简介：霍勇：6000名心血管病医师将接受合理用药培训3月23日，2017年“心血管疾病合理用药指南宣贯项目”在北京启动，该项目主席、北京大学第一医院心内科主任霍勇在项目启动会上提到了北京即将启动的医药分开改革。“北京取消药品加成对合理用药来说，是个很重要的机遇，当医生为患者诊治可以不受其他因素影响的时候，就更要知道如何合理用药。”霍勇说。

简介：在我国,母婴传播是导致慢性乙肝病毒（HBV）感染的最主要途径,新生儿或婴幼儿感染HBV后,超过80%将成为慢性HBV感染者.传统的乙型肝炎疫苗加乙肝高价免疫球蛋白的联合免疫方案可以显著降低乙肝母婴传播,但仍有10%？15%婴儿发生免疫失败,且多发生于高病毒载量（乙肝病毒脱氧核糖核酸（HBV一DNA）孕妇.

简介：摘要目的对临床工作中血液传播疾病的预防与控制措施进行分析。方法选取医院行输血治疗、血液透析患者42例进行回顾分析，观察临床血液传播疾病预防控制效果。结果血液传播疾病预防控制下，患者与医护人员均未出现感染情况。结论血液传播疾病的有效预防控制，对避免患者与医护人员感染情况的发生可起到明显作用，应将预防控制措施落实到临床实践工作中。

简介：摘要目的研究梅毒母婴传播的预防措施与效果。方法将我院治疗的50例妊娠梅毒患者应用数字随机法分为对照组与研究组，每组各有25例患者，对照组不采取任何预防措施，研究组进行规范的抗病毒治疗，分析两组患者妊娠结局。结果研究组患者在新生儿出生率、新生儿感染率、早产儿发生率以及死胎发生率方面均明显优于对照组（p<0.05），差异具有统计学意义。结论对妊娠梅毒患者实施规范的抗梅毒治疗，能有效降低梅毒母婴传播，改善患者妊娠结局。

简介：摘要丙型肝炎作为一种常见的肝脏疾病，该疾病通常是由HCV引起，继而产生肝脏慢性炎症坏死与纤维化，如若不及时治疗便会逐渐发展成为肝硬化，对患者生命健康起到严重威胁，就目前来看，丙肝已逐渐成为一种公共卫生问题。本文将对丙型肝炎常见的传播途径进行分析，并采取有效的预防手段。

简介：摘要目的调查肺结核患者结核病传播知识的认知情况。方法采用问卷调查以及统计学方法对肺结核患者结核病传播知识的认识现状进行调查分析。结果当前结核病患者对预防结核病传播的知识认知现状处于中等偏下水平，不同年龄、学历以及病程患者对预防传播知识的认知存在差异性。结论医务人员需要加强结核病健康教育的重要性，以控制结核病为目标的专业性健康教育，可以促使公众了解结核病的防治知识，提高肺结核治愈率，有效减少传染源，控制疫情。

简介：目的了解我国一般人群通过血液传播感染丙型肝炎病毒（HCV）的风险。方法通过文献检索,对1996—2016年国内发生的HCV感染暴发事件进行回顾性分析。结果共检索到因血液透析发生HCV感染暴发事件10起,涉及血液透析患者689例,其中258例感染HCV,感染风险为37.45%;不安全注射导致HCV感染暴发事件3起,涉及人群基数不祥,其中447例感染HCV;输血或单采血浆导致HCV感染暴发事件4起,共涉及191例,其中156例感染HCV,感染风险为81.68%。结论我国一般人群通过血液传播感染HCV的风险极高。

简介：近日，本刊《大家》栏目荣获2016年度“山东省卫生和计划生育新闻宣传奖”优秀栏目奖。该奖项由山东省委宣传部、省卫生计生委、省新闻工作者协会共同评选。这是该栏目取得的又一项省级奖励。

简介：为了更好地开展宣传工作，创造良好的文化舆论氛围，源汇区卫生计生委多措并举，切实加强新闻宣传工作。

简介：摘要目的利用QQ群开展健康教育，传播疾病防控知识，提高卫生人员疫情管理意识和技能，为应对突发性公共卫生事件奠定坚实基础。方法通过QQ群联动模式，发放问卷的方法，总结各级卫生人员对传染病防控知识认知情况。结果卫生人员的传染病基本知识、疫情管理意识、疫情管理技能分别由30.7%、15.3%和10.0%提高到92.4%、80.2%和70.1%，传染病防控知识和技能逐年提高。结论利用QQ群模式开展传染病健康教育，对提高卫生人员疫情管理意识和技能效果显著。

简介：摘要目的对现代社区人群生活方式等进行调查了解，并对其生活方式进行综合干预与指导，提高社区人群的健康意识，规范他们的健康生活方式。方法选择2015年10月-2017年10月参加健康管理服务的人群作为调查对象。对影响他们健康的生活方式进行调查，并对其进行健康宣教和综合干预，取得了满意的效果。结论开展系统、可及、持久、全程的健康管理可转变人们的健康理念，促使人群建立良好的生活方式，有效预防和控制生活方式病的发生发展。

简介：

简介：每年秋季开学，瑞典鲍斯达中学的生物课老师玛林·哈马斯托姆，会给新升人八年级的班级讲授性知识。第一堂课，她鼓励学生们把知道的所有关于性的词汇大声说出来，并写上黑板。之后的课上，她会解答学生们有关性的任何问题。如果有必要，男女生将分开上课，方便那些羞于出口的问题被提出来。

简介：目的探讨员工有效心理教育方式,提升员工素质,促进体检工作的开展。方法通过沐川县人民医院体检科建科4年来摸索总结经验,利用心理教育的理念为工具,大胆探索分析。结果员工工作能力显著提高,心理素质明显改善,社会适应能力不断加强。结论如何使教育事业培养出高素质高技能的人才,培养出心理健康的人才,传统的观念是灵魂工程师们不断思考探索的问题。结合学校学生课堂教育、单位职工继续教育、军队军人继续教育等共同完成教育百年大计,对中国国民整体素质的快速提高,具有十分重要的意义。

简介：摘要目的了解高血压患者对疾病本身以及用药、运动、饮食等相关知识的认知程度，并进行有针对性的健康教育，以提高患者对原发性高血压相关知识的了解。方法采用自制的健康调查表，对33例新入院高血压患者进行问卷调查，然后进行健康教育，出院时再进行问卷调查。结果新入院患者对健康教育知识知晓率较低，通过住院期间的健康教育，提高了认知率，起到了预防疾病、防治并发症、减少心脑血管事件的发生的作用。结论对高血压患者的健康教育很有必要。

简介：摘要目的在现代化发展趋势下，国家努力开展健康教育，本文以肝病患者为例，展开健康教育在肝病护理中的应用，探讨健康教育在肝病护理过程中达到的效果。分析在健康教育对肝病患者护理的过程中所出现的问题和缺陷，并提出与其相应的解决措施。方法以本院的80例肝病患者为例，采用对照方法，对其分为ab两组，对两组进行不同的护理，分别观察与分析研究两组的不同，在肝病患者进行健康教育的前后这方面的变化进行研究。结果在ab两组进行不同的护理方法，一组常规护理，另一组进行常规健康教育护理，通过对两组对照组的观察，b组进行了健康教育，而a组进行了常规护理，b组在生活作息、健康饮食、运动方面都有了明显的进步，而a组的进步远远不如b组。结论健康教育在肝病患者护理的过程中有着十分重要的作用，肝病患者在进行护理的过程中方法要进行改变，采取常规健康教育护理更为合适，其教育护理的方式更加有效的治疗肝病患者的疾病，在质量程度上有了很大的提高。

简介：摘要目的通过《医患健康教育记录单》（以下简称《记录单》），明确医生所做健康教育工作，提高患者及家属住院期间对疾病相关知识的认知能力。探索完善医院健康教育体系，探索更好地建立医患沟通长效机制和病历分类运行模式。方法2009年，经过调研和讨论，由医院统一设计《记录单》内容、格式、字体，作为医院住院患者电子病历和纸质病历独立一页，与医生的医嘱一同保存于每名住院患者病历档案终归病案室保存，健康教育专职人员定期抽查作为医院每月质量检查的内容之一。结果医院内科、外科、五官、康复全部使用，重症、儿科及妇科因病人特殊未用。结论医生、护理人员重视，病人受益，推进医生在住院患者中健康教育的重要作用，受到了各级领导层及医生的肯定，8年来的实施是有效和可行的。

简介：摘要近年来，脑中风患者的数量和比例大幅度增加，脑中风患者承受着身体和心理的折磨，医学专家、学者对病的关注得到越来越多的重视，本文主要力求对此病的健康教育分析，从诱因、机理以及预防等多多角度展开论述，有助于提高脑中风患者对疾病的认识和自我保健能力，改善患者的治愈和生活质量，具有一定的理论和实践指导意义。

简介：摘要目的研究分析儿童保健门诊中的健康教育的实施效果。方法随机选取我院二零一三年一月至二零一五年十二月期间收治的幼儿80例作为主要的研究对象，在上述的基础上进行随机分组研究，一组为研究组，一组为对照组，两组各40例，常规护理指导的幼儿为对照组，在上述的基础上进行健康教育干预的幼儿为研究组。结果幼儿发育商（DQ）值比较差异显著，具有明显的统计学意义，P＜0.05。结论健康教育的有效实施促使幼儿发育实现进一步完善，有利于幼儿的健康成长。

简介：摘要心理健康教育的有效进行对学生的健康成长有重要的作用，在当前社会的不断发展中，学生获取信息的途径越来越多，如果不能及时对其进行心理健康教育，极有可能影响学生的健康成长。只有从小对学生进行有效的心理健康教育，才能使其后期的成长得到保证。本文就心理健康教育要从娃娃抓起进行分析。