-
作者:
李傲,张过有,滕正福
-
学科:
自然科学总论
> 科学技术哲学
- 创建时间:2008-12-22
-
出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
-
机构:本文以一名从事一线高职教育工作的青年教师角度,通过两年多的教育工作,深入与学生交流;发现高职学生欠缺应有的自信与尊重。因为他们的不自信甚至可以说是自卑,让他们不尊重他们自己,也开始不尊重别人;给予他们自信与尊重,教会他们自信与尊重,对于改变高职教育的境遇和高职学生的出路显得尤为可贵。他们渴求这样的一个机会,他们也希望获得别人的认同,这是一个高职教育青年工作者带给大家的思考。