简介：盛夏的油光单靠洁面并不能做到彻底抑制住。到了下午大量的油光和脱妆现象会让你倍受困扰，其实，深层清洁，面膜也可以。

简介：摘要检验科上世纪九十年代前称作化验室。主要做血、粪、尿三大常规检查。只是利用简单的化学反应来检测。随着检验医学的不断发展和进步，检测手段不但增多。临检、生化、免疫、微生物、病毒、分子生物学等一些亚学科的发展，也就形成了目前的检验科概念。随着科学的发展检验项目越来越多。经过了手工、半自动、到现在的全自动化及信息化。检验科在快速发展中其地位及矛盾也在不断的变化。

简介：

简介：摘要目的探讨儿科治疗中抗生素的使用情况，出现的问题及解决对策。方法回归性分析从2008年～2013年间我院收治的患儿抗生素使用情况，系统性的分析使用抗生素的种类、使用量、不良反应等，对得到的数据进行归纳总结。结果调查显示，在儿科资料中常用的抗生素有大环内酯类、β-内酰胺类、氨基糖苷类等，使用不同剂量的这些抗生素对疾病治疗有一定的疗效，但是对儿童肝脏、肾脏、神经系统和循环系统都会产生不同程度的损伤。结论抗生素是对儿科疾病具有很大的疗效，但是由于幼儿对药物的敏感性较强，不良反应发生的概率更大，因此，在临床治疗过程中医护人员应谨慎用药，严格控制抗生素的品种和药量以减少毒副作用。

简介：摘要目的了解高职护理专业教师与学生的关系矛盾，为护理基础教学、质量教育体系提供参考依据。方法经过笔者亲历及对1208名学生、其他授课教师进行座谈及调查，分析高职护理专业教师与学生在教学过程中的关系矛盾。结果通过座谈及调查发现，针对教学目标，高职护理专业教师与学生的关系矛盾突出，学生普遍存在专业学习方法欠缺，对相关知识学习重要性认识不足，主观能动性比较缺乏；教师存在对学生认识及关注度不够，多采取填鸭式教学方法的现象。讨论与体会找到并解决好教学过程中的矛盾，就必须了解教师与学生的关系问题，解决教学过程中的各种矛盾。矛盾的解决就能最大限度的发挥学生的主观能动性，提升教学质量，从而为临床护理质量的提升打下坚实的基础。