简介:摘要:注射剂因其稳定可靠的疗效被广泛运用到疾病治疗中,但任何事物都有利与弊。虽然注射剂有起效快疗效好作用好等优点,但它也带来了一些在使用过程可能会出现的不良反应,最典型的就是热原反应。为确保注射剂在使用过程中带来的不良影响影响最小,我们不得不在注射剂生产过程中严格把控产品的安全性与有效性。本文就注射剂生产制造质量管理方面提出一些参考。
简介:摘要:目的ICU病房患者的日常护理,是患者护理当中很重要的一部分,运用层级护理的管理模式,能够提升对ICU病房患者的日常护理效率,也能够使得病人有更佳的护理体验。方法 选取医院2019年3月~2020年3月中,在重症监护病房工作的护士20名,这二十名护士分为两组,对照组10名,观察组10名。对照组采用一般的护理管理模式进行管理,而观察组则采用新型的层级管理模式。在分别进行了一段时间的管理之后,再对两组的各项指标进行分析。结果 观察组护士的各项能力均要优于对照组。结论 选用层级护理管理模式来进行管理的护士,其各项能力指标均要优于用一般模式来进行管理的护士。
简介:摘要:目的 对“以家庭为中心的产科护理模式”进行探讨。方法 从我院2019年1月至12月收治的100例产妇作为研究对象,进行对比实验。100名产妇分成两组,50名产妇作为实验组,采用“以家庭为中心的产科护理模式”护理;另外50名产妇作为对照组,采用优质护理。对两组产妇在产后的抑郁程度、满意度进行对比。结果 “以家庭为中心的产科护理模式”护理的产妇在产后抑郁程度方面明显低于对照组的产妇,在满意度方面明显高于对照组的产妇。结论 “以家庭为中心的产科护理模式”明显优于常规优质护理,可以明显地改善产妇产后抑郁度,疏导产妇的不良情绪,具有较好推广应用价值。
简介:【摘要】目的:研究分析全科治疗模式对于小儿疳积的整体治疗效果。方法:从2019年6月至2020年12月间我院收治的小儿疳积患儿中抽选60例进行分组对照实验,其中对照组30例患儿采取常规中医治疗措施,包括中药治疗以及中医推拿治疗。实验组30例患儿在对照组基础上增加喂养策略讲解分析,采取全科治疗模式对患儿进行治疗,通过分析两组患儿临床治疗有效率来分析全科治疗模式的临床疗效。结果:实验组患儿临床治疗有效率96.66%,对照组患儿临床治疗有效率76.66%。结论:相较于传统中医治疗措施,增加喂养策略讲解以全科治疗模式对患儿进行治疗能够有效提升小儿疳积治疗有效率。
简介:【摘要】目的:在放射科带教教学中采用PBL教学模式、讲授式讲学,比较具体效果。方法:选择2020年同期在放射科实习的带教实习生,人数共计80名,将其作为研究对象采用不同教学方式比较效果。对于常规组、研究组采用讲授式教学、PBL教学模式,比较满意度。结果:常规组和试验组中,其中试验组中阅片技能、理论考试、影像学思维、带教服务评分分别为85.44±2.10、84.63±2.14、85.09±2.56、90.45±1.34分,整体效果明显优于常规组,效果较优。通过对两组实习生进行满意度评分的比较,其中观察组实习生带教后满意度评分为98.22±1.34,常规组实习生满意度评分相比较观察组具有一定差异,评分为76.24±1.56,经比较,二者具有一定差异(P<0.05)。结论:采用PBL教学模式,整体评分较优,除此之外教学满意度较高,经比较,效果较好。