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9 个结果
  • 简介:摘要:本文通过梳理总结2021年党史学习教育活动成效,对照活动意义、目标和全面从严治党永远在路上的要求,分析缺点和不足。结合开启第二个百年奋斗目标、奋进“十四五”和迎接党的二十大胜利召开等,提出推进党史学习教育更好走深、走实的具体举措,以期在推进系统党建、为民服务方面实现新的、更大作为。

  • 标签: 党史学习教育 实效 实践
  • 简介:摘要:党史是最好的营养剂,它是爱国爱党、明智担责、鉴今资政,把党和国家各项事业不断推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认真学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。以油田企业为例,通过坚持落实学习制度、坚持把握学习方向、坚持提升学习效果不断强化理论武装、锻造党性修养、提升领导本领,探索党史学习方式、方法,汇聚精神动力,助推油田企业实现高质量发展。

  • 标签: 党史学习 理论学习 党员领导干部
  • 简介:摘要:为了使国有企业在市场竞争中充分发挥其最重要的优势,必须在加强企业基本竞争力的同时,建设一支政治过硬、精神强大的中国青年群体。本文通过对国有企业发展现状的简要分析,重点探讨了国有企业如何加强对党史的学习,强化青年对国有企业的信念。

  • 标签: 国企 党史学习教育 青年 信念
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的快速发展,带来了以水危机为代表的生态问题,已严重制约了社会的可持续发展。我国立足于马克思主义生态哲学思想,在破解城镇化过程中产生的水危机时,及时提出和践行了海绵城市为代表的中国方案,树立了绿水青山就是金山银山的价值观念。这种马克思主义生态价值观以海绵城市的持续建设等为载体,在解决各类生态危机的同时,还有助于引导大众形成正确的生态价值观,从而在社会意识层面助推国内的海绵城市建设。本文以渭东新城社区项目为例,阐明了海绵城市在应用后的生态哲学价值。

  • 标签: 生态哲学 海绵城市 生态价值观 生态文明 渭东新城
  • 简介:摘要:新时代背景下,加强党史学习教育是巩固我国特色社会主义事业成果的重要途径。社会各个企业应响应党的号召,在企业发展过程中立足宣传思想工作实际,加强党史学习教育,并推动党的建设思想在企业内部渗透。本篇文章通过介绍党史学习教育的重要意义,分析本公司为贯彻党史学习教育所采取的措施,进一步统筹规划党史学习教育走深走实。

  • 标签: 党史学习教育 立足实际 思想工作
  • 简介:[摘要] 2021年,国有企业业深入贯彻落实党中央决策部署和国资委党委有关要求,聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”实践要领,扎实开展党史学习教育。2022年3月,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,为巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,提出了推动党史学习教育常态化长效化的具体要求。国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,应积极贯彻落实《意见》的重要精神。本文从企业党史学习教育的现状出发,分析其面临的形势,并提出推动党史学习教育常态化长效化的建议和对策。

  • 标签: []   国有企业  党史学习教育  常态化 长效化
  • 简介:[摘要] 2021年,国有企业业深入贯彻落实党中央决策部署和国资委党委有关要求,聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”实践要领,扎实开展党史学习教育。2022年3月,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,为巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,提出了推动党史学习教育常态化长效化的具体要求。国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量,应积极贯彻落实《意见》的重要精神。本文从企业党史学习教育的现状出发,分析其面临的形势,并提出推动党史学习教育常态化长效化的建议和对策。

  • 标签: []   国有企业  党史学习教育  常态化 长效化
  • 简介:摘要:当今世界正面临着百年未有之大变局,国际社会意识形态领域风云变幻,各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀,就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育,用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人;为学生构筑牢固的思想防线,抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育,需要我们以立德树人为根本任务,坚持走内涵式发展道路,不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人,需要切实推进社会主义核心价值观进教材,进课堂,进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,课程思政的研究、探索和实践应运而生。

  • 标签: 课程思政 物理学课程 哲学思考
  • 简介:摘要:软科学的“软”是相对于硬科学的“硬”而言的。硬科学即自然科学,主要研究客观物质世界的运动规律,而软科学则是自然科学与社会科学相互结合的交叉科学,是一门立足实践、面向决策并为决策提供支撑依据的综合性系统学科。就此,本文探讨了软科学哲学思想的电网工程创新发展。

  • 标签: 软科学 哲学思想 电网工程 创新措施