简介：

简介：摘要目的针对急性心梗病人的心理特征提出相应的护理对策。方法对42例急性心肌梗死患者进行临床观察，根据患者的心理特征实施相应的心理护理。结果42例心梗患者经心理护理后有效的促进疾病恢复，增加病人对治疗的信心。

简介：摘要：目的：探讨心理护理策略在小儿心外科 SICU患儿的应用。方法：将 2019年 1月至 2019年 12月在我院 SICU治疗的 140例心外科患儿随机平均分为两组，对照组采用常规护理，观察组采用心理护理，比较两组患儿的心理状态、 ICU综合征发生率、抢救率及病死率。结果：观察组护理后 SAS、 SDS评分明显低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）；观察组护理后 ICU综合征发生率为 2.86%，明显低于对照组的 20%，差异有统计学意义（ P<0.05）；观察组护理后抢救率及病死率明显低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：心理护理策略在心外科 SICU患儿的应用效果显著，能有效缓解患儿焦虑、抑郁心理状态，减轻机体应激反应，降低 ICU综合征发生率，改善患儿预后，具有积极的临床意义。

简介：摘要：目的 分析研究心肌梗死（简称“心梗”）患者护理中采取心理护理干预的效果。方法 选取本院于2022年1月到12月收治的120例心梗患者，按随机数字分组法分成2组，对照组60例给予常规护理方法，观察组60例在此基础上加强心理护理干预，然后对两组护理效果进行分析比较。结果 （1）护理后，观察组焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分均明显低于对照组（P＜0.05）。（2）观察组护理总满意度为96.67%，与对照组的75.00%比较明显更高（P＜0.05）。结论 心梗患者采取心理护理干预，可改善负性心理，提高对护理服务的满意程度，值得推广及应用。

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简介：摘要21世纪是知识经济时代；21世纪是创新时代；21世纪需心理健康的人；素质教育中必重视心理健康教育。

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简介：摘要目的探讨提高产后健康教育效果的方法。将正常分娩的126例产妇作为实验组，将同理心的理念渗透至护患沟通的每个环节，分别于产后或剖宫产后3天内有目标的进行讲述和操作演示，进行效果评价，将以往正常分娩的118例产妇作为对照组，按常规进行说教式健康教育指导，结果实验组产妇产褥期注意事项知晓率达95.3％，实验组母乳喂养成功率达98％，对护理工作满意率达100％，与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论以同理心的护理理念应用于产后的健康教育，能提高健康教育的效果和护理服务质量，增加患者的满意度。

简介：摘要目的右心导管检查术是通过心导管直接测量心脏各腔室和大血管腔内压力，获取血液标本测量血氧含量，通过计算肺/体循环血量和血管阻力等指标而判断PAH严重程度的一种检查方法。1术前做好心理护理，特别是未婚的女性患者，对提高患者治疗的信心，配合导管检查，减少术后并发症，有着重要的意义。方法良好的护患关系是成功交流的前提，也是促进患者康复的关键之一。加强护患沟通，运用通俗易懂的语言耐心解释，解除顾虑，坚定患者治疗的决心。结果促使病人的恐惧心理状态向积极方向转化，配合检查与治疗，加强护患关系。结论未婚女性患者术前心理问题较多，通过心理护理明显减轻了患者的恐惧、紧张心理，是一种有效的护理模式。做好心理护理是护理工作中的重点。

简介：摘要目的接种甲肝疫苗发生心因性反应的心理护理方法。方法采取门诊接种甲肝疫苗发生心音反应的128例患儿进行讨论分析，针对出现心因性反应时给予有效的护理措施，特别是针对患儿采取针对性的心理护理措施。结果此组患儿经治疗和有效的心理护理后甲肝疫苗接种成功。结论心因反应可以明显的得到控制明显的提高接种的成功，减少患儿的恐惧心理，提高患者的满意度。

简介：【摘要】目的：浅析在产前孕妇胎心监护中，心理护理应用效果。方法：在我院接受产前胎心监护的孕妇为研究对象，n=70例，随机分为两组，均为35例，甲组采用常规护理、乙组联合心理护理，分析组间护理结局。结果：护理后观察组孕妇负性情绪评分较低、依从性较高（P＜0.05）。结论：产前孕妇胎心监护中，心理护理应用效果理想，值得研究。

简介：摘要目的分析胸心外科在运用健康教育护理中的临床效果。方法选取2016年12月-2017年12月期间我院胸心外科接收的100例胸心外科患者作为本次的研究对象，并且将这些患者分成对照1组与对照2组，每组患者人数为50人，分别进行传统的常规护理以及健康教育，在进行护理后对比两组患者的护理质量以及满意度。结果在对比两组患者的护理效果后发现，对照2组的患者护理满意率要显著高于对照1组，两组可以进行对比。结论在对胸心外科患者进行护理时，有效的护理手段是非常关键的，将健康教育应用到其中能够提高患者的护理质量以及有效率。

简介：摘要“三分治疗，七分护理”，通过这一句俗语，让我们深深地体会到了护理的重要性。然而，当前我国的医院中临床护理的工作状况如何？临床护理包括心理护理，生理护理和技术护理三项护理技术。倘若说三项护理中技术护理基本到位的话，生理护理相比来说，就有差距了。然而，心理护理便更不可相提并论了。当前我国心理护理技术尚处于起步阶段，需要我们每个医护人员的努力去做好它。本文主要通过对病人心理各种特征及心理分析，从对病人的心理活动的规律入手，从而研究与心理护理有关的原则和方法，论述了心理护理的重要性。

简介：摘要：目的：探究心脏康复护理对心梗介入治疗后患者心理状态的影响。方法：选取本院近两年（2020.02-2022.04）来院进行心梗介入治疗的病患，进行随机分组对比的方法进行实验观察与研究。其中一组为A组，为病患采用常规护理方式；另一组为B组，为病患进行心脏康复护理干预，并进行两组实验结果观察记录与报告。结果：在无其他客观因素干扰时，经过护理干预后B组病患HAMA 焦虑评分（6.08±1.12）、HAMD抑郁评分（6.33±1.51）均低于A组病患的（9.66±1.23）、（10.12±1.22），且B组病患护理综合满意度（94.12%、32例）高于A组的82.35%、28例。两组护理前各项结果相似，护理后B组各项观察指标结果优于A组。结论：通过对两组实验病例的观察调研报告可知，对于心梗介入治疗的病患采用心脏康复护理可显著改善病患心理状态，且病患综合满意度更高，此法有效，可以推广。

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简介：目的探讨员工有效心理教育方式,提升员工素质,促进体检工作的开展。方法通过沐川县人民医院体检科建科4年来摸索总结经验,利用心理教育的理念为工具,大胆探索分析。结果员工工作能力显著提高,心理素质明显改善,社会适应能力不断加强。结论如何使教育事业培养出高素质高技能的人才,培养出心理健康的人才,传统的观念是灵魂工程师们不断思考探索的问题。结合学校学生课堂教育、单位职工继续教育、军队军人继续教育等共同完成教育百年大计,对中国国民整体素质的快速提高,具有十分重要的意义。

简介：慢性肾病患者容易合并心血管疾患。国外很多大型临床研究结果表明，慢性肾脏病患者一半以上死于心血管病。那么心肾疾病之间到底有什么关联？这是一个非常值得关注的问题。

简介：

简介：摘要：目的：分析心梗介入治疗后患者实施心脏康复护理对其心理状态的影响。方法：选取2019年9月～2020年10月本院收治的86例心梗介入治疗患者。纳入病例经区组随机化分组法分为观察组（n=43）和参考组（n=43）。参考组患者实施常规护理，观察组患者开展心脏康复护理。分析两组心理状态、护理满意度。结果 观察组患者症状自评量表（SCL-90）偏执、焦虑、抑郁、人际关系敏感、强迫、躯体化评分均低于参考组（P

简介：<正>【温暖聆听】艺人:麦田守望者唱片:所有你想要的厂牌:太合麦田麦田守望者走了十多年的音乐之路,而他们也仅凭几张专辑赢得了几代摇滚爱好者的心。如今,他们已经是中国最成功的摇滚乐队之一,然而音乐上,他们从来不疯狂。事实上,麦田守望者的音乐道路相比其他乐队来说也显得相当的从容,不为名利,不为作秀。他们的音乐就