简介:摘要目的运用Meta分析法对DCF方案与ECF方案治疗晚期胃癌患者的临床效果和安全性进行分析和对比。方法搜索2000年-2014年国内外发表的相关文献,查找所有对比治疗晚期胃癌时两个方案的随机对照实验,并在此基础上进行筛选、提取和资料质量评价,使用RevMan5.0软件对查找到的相关病例对照研究进行Meta分析。结果文献检索共得到339篇,有10篇符合纳入的标准,共518例患者。通过Meta分析,结果显示DCF方案与ECF方案治疗晚期胃癌患者时DCF方案的有效率更高,P<0.05表示差异具有统计学意义;DCF方案中患者周围神经毒性的发生率高于ECF方案,P<0.05;两种方案中患者3-4度白细胞减少的发生率没有明显差异,患者在经过预防处理后大多可耐受。结论DCF方案用于治疗晚期胃癌的治疗有效率高于ECF方案,患者周围神经毒性的发生率更高,不良反应可耐受。
简介:摘要目的通过了解学期初、末大学生考试焦虑的主要来源及表现情况,从而确定学生考试焦虑的现况,并为克服大学生考试焦虑提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,抽取04、05两个年级16个班,于2006年学期初、学期末统一进行问卷调查,运用SPSS10.0统计软件进行统计分析。结果学期初、末考试焦虑人数比较无显著性差异(χ2=0.25,P>0.05);学期初不同年级、不同性别间考试焦虑无显著性差异(P>0.05);学期末不同性别间考试焦虑无显著性差异(P>0.05);不同年级间考试焦虑有显著性差异(χ2=4.523,P=0.033);学期初、末考试焦虑的主要来源均为担心考糟了他人对你的评价;学期初占总焦虑来源的34%,学期末占总焦虑来源的33%。学期初、末不同年级对考试焦虑的表现均无显著性差异(P>0.05);不同性别对考试焦虑的表现有显著性差异(P<0.05)且男性均高于女性。结论学期初、末医学生均存在考试焦虑现象,学期初学生考试焦虑的人数为168人(41.28%),学期末学生考试焦虑的人数为161人(39.56%)。
简介:<正>使用我们这套循序渐进训练计划的第一部分来开始你通往健康健美的旅程。在2001年,我们使用了一个非常简单的理论,以此创造了这套极限挑战训练方案:在一段较短的时间里,戏剧性地帮助众多读者改变了他们的体格和身材——实际上,只有短短的三个月。在这套计划中,我们不仅提供了一套十分高效的训练方案和饮食控制计划,还举办了一场别开生面的健身比赛,以此来帮助广大忠实的读者最大化地提高他们的训练动力。七年之后,这套极限挑战训练计划仍然强势前行,并且它的理论前提也并没有发生任何改变:遵循我们的这套三个月训练和饮食计划来获得你人生中一个最佳的倒三角身材。如果你的体格在这短短的三个月之内发生了180度的转变,那么就请您将自己的这一训练经历写下来,并将训练前后的对比照片一并寄给我们,我们会评选出最优的男女极限挑战冠军,并在杂志中刊登你的传奇经历。怎么样?不错吧!