简介：

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简介：摘要：性激素在代谢性疾病发展中起着重要作用，对男性和女性血浆中脂肪酸、甘油三酯和胆固醇代谢的影响不同，并且导致的心血管疾病风险也不同。激素的替代治疗以及他汀类降脂药物的治疗对于不同性别的人群疗效也不同。

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简介：摘要：笔迹检验中的差异点是笔迹检验中最重要的工作，它直接影响到笔迹检验结果的真实性和准确性，因而在通过未知与已知笔迹比较检验来实现书写习惯的同一认定时必须科学评断差异的性质。否则同一认定鉴定意见缺乏科学可靠性。在对笔迹鉴定意见的质证中,对差异点的认识和性质的判断成为争议的焦点,而且成为评价鉴定活动是否严谨和科学，以及鉴定意见是否可以采信的主要依据之一。而今面对证据科学对笔迹鉴定意见的挑战。除严格笔迹鉴定的条件外,必须从理论上完善对笔迹鉴定差异点的评断方法,明确评断的规则，从而保证鉴定意见的科学可靠性。

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简介：本研究旨在深入探究医疗卫生机关在服务需求方面存在的偏好差异。通过对不同人群、地区及健康状况下的患者需求进行综合分析，发现服务需求偏好呈现出多元化、个性化的特点、内部因素如医疗资源配置、服务质量等，以及外部因素如社会环境、政策导向等也在一定程度上塑造了服务需求偏好的差异。为应对这些差异，医疗卫生机关需不断创新服务模式，优化资源配置，并紧密结合政策导向，以满足患者日益多样化的服务需求。对于提升医疗卫生机关服务效率和质量，实现更加公平、精准的医疗服务具有重要意义。

简介：摘 要： 传统的 高中英语阅读的教学模式通常是“听、说、读、写”四个部分，老师们填鸭式的教学模式，使得学生们对英语阅读的兴趣缺乏，学习的主动性较差，现在是素质教育，素质教育的理念已经受到教育界的广泛认可，除了“听、说、读、写”四个部分之外，要培养学生们的核心素养，阅读在高中英语教学中是非常重要的一部分。

简介：摘要：目的：探讨静脉血、毛细血管血血常规检验结果差异。方法：选择2020年1月-2021年6月我院接收的健康体检者120例为对象，根据采血方法将其分成对照组和观察组。结果：两组HCT与MCH水平比较，P＞0.05；观察组WBC水平高于对照组，P＜0.05；观察组HBC与Hb、MCHC、MCV以及PLT水平低于对照组，P＜0.05。结论：采用静脉血、毛细血管血的血常规检验结果有一定差异，HCT与MCH水平无明显差异，在WBC、HBC与Hb、MCHC、MCV以及PLT水平方面的差异明显，提示临床检验需高度关注。

简介：摘要：针灸学在几千年的发展历程当中，以其独特的理论体系以及显著的临床医疗效果，成功为中华民族的繁衍昌盛做出了巨大的贡献。众所周知，针灸学是中医学体系当中最具特色和优势的学科。辩证论治是中医药学的特色与精华，同时也是指导中医诊断疾病的一项基本原则，是医务工作人员在开展临床治疗过程中，所使用的最佳治疗方案和最佳疗效的基础。但是就目前的貂蝉研究显示，针灸在几千年的发展历程当中，虽然已经积累了宝贵的临床经验，但是在具体的治疗方面，却依旧没有形成系统的辩证论治体系，所以这也就导致针灸的临床治疗效果难以得到真正的发挥。就当下来看，针灸临床上辨证论治体系僵化，依旧采用传统套用中医内科辩证论治的体系，使得针灸理论缺乏其特有的个性。本篇文章主要探究了针灸与中医内科辨证论治的相关差异，从而使辩证论治的体系变得更加系统性。

简介：目的：利用磁共振弥散峰度成像技术测量脑白质的平均峰度值,探讨正常成人男女脑白质的差异性,从而进一步了解正常成人脑白质变化规律。方法：将95名正常成人志愿者按男女分成三组：青年组（n=36）,中年组（n=33）及老年组（n=26）,分别进行弥散峰度及常规序列扫描,并进行原始数据处理,测量不同部位脑白质区平均峰度值。结果：（1）同一年龄间组不同部位男女的MK值存在差异;（2）不同年龄组间男女MK值存在差异;（3）男女白质MK值与年龄存在相关性。结论：正常成人男女脑白质之间存在一定的差异。通过DKI技术可以发现其差异性,为临床提供较有利的参考信息。

简介：【摘要】 目的 分析检验科采血常规与整体护理的不同效果。方法 选取2023年1月-2023年12月于本院检验科采血的82例患者，以采血的先后顺序予以分组。对照组接受常规护理，观察组接受整体护理。对比两组采血成功情况、标本合格情况、护理满意情况。结果 观察组采血成功占比与标本合格占比较对照组更高（P<0.05）；观察组护理满意情况显著优于对照组（P<0.05）。结论 整体护理的实施，能够有效提高采血的成功性与标本合格占比，提升护理评价。

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简介：我国医疗卫生资源配置不平衡，城乡之间差异较大，一直是卫生资源配置和卫生系统公平与效率研究中的一个突出问题。卫生人力资源既是保证服务质量的决定性因素，也是确保实现全民健康覆盖和基本卫生服务均等化目标的基本要素。因此，城乡卫生资源统筹发展是当前卫生领域改革的重点，其中统筹发展卫生人力资源更是重中之重。

简介：摘要：医院对其政府部门所提出的企业会计制度开展贯彻落实的过程当中，因为双基本核算方式危害，很有可能导致一样一笔业务在不一样费用预算下造成差异，依照差异规范在后期核算环节中能不能对它进行相抵能直接把它分成时间性差异或者永久差异。一般时间性差异更为复杂。因此本文就将会对医院作为支撑研究主体，进一步分析财务会计和预算会计差异的处理方式，希望能对医院会计工作的成功开展给予必需支持和指导意义。

简介：海战外科学教学实践是海军卫勤教学的重中之重,长海医院外科教研室从教学研究、教学改革、教学建设、教学组织实施和管理中总结经验得出,在海战外科学教学建设中,需要更新教学理念,构建＂外科学及海战外科学＂的创新性教学体系;改革教学内容,突显＂姓军为海＂、学以致用的特点;革新教学形式,建立融多种形式于一体的现代化教学平台;加强师资建设,理论结合实际,确保教学质量稳步提升,力争培养高层次的海军卫勤保障专业人才。

简介：摘要：本文旨在通过案例分析方法探讨妇科临床护理教学的有效性及实践意义。妇科护理是护理学中重要的领域之一，如何通过案例分析来提升护理教学的质量和效果，是本研究的关键内容。本文将结合实际案例，探讨案例分析在妇科临床护理教学中的应用，旨在为相关教学工作提供新的思路和方法。

简介：【摘要】目的：分析基于情景教学法的医院规培实习教学研究。方法：选取本院58例规培护士和实习护士为研究对象（2022年1月~2022年12月），根据教学模式不同随机分为两组，并分别命名为观察组（情景教学法，n=29）和对照组（常规教学法，n=29）。对比规培护士和实习护士学习后实践能力、理论知识掌握度，教学模式评分。结果：教学前，两组实践能力、理论知识测试成绩无明显差异，P＞0.05；教学后，两组各方面成绩均有所提升，且观察组各方面成绩均优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05；观察组带教模式满意度测评得分均高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：基于情景教学法的医院规培实习教学可帮助规培护士和实习护士巩固理论知识，提高实践能力，且该教学模式具有较高临床实践价值，可培养规培护士和实习护士合作能力，激发其学习兴趣和自主学习能力。

简介：摘要：本文旨在探讨新生儿科医护人员对疼痛管理的认知现状及存在的差异。通过问卷调查和访谈的方式，对新生儿科医护人员进行了深入的调查和分析。结果表明，虽然大部分医护人员对新生儿疼痛管理有一定的认知，但仍存在认知不足、评估工具使用不广泛、镇痛措施不够完善等问题。因此，需要加强新生儿疼痛管理的培训和教育，提高医护人员的认知水平，以更好地保障新生儿的健康和福祉。