简介：

简介：摘要：医学叙事能力是护理本科生未来在实际进行职业发展的过程中必不可少的一项重要素养，其主要指的就是护理人员在参与临床工作的时候，对于患者给予关注以及理解的能力，也包括护理人员在接触患者的过程中重构患者疾病故事以及对患者的诉求进行及时回应的能力。扎实的医学叙事能力能使得护理本科生在日常开展工作的过程之中，亲和力和共情力都得到进一步的提升，更是促进患者生命质量提升的最为重要的手段。通过分析护理本科生医学叙事能力的现状，提出针对护理本科生医学叙事能力进行培育的建议，使得护理本科生医学叙事的能力能真正得到进一步的强化。

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简介：【摘要】目的：探究叙事护理对乳腺癌患者康复效果的影响。方法：采用回顾性分析法，选取2022.01-2024.01的乳腺癌患者100例，随机分为对照组（常规护理，50例）和观察组（叙事护理，50例），对比两组的生活质量。结果：护理前，两组生活质量无差别，护理后，观察组生活质量高于对照组（P＜0.05）。结论：在叙事护理下，乳腺癌患者有效提升了康复质量，改善生活状态，提高生活质量，基于患者更优质的康复体验。

简介：摘要：目的：探讨基于人文关怀和叙事能力的护理带教模式对学生实践能力和人文素养的影响。方法：从2022年4月至2023年4月，我们对80名学生进行了研究，应用实证研究方法，设计实验组和对照组，比较两种护理带教模式的效果。结果：实验组学生在实践技能和人文关怀方面均显著优于对照组。结论：基于人文关怀和叙事能力的护理带教模式能有效提升学生的综合素养，并值得在护理教育中推广应用。

简介：摘要：目的：分析基于脑卒中急救时间窗的院内外急救处理措施及效果。方法：选取本院急诊治疗的80例脑卒中患者作为研究对象，按急救方法分组，对照组采取常规急救流程，观察组采取时间控制急救，评价两组患者的急救时间、救治后的神经功能、肢体功能。结果：观察组急救时间比对照组短，救治后的神经功能及肢体功能均优于对照组，p<0.05。结论：脑卒中患者在急救时间窗内完成院外、院内救治，可缩短患者的急救时间，并改善其肢体功能，具有临床应用价值。

简介：【摘要】 目的 探讨曼彻斯特疼痛管理（MPMM）联合叙事护理对剖宫产产妇术后疼痛的应用效果。方法 将2022年12月～2023年12月本院收治的剖宫产产妇90例随机分为对照组和研究组，各45例。对照组实施常规护理，研究组实施曼彻斯特疼痛管理联合叙事护理，比较两组患者的临床治疗效果。结果 术后12h、48h研究组的VAS评分低于对照组（P＜0.05）。护理后研究组CAQ评分低于对照组（P＜0.05）。结论 MPMM联合叙事护理可减轻剖宫产产妇术前恐惧及术后疼痛感，值得临床推广使用。

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简介：【摘要】目的：探讨叙事性带教方式应用在妇科临床教学中的效果。方法：随机挑选在医院内妇科进行实习的40名实习生为对象，根据教学方式分组，采取常规带教方式教学20名实习生设为对照组，采取叙事性带教方式教学20名实习生设为研究组，观察两组教学效果。结果：研究组考核成绩评分均高于对照组，且研究组核心能力评分均比对照组高，P<0.05。结论：妇科临床教学过程中采用叙事性带教方式可以提高临床教学效果，培养并增强核心能力。

简介：摘要：目的：探究叙事护理在脊柱损伤患者中对并发症和恢复的影响。方法：选取于我院2022年8月至2023年8月收治的60例脊柱损伤患者，随机分为两组，研究组实施叙事护理，而常规组实施常规护理。对比分析两组患者并发症发生情况、心理状况及功能独立性评分。结果：相较于常规组，研究组的并发症发生情况更低（P＜0.05）；护理后，研究组的心理状况评分明显优于常规组（P＜0.05）；护理后，研究组的功能独立性各项评分均比常规组高(P＜0.05)。结论：叙事护理可以有效减少脊柱损伤患者并发症发生，恢复其行动功能，改善患者的心理状况，减少其负面情绪。

简介：【摘要】目的：临床采取子宫全切术式以叙事护理进行辅助的效果，及影响患者应激反应、手术结局的讨论。方法：从2022年6月-2023年10月间抽选100例子宫全切术患者为对象，运用抽签法分组，对比组50例，给予常规护理；试验组50例，给予常规护理+叙事护理，分析二组应激水平、手术结局。结果：试验组身心应激水平评分低于对比组，手术结局相关指标小于对比组，差异显著，P＜0.05。结论：常规护理辅助子宫全切术患者时，以叙事护理进行联合干预，可以减小患者应激水平，积极影响着手术结局。

简介：【摘要】目的 分析不同胃肠道准备时间对胃镜检查情况影响。方法 选取2023年7月-2024年1月本院收治的200例行胃镜检查患者，根据肠道准备时间分组。对照组禁食时间＞8h，禁饮时间＞5h，观察组禁食时间6-8h，禁饮时间3-5h。对比不良反应发生率。结果 观察组不良反应发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论 合理控制胃肠道准备时间，既有助于提高胃镜检查效率和质量，又有助于减少不良反应的发生，确保患者舒适度和满意度。

简介：【摘要】目的：分析叙事护理对习惯性流产患者妊娠后的影响效果。方法：选取82例习惯性流产妊娠患者，随机分为41例参照组（开展常规护理），41例探究组（开展叙事护理），比较两组护理效果差异。结果：探究组心理状态评分、再流产率和护理满意度均低（高）于参照组（P＜0.05）。结论：叙事护理贯穿于习惯性流产患者妊娠期间，可使其保持乐观的心态，有效降低再流产几率，获得患者高度评价，可作为优选护理模式在临床中大力推广。

简介：【摘要】目的：分析神经源性膀胱在留置导尿过程中开展康复护理的价值。方法：在2022年4月—2024年1月范围内，以神经源性膀胱为选取对象，选择90例患者实施研究，病例按照随机数字表法，根据1:1比例实施分组处理，对照组择取45例开展常规护理，观察组择取45例开展康复护理。比较两组恢复情况。结果：观察组最大尿流率，相比对照组升高；导尿留置时间、残余尿量，相比对照组下降（P＜0.05）。结论：神经源性膀胱在留置导尿过程中开展康复护理可缩短其导尿管留置时间，亦可改善残余尿量，增加尿流率，值得借鉴与实施。

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简介：【摘要】目的 探究时间护理在内分泌护理中的应用效果。方法 2023年1月-2024年1月以随机单盲法将我院内分泌科患者48例分为两组各24例，予以对照组常规护理，观察组时间护理，并对患者行为规范、生活质量及护理满意度进行观察对比。结果 观察组行为规范评分、生活质量评分及护理满意度均高于对照组，对比有统计学意义P〈0.05。结论 时间护理在内分泌护理中的应用能够有效提升患者行为规范、生活质量及护理满意度，是一种值得推广的护理模式。

简介：【摘要】目的 研究自体造血干细胞移植(ASCT)患者行时间护理的效果。方法：选择我院收治的60例ASCT患者，“双盲法”分基础组(常规护理)、研究组(时间护理)各30例，两组疗效比较。结果：护理前，比较两组生存质量无差异，P>0.05；护理后较基础组；研究组EORTC-C30值更高；健康知识掌握率更高，P<0.05。结论：时间护理可提高ASCT患者的生存质量、健康知识掌握度，值得推崇。

简介：摘要：目的：探讨学龄前儿童支气管异物就诊时间的影响因素。方法：选取2022年9月至2023年8月期间本院接收的学龄前儿童支气管异物的患者13例，采用单因素方差及二元logistic回归分析儿童支气管异物就诊时间的影响因素。结果：单因素分析结果显示，儿童的年龄、居住地区、异物类型、异物位置、看护人文化程度、异物吸入史、抗炎抗过敏治疗及咳嗽均是影响患儿就诊时间的因素，二元logistic回归模型显示，未提供异物吸入史、抗炎抗过敏治疗是影响患儿就诊时间的独立因素。且所有研究数据之间存在的差异显著，具有统计学意义。结论：了解学龄前儿童支气管异物就诊时间延迟的因素，重视并提出针对性改进措施，使患儿就诊率及抢救率得以提升，降低患儿由于支气管异物吸入导致的死亡。

简介：摘要：目的：调查研究三级综合医院在门诊时间管理方面存在的问题，并提出相应的改进对策。方法：结合医院门诊工作实际开展情况对门诊工作特征、服务项目、门诊时间管理、人员综合素养进行全面了解和研究，制定相应的改进对策。结果：对于患者来说，门诊时间的合理安排，能够有效提升医院工作效率和质量，帮助提升医院门诊服务水平和患者满意度。结论：医院门诊时间优化对于医疗服务效率以及质量有着较大的作用，有助于进一步改善服务质量，满足患者就医需求，促进医疗行业的进一步发展。