简介:摘要:《中国教育现代化2035》《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件要求高等院校改革教学内容、方法、模式,提升教学水平和教学质量,教学目标应服从并服务于大学人才培养目标。合肥工业大学以“培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标,新教学改革形势要求高校实验教师应明确本科实验教学目标,不断地在传统教学手段基础上研究、探索与实践。本文以材料热膨胀系数测定实验教学为例,围绕培养材料专业本科生严谨求实的科学态度、自主学习能力和实践创新能力多层次的实验教学目标,阐述如何进行实验教学的设计、开展教学实践,提升人才培养能力和本科教学质量。
简介:摘 要:习总书记说就业是最大的民生。在全国供给侧改革的背景下,东莞市响应国家号召,深入开展供给侧改革,推进产业结构不断升级。东莞市一方面积极促进传统产业升级,培育新兴产业,促进制造业与服务业融合发展,推进第二产业的转型升级,走向高端制造业,吸引更多的高层次人才就业。另一方面大力发展第三产业,为社会提供更多的就业岗位,促进东莞市经济协调稳定发展。本文对供给侧改革背景下东莞产业升级对就业的影响对策进行研究,为东莞市提升就业给出自己的建议,对东莞提升就业具有重要的现实意义。
简介:摘要:在数字转型的教育潮流中,教育模式正经历深刻的变革,尤其体现在学科融合与技术驱动的教学革新上。新技术的引入不仅提升了学科教学的趣味性和可视化,还赋予教师更丰富的数字化教学手段,激发他们的创新教学实践。响应时代需求和专业认证标准,现代高校的新工科专业在培养工程人才的过程中,特别强调提升学生的工程经济决策能力和运营管理能力,因此,融入了工程经济与管理元素的课程成为教学的重要组成部分。