简介：摘要当代农村的读书情况可以反映出一个国家科技、文化和教育的发展水平以及国民的整体文化素质状况。在实施素质教育的今天,阅读更是提高群众素质的重要途径之一。

简介：摘要目的了解2015年德阳外国语学校小学生健康与营养情况，及时对存在的问题进行有效的干预。方法根据2014、2015年在校小学生体检的视力、体重、疾病情况等数据，使用EpiData3.0软件建立数据库并进行双录入，一致性检验通过后使用spss11.5软件进行统计分析。结果2015年1905名小学生任然出现了营养不良和肥胖同时存在的“双峰现象”，其中营养不良为0.52%，超重为3046%，肥胖为11.12%。结论应该及时提出并采取强有力的营养干预措施、全面保障小学生的身体健康，确保小学生身体健康茁壮成长。

简介：

简介：【摘要】目的：观察在小学生近视预防中实施健康干预的作用。方法：选择某学校中的1800名小学生作为本次的研究对象，时间是2023年1月到2024年4月，利用抽签方法分成对照组与研究组各900名，前组实施常规干预，后组进行健康干预，比较两组干预后的数据结果情况。结果：研究组数据结果均优于对照组P<0.05。结论：健康干预在预防小学生近视中能够发挥重要的价值，能够有效地预防近视，增强预防近视知识。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：通过查阅有关中小学生近视眼防控策略的文献资料进行分析与概括，阐述当前中小学生近视眼防控相关的研究成果。主要涉及中小学生近视眼防控策略及提出进一步研究和防控措施的建议。

简介：摘要：目的：研究小学生近视眼防控的中医药干预措施及效果。方法：将我院在2023年1月-2023年12月接收100例愿接受近视眼防控小学生作为本次研究对象，利用Excel函数法分组，对照组采取干预措施为佩戴眼镜与做眼保健操，实验组采取干预措施为在对照组基础上增加中医药干预措施，对比其干预效果。结果：实验组眼局部症状评分明显低于对照组，P<0.05。结论：将中医药干预措施用于小学生近视眼防控中效果显著。因此，在进行小学生近视眼防控过程中可加强对中医药重视度，充分保障小学生视力。

简介：摘要目的通过对威海市某小学的调查，了解小学生营养不良和肥胖的状况，探讨小学生营养不良和肥胖的影响因素，对预防、控制小学肥胖与营养不良提供合理依据与建议。方法按照“中国学龄儿童青少年肥胖筛查BMI分类标准”，根据体检资料对某小学学生进行肥胖评定。依照WS/T456-2014《学龄儿童青少年营养不良筛查》评定营养不良状况，对筛选出的营养不良和肥胖的学生采用问卷调查的方法，并对相关影响因素进行非条件Logistic逐步回归分析。结果营养不良的发生与是否偏食挑食、是否喜食零食、睡眠时间、早餐情况、父母是否照顾饮食等5个因素密切相关，肥胖的发生与性别、进食速度、是否宵夜、是否偏食挑食以及家族倾向性等5个因素密切相关。结论改善小学生的营养不良和肥胖状况，关键要加强营养知识教育、改变其饮食习惯，同时家长要做好榜样作用帮助他们培养良好的饮食生活方式。

简介：【摘要】　目的　分析2017-2019学年梅县区中小学视力不良现状，为辖区进行视力不良防治提供依据。　方法　选取2017-2019学年梅县区中小学视力检查结果进行统计分析。　结果　1.梅县区2017-2019学年中小学生视力不良检出率呈逐年上升趋势。2.2019学年辖区小学视力不良检出率分别为42.54%、初中65.88%、高中75.49%。3.城区10所小学进行统计，2019学年10所小学学生视力不良检出率为44.63%，5所小学学生视力不良检出率高于50%，远远高于辖区小学生视力不良检出率42.54%。　结论　梅州市梅县区中小学生视力不良检出率呈逐年上升趋势，应引起有关部门重视，积极采取相关措施进行防治。

简介：摘要目的了解湛江市中小学生现场救护知识掌握情况及培训需求，分析培训效果，探讨普及中小学生现场救护培训的有效方法。方法以便利抽样的方式对湛江市中小学生进行现场救护培训，采用自行设计的调查问卷和现场考核的方式调查其相关知识的掌握情况。结果被调查的中小学生培训前现场救护知识合格率为27.91%，培训后合格率为70.82%，差异有统计学差异，P<0.01。70.72%的学生从未参加过急救知识和技能培训；小学生掌握现场救护知识较初中生高，差异有统计学意义，P<0.01结论中小学生对现场救护知识的掌握状况不佳,急救技能匮乏，其知晓水平有待提高,急救培训能够提高中小学生现场救护知识和技能。学校应定期开展急救知识和技能的培训,进一步普及中小学生的急救知识和救助能力。

简介：【摘要】 目的 了解万州区2021年中小学生近视流行状况，为今后的防控干预及效果评估提供依据。方法  筛查方法参照《中小学生屈光不正筛查规范》, 采用分层整群随机抽样方法，抽取2021年重庆市万州区城乡小学、初中、高中各1所，共6所学校2988名学生视力检查资料，比较不同学段、性别及城乡学生近视情况。结果 万州区中小学生近视率为59.8%（1787/2988），城市学生近视率64.7%（938/1449），乡镇学生近视率55.2%（849/1539），差异有统计学意义（X2=28.426，P=0.000）；男生近视率56.6%（866/1531），女生近视率63.2%（921/1457），差异具有统计学意义（X2=28.426，P=0.000）；小学近视率43.6%（571/1309），初中近视率70.7%（581/822），高中近视率74.1%（635/857），差异具有统计学意义（X2=255.855，P=0.000）。结论 万州区中小学生存在近视发病率高，城乡差异、性别差异、学段差异且近视患病率随年龄增长而增长，发展速度加快，并且越来越低龄化的特点，亟待采取有效的防控措施来保护孩子的视光健康。

简介：

简介：摘要目的了解锡林浩特市蒙汉族中小学生的营养发育状况，并分析其差异情况。方法采用整群分层随机抽样方法，抽取锡林浩特市4所学校中的7～18岁中小学生共2611人为调查对象。结果①锡林浩特市中小学生超重率为24.32%，其中蒙汉族分别为24.94%和23.66%；男女生分别为27.73%和21.04%；按年龄分析，超重率为17.34%~27.51%。②锡林浩特市中小学生肥胖率为10.69%，其中蒙汉族分别为10.80%和10.61%；男女生分别为12.42%和8.98%；按年龄分析，肥胖率在5.59%~13.43%之间。结论①锡林浩特市中小学生有1/3以上者处于超重或肥胖状态；②超重与肥胖率均无民族差异；③超重率男生高于女生，肥胖率无性别差异；④超重与肥胖率均为小学高年组最高，之后有随年龄增高而下降的趋势。

简介：【摘要】厌学是目前小学生最常见的心理问题之一，它学是指学生在学习过程中因某些原因产生厌烦心理，从而逐渐对学习失去兴趣，产生冷漠和厌倦的情绪，从而逃避学习活动。本文以案例报告的方式，详细分析了我校五年级男生小齐（化名）因家庭因素、学校因素和自身认识偏差等原因形成的厌学心理。辅导教师与其建立好良好的咨询关系后，采用认知行为疗法，调整其思维模式，帮助其找到适合自己的目标和学习方法，正向强化，帮助他树立自信心，激发学习兴趣，改变厌学状态。

简介：摘要：目的 了解疫情前后沈阳市中小学生视力不良及近视发生率的不同的状况，探讨疫情对青少年近视的影响，为近视防治方案的制定提供参考依据。方法 疫情前对沈阳市78所中小学，其中36所小学，26所初中，16所高中，共78046人进行视力及屈光检查。疫情后对沈阳市60所中小学，其中35所小学，20所初中，5所高中，共78646人进行视力及屈光检查。结果 疫情前沈阳市中小学生近视眼发生率分别是小学生29.51%，初中生75.45%，高中生80.40%。疫情后沈阳市中小学生近视眼发生率分别是小学生32.71%，初中生76.86%，高中生82.06%。学生近视发生率随年龄增长而逐年上升，疫情后近视眼的发生率均较疫情前升高（Ｐ

简介：摘要：心理疏导是指通过语言沟通的技巧，对人们产生的心理问题进行“梳理、解压、引导”从而改善其心理和精神状态。目前，新冠肺炎疫情防控工作处于常态化，可是国内部分地区疫情防控依然面临挑战、国外疫情严重，给我们的疫情防控带来了很多不确定性。基于此，以下对疫情防控期间中小学生的家庭健康水平与负性心理进行了探讨，以供参考。

简介：摘要目的探讨结核病健康教育提高中小学生结核病知识水平的效果。方法选取我县（2017年1月~2018年1月）六所四、五、六年级所有的在校学生共4000名学生为研究对象，结核病健康教育，对比教育前后中小学生结核病知识和防治行为及格率。结果教育后四、五、六年级学生结核病知识和防治行为及格率明显提高29.70%、28.45%、30.33%、31.24%、30.60%、34.59%vs87.70%、82.57%、87.88%、84.24%、91.48%、92.70%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论结核病健康教育可有效提高中小学生结核病知识水平。

简介：日前，山西省政府出台《关于开展新型农村社会养老保险试点工作的指导意见》，对全省农村居民的养老问题做出制度性安排。《指导意见》规定，该省农村适龄（16周岁以上未满60周岁）居民均可在其户籍所在地参加新型农保。个人账户基金由农村适龄居民按不低于本县（市、区）上年度人均纯收入5％-10％的标准缴费；