简介:摘要目的开展中学生心理健康问题的研究,探索有效的教育途径和方法来解决高中学生心理健康问题。方法从分析高中学生心理健康的主要问题与成因着手,通过定期开展有针对性心理健康教育专题讲座;开展经常性的文艺、体育活动;改革“见花浇水”的教育方式,实现公平教育;发展良好的家庭与学校的心理健康教育环境等方法来解决高中学生心理健康问题。结果在分析高中学生心理健康的问题与成因基础上,通过有效的教育途径和方法,可达到促进高中生身心健康、人格健全、和谐发展以及社会适应能力发展需要的目的。结论高中生的心理健康问题近年来呈现上升发展趋势,加强高中生心理健康研究和教育,依然是高中教育阶段的一项重要而艰巨任务。
简介:摘要病人术后疼痛多是在麻醉作用消失,感觉开始恢复,刀口疼痛逐渐加剧,尤其以手术当天和晚间疼痛最为强烈。疼痛是一种复杂的生理,心理反应,它包括两个方面,一是伤害性刺激作用于机体所引起的痛感,另一个是个体对伤害性刺激的痛的反应,并常常带有强烈的感情色彩,还伴随着复杂的心理活动,有时使我们难以理解,护理术后疼痛病人,必须掌握术后病人疼痛的原因,特征,行为反应才能进行相应的措施。
简介:摘要目的探讨普通DR在食道造影中的临床应用价值。方法选取我院应用DR进行双对比食道造影检查50例病例的图像及检查结果,同时选取应用数字胃肠机进行的食道双对比造影50例病例的图像及检查结果,然后进行对比。结果应用普通DR进行食管双对比造影的图像质量十分理想,Ⅰ-Ⅱ级片占84%,Ⅲ级片占14%,Ⅳ级片占比为2%。在食道疾病检出率方面,与数字胃肠机检出率相当。结论应用普通DR进行食道双对比造影检查的影像质量效果较满意,与应用数字胃肠机进行食管造影的效果相差不大。两种检查方法发现病变的几率相差不大。前者具有良好的可操作性及简便性,并能减少患者射线接触时间,降低射线剂量,在没有配置数字胃肠机的基层医院,可以使用相对廉价的普通DR代替较昂贵的数字胃肠机进行食管造影。