简介：在不添加任何辅助设施并考虑减小系统误差的前提下,由实践总结出来拉伸法测杨氏模量实验调节十字决,为快速调节杨氏模量试验仪提供了一个可行策略.
简介：本文围绕着“趣”、“实”、“思”、“探”、“创”等五字展开实验教学的探讨，从而体现中职化学“做中学，学中做”的教学理念，使学生的实验操作技能得到提升，他们的思维、创造能力得到提高，激发了他们学习化学的热情。
简介：提出一种＂镜外观察＂和＂只在正面调整＂相结合的方法,能够在正面的反射像不丢失的基础上,快速找到反面的反射像,避免了盲目调节,达到快速找到＂十＂字像的目的。
杨氏模量仪快速调节十字诀
“五字”微探中职化学实验教学
分光计调整中快速寻找“十”字像的方法
