇产科病人的护理情况进行观察分析，结合具体的护理工作中孕期健康教育的临床应用及效果观察。方法：选取我院收治的 112 例产妇为研究对象，以随机数表法分为两组均为 56 例，对照组常规孕期护理。观察组在此基础上采用孕期健康教育。结果：在自然分娩率观察组显著优于对照组 (P<0.05) 。比较孕期健康知识掌握程度观察组为显著优于对照组 (P<0.05) 。结论：通过实施孕期健康教育工作使妇产科护理工作中意义重大，促进孕期健康教育知识掌握，使其保持愉快、轻松的心情，降低孕期综合征，对自然分娩率有所提高，值得在临床实践中推广应用。

简介：【摘要】目的：为了分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用。方法：随机选取 2019年 2月到 2010年 2月在我院生产的孕妇 90例，分为实验组和对照组两组，每组平均 45人。对照组进行常规的护理方法，实验组在对照组基础上给予孕期健康教育，最后比较两组孕妇护理满意程度和对分娩知识掌握的情况以及最终选择的分娩方式。结果：通过收集数据可见实验组孕妇对护理的总满意程度（ 94.00%）远远大于对照组孕妇对护理的总满意程度（ 82.00%）；实验组孕妇对分娩知识掌握满意的程度（ 96.00%）明显高于对照组（ 50.00%），实验组中选择自然分娩的孕妇也占大多数，以上数据差异都很明显（ P<0.05） ,具有统计学意义。结论：在妇产科护理中对孕妇进行孕期健康教育可以让孕妇更详细的掌握有关分娩的知识还可以提高孕妇的自然分娩率，改善孕妇对护理的满意程度，具有积极的临床意义，值得在临床上推广。

简介：摘要： 目的 深入探究分析孕期健康教育在妇产护理中的应用优势。方法 从 2018 年 4 月到 2019 年 4 月采集我院收治的 78 例产妇当做研究对象，按照相应方法分为观察组与对照组，每组各 39 例。对照组产妇采用常规护理，对照组产妇在常规护理的基础上在应用孕期教育，针对两组产妇的护理效果进行对比。结果 观察组产妇对于护理工作的满意程度 97.4% 显著高于对照组产妇的护理满意度 79.5% ，两者对比的差异性具备统计学意义（ P<0.05 ）。观察组产妇的自然分娩率明显高出对照组产妇，而对于产妇产后出血等问题明显较对照组低，差异具备统计学意义（ P<0.05 ）。结论 预期健康教育在妇产护理中的应用可有效减少并发症的出现，有效提升产妇对护理工作的满意度，在临床中应广泛推广。

简介：摘要：目的：探讨且分析 B超检查在诊断孕期胎儿畸形中的应用价值。方法：抽取我院近 1年来收治的产前 B超检查的 1700例孕妇进行研究，统计每个孕期胎儿畸形的实际检查情况，而且对比术后的结果，探讨诊断孕期胎儿畸形中 B超检查的应用价值。结果： B超检查总共检查出胎儿畸形 250例，脉络丛囊肿 10例，羊水异常（偏多偏少） 18例，胎盘问题（低置、球拍状胎盘、边缘出血） 53例，胎位异常（横位 23例，臀位 113例） 136例，十二指肠梗阻（随访，产后婴儿手术顺利）、单脐动脉 3例、胎儿 S/D比值偏高 23例、怀疑胎儿右肾多囊性发育不良（随访 32w右肾增大，右肾积水） 1例 。其中，怀孕13周 -18周发现胎儿畸形 15例，怀孕 20周 -25周发现胎儿畸形 15例，怀孕 27周 -32周发现胎儿畸形 220例，怀孕 13周 -18周发现胎儿畸形 15例，对比产后结果，误诊 3例，胎儿畸形 B超检查诊断相符率是 98.8%。 结论：B超检查胎儿畸形具有重要的意义，其准确性相当高，操作简单方便，不需要花费过多的费用，值得在临床领域推广以及应用。

简介：【摘要】目的 ： 探讨孕期健康教育在妇产科护理中的临床价值。方法：选择 2018 年 11 月 -2019 年 11 月 初产妇 10 0 例作为对象，随机分为对照组（ n= 50 例）和观察组（ n = 5 0 例）。对照组给予常规 护理 ，观察组 在对照组的基础上采用孕期健康教育 ，对 孕妇护理 效果进行评估，比较两组 自然分娩率、平均分娩时间、 SDS 评分、产后出血的情况，比较两组孕妇的护理满意度 。结果：观察组 护理后自然分娩率高于 对照组 ，孕期知识掌握情况优于对照组 （ P<0.05 ） ； SDS 评分低于对照组，产后出血的数量低于对照组 （ P<0.05 ） ，平均分娩时间差异无统计学意义（ P ＞ 0.05 ） ；观察组 护理后护理满意度高于对照组 （ P<0.05 ）。结论：孕期健康教育 能有效增强孕妇对孕期知识的掌握，提高自然分娩率，降低产后出血的可能性，有效提高对产妇的临床护理效果， 值得推广应用。