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  • 简介:【摘要】目的:分析将持续改进护理质量考核措施应用到护理管理工作中对提高护理质量的影响。方法:本次研究中选取的80例患者均为我院接收并予以提供护理服务的人员,按照随机数字表法分组,对照组40例,予以常规护理;观察组40例,在持续改进护理质量考核下开展护理工作。对两组护理质量进行评估。结果:观察组护理质量评分明显高于对照组,且各项评分均有组间差异性,P<0.05。结论:持续改进护理质量考核的应用可使得整体护理质量提升。

  • 标签: 持续改进护理质量考核 护理质量 促进作用
  • 简介:摘要护理质量直接关系到病人的生命与健康,是护理管理的中心任务,是医院工作的主要目标,加强护理质量管理,提高护理服务质量,和护理管理质量,是护理管理者值得探讨和亟待解决的问题,利用护理考核单,以考核代替检查,能充分提高护理人员的质量意识和工作责任心,杜绝护理差错的隐患,提高了护理质量

  • 标签: 护理考核单 护理质量管理
  • 简介:摘要临床实习质量的好坏直接关系着一名合格医师的培养,所以非常重要。笔者通过对目前医学检验专业临床实习的现状分析及问题探讨,搜集资料,拟找出良好的实习质量管理方法和考核制度。首先,要选择合适的实习基地,建立良好的附属医院实习管理方法。其次,建立健全科学的实习质量考核制度,并切实执行。院校负责科室要不断地从长期实习教学管理中汲取经验,总结出更加完善的实习质量管理考核办法。

  • 标签: 检验专业 临床实习 质量管理 考核
  • 简介:摘要目的探讨绩效考核对门诊药房服务质量的影响。方法建立我院门诊药房绩效考核分配制度,考核制度分别从日常工作量、医疗技能、患者评价、职业道德及工作差错率5个方面进行考核,观察绩效考核制度实施前后满勤率、工作差错率、退药率及患者对服务质量的满意度。结果绩效考核制度实施后满勤率、发药差错率、审核正确率、调配正确率及退药率均显著优于实施前,实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。考核制度实施后患者对服务态度、用药咨询、等候时间、服务流程及便民服务的满意率显著高于实施前,实施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论绩效考核制度能显著减少工作差错率和退药率,提高工作满勤率和患者对服务质量的满意率,绩效考核制度对提高医护人员工作积极性和服务质量均具有积极意义。

  • 标签: 门诊药房 绩效考核 服务质量
  • 简介:摘要:本文以全面质量相关理论为指导,以制药企业为研究对象,从实践出发,对全面质量的理论和方法进行了研究。其中,采用人-物-法-环4M1E的管理方式,在评估的前期准备工作中,采用 PDCA循环的方式,对现场作业评估的整个过程进行了执行,并对成果进行了总结和分析,让现场的考核过程变得更加细致,内容全面,高效,也更加具有针对性。这样,就可以让培训考核质量以及整个员工的总体水平得到提升,并且能够对其进行持续的改善。在医药生产企业的现场操作考核中,运用了全面质量管理的方法,可以对培训和考核的过程进行优化,使其更加的健全,同时还能提高员工的满意度,从而达到不断改进和整体提高的目的,是一种十分有效的管理手段。

  • 标签: 全面 质量管理 药品生产 考核
  • 简介:现在越来越多的实验室通过了资质认定或中国合格评定国家认可委员会(简称CNAS)的认可,实验室的质量控制已成为一种规范化的质量管理工作。为了保证检测数据的准确性,实验室需要采取多种有效的质量控制考核方法,以达到控制检测过程的质量。因此,实验室除了在检测过程中开展日常质量控制外(平行双样、加标回收、标准物质质控等),还应在内部质量控制计划中制定出所采取的质量控制考核方法,并对考核结果做出评价,以便发现问题及时纠正。笔者结合实验室的实际工作情况就质量控制考核方法及能力评价的应用进行论述。

  • 标签: 质量控制 考核方法 结果评价 实验室
  • 简介:摘要目的探索护士分层目标考核管理对提升整体护理质量的影响。目前我国的护理管理者都是从护士提拔的,没有经过系统的管理培训,管理知识主要靠经验、自学及医院的培训获得;护理管理者的学历参差不齐,对管理知识的理解和运用都存在很大差距。既往我院的护士队伍管理模式为护理部以单一的护理质量标准对全院各科室护士进行管理,造成管理层次不清、责任不明,致工作责任落实不到位,护理工作评价指标单一。在《2010年卫生部加强临床护理工作的通知》精神要求指导下,我院从2010年1月制定全院统一的分层次的护士考核目标,从2010年1月至2011年7月,对全院32个科室护士实行了护理工作的分层目标考核管理,结果达到政令畅通,护士长工作积极性提高,护理质量提高,患者安全,病人满意度上升,护士违纪行为减少。

  • 标签: 护理 目标 考核 管理 护理质量 提升
  • 简介:摘要:[目的] 以两年为一周期持续开展执业护士定期考核,通过对全区医疗机构、诊所执业护士进行基本理论、基本知识、基本技能培训、考核,助推区域护理质量持续改进、全面提升。[方法] 通过建章立制规范组织,确定考核方向,录制标准视频,同质化理论培训,点面结合全员覆盖,最后分层理论考核及技能巡考,对巡考中存在的问题及不合格者现场指导再考核,合格者在护士执业证书和护士定期考核表上加盖“定期考核合格”和“五通桥区执业护士定期考核委员会”专用章。[结果] 2019年-2020年全区各级医疗机构护理质量得到全面提升,以乐山市护理质控分中心督导为改善结果。[结论] 以各级医疗机构患者需求为准绳,持续开展护士定期考核为抓手,用同质化培训及分层次考核方法,加强了我区对护士执业规范化的管理,提高了护理人员的理论水平和操作水平,促进了我区护理服务水平的提高,更好地为患者提供优质服务。

  • 标签: 执业护士定期考核  护理质量
  • 简介:摘要目的探讨床边综合能力考核对CCU低年资护士晋级考核的方法和效果。方法制定床边综合能力考核表,进行考前准备、考核实施、护理评估、护理措施、考官反馈等各个环节,根据结果判定是否晋级。结果融入床边综合能力考核在CCU低年资护士晋级考核中的应用后,护理人员理论、操作成绩及晋级率有了很大提高,护士综合能力有了显著提高(P<0.05)。结论床边综合能力考核模式培养了护士岗位胜任力,提高了护士综合判断力,有效推动护理质量持续改进。

  • 标签: 床边综合能力 低年资护士 晋级 考核
  • 简介:为认真贯彻落实卫生部《医师定期考核管理办法》和市卫生局《关于做好医师定期考核工作的通知》,2月24日,市中区卫生局组织全区640余名执业医师进行了业务考核考核内容由基础和专业知识两部分构成,基本上覆盖了各执业类别医师的考核内容。

  • 标签: 市中区卫生局 医师考核 执业医师 组织 定期考核 市卫生局
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  • 简介:摘要目的探讨护士绩效考核在我院的实践效果。方法根据不同岗位制定护士长及护士工作绩效考核评分细则,将绩效考核管理与量化管理相结合,对护士的工作业绩进行评定,并按持续量化指标进行评先进,评奖,比较实施前后患者及其家属对护士工作的满意度、护理工作质量情况。结果自实行绩效考核以来护士工作积极性大大提高,患者及其家属满意度由原来的90%提高至95%,护理投诉明显下降。结论护士绩效考核规范了管理岗位,调动了护士的工作积极性,提高了病人的满意度。

  • 标签: 合同制护士 绩效考核
  • 简介:为贯彻卫生部颁发的《医务人员医德规范及实施办法》。结合传统的管理模式,对医德医风管理工作进行了研究。从五个方面设计了一套量化考核内容及严格的评分标准。对每个人的考核结果数量化,并与奖金挂钩,改变了过去那种以“高尚、良好”等界线模糊的考评办法。因此,具有方法新颖、容易理解,便于掌握等特点。

  • 标签: 医德医风 量化管理 医院管理 医德考评 考评方法
  • 简介:摘要目前基层医院绩效考核普遍存在以财务指标做为考核主要依据等问题,因此医院管理者应不断改进现有绩效方案,使绩效考核更科学、更人性化,从而使医院达到经济效益和社会效益双赢的效果。

  • 标签: 基层医院 绩效考核 方法
  • 简介:摘要目的总结床边综合考核模式在心内科新护士转正考核中应用效果评价。方法由护理部培训委员会、科室护士长及带教老师共同组成考核小组,分别对心内科11个病区工作2-3个月的25名新上岗护士进行床边考核考核程序包括汇报病史、系统评估、护理操作、回答相关提问、总结点评等环节。结果新上岗护士认为床边考核模式对提升评判性思维能力、操作能力、沟通交际能力、解决问题能力等有很大帮助,并能巩固所学知识,培养主动学习能力,加强对疾病的整体护理,对床边考核模式反映很好的占84%,较好的占11%,一般的占5%。带教老师认为床边考核模式对提高带教老师自身业务水平,全面评估新护士综合能力,指导今后带教计划制定有较大意义,对床边考核模式反映好很好的占92%,较好的占8%。结论床边综合考核是一种能真正评价新护士实际工作能力的模式,能起到巩固新护士的理论知识,提高护理评估、实际操作、交流沟通、独立思考、沉着应对各种意外情形的综合能力,对新护士成为合格的临床护士有积极地促进作用,有利于提高科室带教老师自身业务水平,拓宽了带教老师对新护士带教的思路。

  • 标签: 床边考核 新上岗护士 转正
  • 简介:摘要:绩效考核是促进公立医院高质量发展的主要手段之一。对医院各项工作进行定量评价,可以发现问题并及时改进,提高医院的综合质量和服务水平。单一的绩效考核可能导致医院过度跟踪某些指标,忽视工作的其他方面。因此,必须多维思考,制定科学的绩效评价策略,以促进公立医院的高质量发展。本文从多维思考角度探讨了绩效考核在促进公立医院高质量发展中的作用,并提出了相应的战略建议,为公立医院的发展提供一定的参考。

  • 标签: 绩效考核 公立医院 多维思考 策略研究