简介：睡眠呼吸暂停低通气综合征是睡眠呼吸障碍性疾病中最常见的一种类型,它以睡眠状态下反复出现呼吸暂停和（或）低通气为特征,常引起低氧血症、高碳酸血症和睡眠中断,从而使机体发生一系列病理牛理改变的临床综合征.

简介：摘要儿童睡眠相关性呼吸紊乱分为单纯性打鼾、阻塞性呼吸暂停低通气综合征、上气道阻力综合征三种类型，影响患儿的生活及学习、智力行为等，多导睡眠监测是其最好的诊断工具，但经常出现失败现象，本文对其失败的原因及护理综述如下。

简介：【摘要】目的：分析多导睡眠监测联合睡眠质量指数对脑卒中后睡眠 -觉醒障碍的临床应用

简介：[摘要]目的 分析多导睡眠呼吸监测中实施护理干预的作用，为诊断睡眠呼吸暂停综合征提供科学依据。方法 在我院2020年5月到2022年3月睡眠呼吸暂停综合征患者中依据研究目的抽取86例随机分为对照和观察两组，每组43人，两组均进行多导睡眠呼吸监测，同时对照组采用常规护理干预，观察组实施综合化护理干预。比较两组多导睡眠监测结果准确率和监测成功率，并统计患者在监测中的护理满意度。结果 在比较中，观察组监测结果准确率和成功率明显高于对照组，在护理满意度上也同样优于对照组。结论 在多导睡眠呼吸监测中进行综合化护理干可以大大提升监测准确率和监测成功率，并进一步满足了患者的舒适度要求，从而有效提高了患者在监测中的护理满意度，故综合化护理干预可在临床上推广。

简介：摘要目的通过多导睡眠记录仪的监测，对睡眠呼吸暂停综合征和打鼾患者的诊断、分型和治疗提供很好的依据。方法使用多导睡眠呼吸监测系统对患者进行监测，监测时间为夜间大于7小时以上。结果230例患者69人（占30%）合并有高血压，42.6%不知晓该疾病，66人入睡后氧饱和度达80%以下，有4位患者氧饱和度最低到20%。监测失败11例，失败率4.7%，确诊为阻塞性睡眠呼吸暂停综合征（OSAHS）110例，其中13.6%的患者接受治疗。结论及时进行多导睡眠监测，有利于疾病的诊断、治疗。让患者更进一步了解自身疾病，积极治疗，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨多导睡眠和脑电图监测技术诊断癫痫和睡眠障碍的临床价值。方法选取2018年1月-2018年12月在我院住院的睡眠中有发作性事件的睡眠障碍的患者30例，对这30例患者分别进行多导睡眠监测和视频脑电图监测检查，然后进行参数分析；结果癫痫发作和发作间期的痫样放电主要见于睡眠的1和2期，非快速眼球运动睡眠相关异态睡眠，典型的多发生在夜间睡眠的前1/3阶段，即N3阶段，或从清醒向睡眠转换或睡眠向清醒转换的阶段，而快速眼球运动相关异态睡眠，多发生在REM期。结合睡眠时相、及发作时临床表现，可以做出正确诊断。结论多导睡眠和视频脑电图监测检查联合应用，在癫痫和睡眠障碍的鉴别诊断中具有重要的临床价值。

简介：摘要目的综合分析阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）患者多导睡眠监测及护理。方法选取本院（在2015年2月-2017年1月）收治的70例OSAHS患者的一般资料，按照不同护理方法随机分为A组（在多导睡眠监测前后进行综合护理干预，35例）、B组（应用常规护理干预方法，35例）。采用统计学分析OSAHS患者护理前后的焦虑评分、多导睡眠监测成功率以及总满意率。结果两组OSAHS患者护理前焦虑评分比较无统计学意义（P>0.05），护理后A组OSAHS患者焦虑评分低于B组（P<0.05）；A组多导睡眠监测成功率、患者对护理人员总满意度高于B组（P<0.05）。结论对OSAHS患者进行多导睡眠监测及综合化护理能够显著提高总满意度和多导睡眠监测成功率。

简介：【摘要】目的:研究青少年发作性睡病夜间睡眠、多导睡眠监测状况。方法：选择我院2019年7月至2020年7月接收的30例青少年发作性睡病患者为研究目标，将其应用多导睡眠监测，分析患者夜间睡眠状况。结果：夜间睡眠多梦80%、睡眠浅90%、醒后难以入睡73.33%、睡眠中存在异常行为96.67%。多导睡眠监测睡眠效率下降100%、睡眠潜伏期缩短90%、入睡后觉醒时间增多83.33%、入睡后异常行为93.33%。结论：通过多导睡眠监测发现青少年发作性睡病夜间睡眠紊乱，并且整晚睡眠浅、易醒，容易合并异常行为、呼吸暂停等症状。

简介：

简介：摘要：目的：在精神科实施多导睡眠监测中，采用持续质量改进方法，观察其应用效果。方法：本组研究中，观察时间开始于2021年10月，结束时间为2022年10月。将42例患者作为观察对象，2021年10月--2022年4月是没有改进前的多导睡眠监测情况，2022年4月-2022年10月是实施了CQI方法，对比改进前后质量评分情况。结果：改进前撤机人次、无效监测人次、护理态度评分明显低于改进后，（t=13.198，p=0.009），两组结果有差异。结论：在精神科实施多导睡眠监测中，采用持续质量改进方法效果优越，值得推荐。

简介：摘要目的多导睡眠监测是诊断睡眠障碍的重要方法，是对小儿鼾症诊断的金标准，从而可以在临床实践中找到提高儿童多导睡眠监测准确率的护理方法。方法为患儿提供的温馨、舒适环境及生理、心理护理、收集基本资料外，更加强了对电脑图电极的监测。结果通过临床经验总结，通过加强对导脑电图电极的监测及固定，使其失败率由15%下降到5%，提高了儿童多导睡眠监测准确率。结论保证睡眠监测质量的最好方法是确保脑电图电极导联的质量，所以要求护理人员应熟悉各脑电图电极的安置位置及牢固的固定方法，这样，才能提高儿童多导睡眠监测脑电图的准确率。

简介：摘要 目的：观察多导睡眠监测仪监测慢性失眠障碍患者行护理干预的效果。方法：收集从2020年1月至2022年1月来北京大学国际医院睡眠中心诊断为慢性失眠障碍并行多导睡眠监测（polysomnography，PSG）的56例患者，分为对照组26例和观察组30例。对照组患者行常规护理，观察组患者在常规护理的基础上实施睡眠卫生知识宣教，观察两组的护理效果。结果：观察组的PSG指标优于对照组（P>0.05）。结论：患者在监测时行PSG并实施护理干预具有良好的临床效果，保证了监测的成功率，能真实反应患者的各种睡眠问题，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨便携式多导睡眠呼吸监测（portablesleepmonitor，PM）在成人阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（obstructivesleepanpeahypopneasyndrome，OSAHS）诊断中的应用价值。方法利用PM系统对我院于2016年3月至2017年3月所收治的38例疑似OSAHS的成人患者进行检测，并将检测结果与多导睡眠监测结果进行比较，评价其诊断价值。结果两种监测方式于AHI、ODI、LSpO2、MSpO2及Duration等方面均无明显差异，不具统计学意义（>0.05）；PM的诊断结果基本与PSG相符；PM的灵敏度为100.00%，特异度为75.00%，准确率为97.39%。结论便携式多导睡眠呼吸监测是一种操作简单、快捷灵敏的检测方式，在成人阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的诊断方面具较高应用价值，可于基层医院进行广泛推广。

简介：摘要思维导图是由一个中心关键词依次向外扩散出多个知识要点的分支，每个分支由符号、数字、词汇等构成，然后再由每个分支要点散发出相关的知识点，最终形成一个树状结构图，由此可提高个人的理解能力和记忆力，有助于逻辑思维和创造思维的培养。在临床护理教学中自制思维导图2张，切实地把思维导图引入临床护理教学工作，让护生认识思维导图并学会绘制方法，引导护生自己绘制我科常见疾病护理的思维导图，提高护理教学工作质量起到了重要作用。

简介：【摘要】 目的：基于思维导图构建患者参与患者安全护理模式，以期为临床护理提供借鉴。方法 ：选取100例在大庆市某三甲医院住院的患者分为对照组和试验组，对照组采用常规的安全防范护理，试验组根据不同患者制定个性化思维导图，向患者讲解说明并给予患者留存。出院时自制问卷对两组患者进行调查。结果：问卷调查实验组满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要目的研究思维导图结合骨科典型病例在临床带教中的作用。方法选取2016年1月至2017年1月我科本科实习同学80名，按80名同学随机分为对照组（n=40）和干预组（n=40），对照组采用传统带教方法，干预组采用思维导图结合典型病例的带教方法，比较两组同学成绩上的差异，并将实验结果进行数据分析。结果实验前两组同学测试结果进行比较，无统计学意义，具有可比性，经过实习后，2组学生的成绩均有提高，但实验组学生的成绩提高更显著。结论思维导图结合典型病例能有效提高骨科实习教学质量。

简介：【摘要】目的：探讨思维导图在胸腰椎骨折患者中的应用分析。方法：选取入院治疗的胸腰椎骨折患者40例，随机平均分成常规组（n=20）和研究组（n=20），在同时采取常规护理模式的基础上，研究组采用思维导图引导的康复护理干预。结果：通过不同模式的护理，研究组的相关指标明显好于常规组，（p<0.05）。结论：通过思维导图的应用，可降低胸腰椎骨折患者，在康复护理中发生术后并发症的概率，值得推广。

简介：摘要：目的：探究思维导图在消毒供应中心护理教学中的应用效果。方法：研究筛选出共40名该科实习护生为研究对象，均于2023年1月-2023年12月期间在本院消毒供应中心接受护理教学，根据护理教学方式不同将其平均分为观察组和对照组（每组各20例），对比观察采用思维导图教学方式的观察组与采用常规教学方式的对照组护生的出科理论、操作考核成绩及教学质量情况的效果。结果：统计研究表明，两组患者在采取不同的护理教学方式后，通过思维导图教学方式的观察组护生理论考核成绩、操作考核成绩高于对照组，促进护生学习思考、知识记忆能力、改进学习策略、系统化学习能力较对照组明显更优，组间数据差异明显，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，思维导图应用在消毒供应中心护理教学中可使实习护生更好理解与掌握专科理论知识，提升护生实践操作能力，对提高消毒供应中心的护理教学水平效果显著，应用价值良好，对此教学方式建议大力推广应用。

简介：摘要目的评价思维导图在伽玛刀治疗脑瘤患者健康教育中的应用效果。方法将脑瘤首次伽玛刀治疗的患者的100例患者按随机数字表法分为实验组(50例)和对照组(50例),实验组使用思维导图法进行健康教育,对照组按常规的方法进行健康教育,分别对两组患者进行健康教育效果测评。结果实验组健康教育效果显著高于对照组(P<0.05)。结论采用思维导图对住院患者进行健康教育,方法简便、实用，可显著提高健康教育的效果和护患沟通质量，值得临床推广应用。

简介：摘要：目的：研究小儿肺炎护理中思维导图健康教育模式的应用效果。方法：以2020年1月至2021年1月入院的268例肺炎患儿为研究对象，随机分为对照组（134例）与研究组（134例）；对照组行常规健康教育干预，研究组行思维导图健康教育干预；比较两组干预前后家属疾病认知评分与干预后患儿用药依从性、康复情况及家属满意度。结果：干预前，两组家属疾病认知评分无差异（P＞0.05）；较干预前，两组干预后家属疾病认知评分更高（P＜0.05）；干预后，研究组较对照组家属疾病认知评分、满意度更高，患儿肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间、体温恢复时间、住院时间更短，用药依从性更高（P＜0.05）。结论：小儿肺炎护理中思维导图健康教育模式的应用效果显著，可提升患儿家属满意度及疾病认知，还可促进患儿快速康复，增强其用药依从性。