简介：初中数学总复习时间短、内容多、任务重，如何才能提高复习效率？本文就此结合自己的教学实践，从复习课堂效率，归纳练习，“四个原则”和发展思维四个方面谈谈本人的浅见。

简介：摘要高中化学课程，根据氧化数的变化状态可以将还原反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应，有机合成中的氧化还原反应主要是对有机分子中的氧原子和氢原子得失情况进行分析。本文主要分析有机合成中的氧化还原反应，希望能够为高中生学习有机化学的氧化还原反应相关知识提供借鉴，有效提高化学成绩。

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简介：摘要随着我国国民经济的快速发展，社会在不断的进步，国内的建筑行业得到了迅猛的发展，并随着经济全球化的脚步逐渐走向海外市场，将业务领域拓展到国际项目。因而，市场竞争也一直处于激烈的状态。在这种环境下，我国建筑企业的管理工作就显得至关重要。而ＥＰＣ总承包模式已经成为了国际工程项目中常用的工程承包方式，本文也旨在对该项目的工程承包方式和具体管理要点作出针对性分析，便于相关企业参考。

简介：摘要在高中化学课程中，氧化还原反应是非常重要的一部分内容，但由于有机化学中的氧化还原反应与无机化学中的氧化还原反应存在着一定的差异，因而我们在学习有机化学中氧化还原反应这一部分的内容时，往往会遇到各种各样的困难。为此，本文对有机化学中氧化还原反应的基本概念进行了总结，并对氧化反应与还原反应的判断等其他知识点展开了探析，希望能够给大家的学习带来帮助。

简介：摘要在工程总承包EPC建设工程项目管理中，设计管理是十分重要的组成部分。设计所产生的文件是项目管理中采购、施工各阶段开展工作的主要依据，因此设计工作对项目的进度控制、费用控制和质量控制起着决定性的作用。鉴于此，在本文中，主要从设计的角度上，对工程总承包EPC建设工程项目管理进行了一定的研究与探讨，仅供参考。

简介：摘要随着我国社会不断地发展以及经济水平地提高，我国各个行业取得了迅速的发展，当然我化工业也不例外。在我国，化工业作是三大产业之一，对我国的经济发展来说有着非常的重要作用。其中，氧化铝是化工业中的重要原料之一，对我国的化工业发展有着十分重要的意义。但是有关氧化铝焙烧的过程中的细化仍然存在很多问题，这在很大程度上对氧化铝的发展造成了非常严重的影响。所以我们就要努力找到相关有效的措施来解决这些问题，提高氧化铝的使用效率，促进我国化工业的发展。接下来，本文将从氧化铝在焙烧过程的细化中主要存在的问题以及其解决措施的研究，进一步分析如何才能够更好的提高氧化铝的利用率。

简介：要提高学生的英语水平和中考成绩，就必须进行科学、有效的总复习。复习必须紧扣课标，以教材为本，结合实际，周密计划，注重双基，重点突破。复习过程中整体设计科学、分步实施恰当、训练手段多样、时间分配合理，只有这样才能取得较好的教学效果。

简介：摘要在锅炉的使用过程中，锅炉高温受热面蒸汽侧氧化皮的生成以及脱落，加速了锅炉的使用年限，大大的降低的锅炉的使用寿命。为有效解决这一问题，本文通过对锅炉发生氧化皮脱落的问题进行全面的分析，提出了一些相应的整改措施。

简介：摘要采用酸催化溶胶-凝胶法制备了沸石负载的TiO2臭氧催化剂，考察了制备条件对负载型TiO2催化剂的晶相和形貌的影响。结果表明，采用沸石为载体时，TiO2以纳米颗粒的形态分散在载体表面，反应溶液的PH值直接导致了形成的TiO2晶相，研究结果表明氢离子浓度0.1mol/L~0.82mol/L，形成的晶相为金红石。同时酸的种类及、无水乙醇的加量入对晶相形成关系不大。

简介：核心军事能力建设事关打赢信息化条件下局部战争的能力。文章运用系统思维的方法对核心军事能力的本质和特征进行了分析,在此基础上提出了加强核心军事能力建设必须侧重在武器装备创新、编制体制调整、强化灵活机动的战略战术演练和加强战斗精神培育四方面入手。

简介：本文通过对不同语言水平中学生语用能力的调查,了解学习者的语言能力和语用能力是否存在相关性.结果显示,两者存在相关性,语言能力好的学生语用能力也相应较强.研究表明,在中学英语教学中,良好的语言基础是语用能力的前提.只有在掌握了相当数量的词汇,具有牢固的语法基础的前提下,才可能提高语言的实际应用能力。

简介：摘要化学氧化技术的发展的推动需要全行业的努力和探索，更需要建立长远、系统的战略思维。

简介：在数学探索式教学中，教师讲究引导探索的策略，不仅有利于学生当前的学习，而且有利于他们今后乃至终生的持续发展。要鼓励充分思考，引导学生自主探索；要创设问题情境，激发学生自主探索；要开放学习空间，促进学生自主探索；要搭建合作平台，鼓励学生积极探索。

简介：就业是民生之本，关系到国民经济的发展与社会稳定，特别是中职生的就业更关系到学生、学校、社会的和谐发展。目前，影响中职生就业质量的关键是毕业生的就业能力，本文从教学内容改革入手，介绍提高学生就业水平的新思路。

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简介：破产能力是民事主体得以被宣告破产的资格，这种资格来源于法律或者破产法的特别规定。本文结合相关法律法规，探索合伙与法人这两种民事主体的破产能力。

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简介：全面提高学生语文素养的关键就在于阅读，小学是阅读的黄金时期，小学低段更是阅读的启蒙阶段。因此，小学语文教师要从低段入手，努力培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的兴趣，教会学生阅读的方法。这样更有利于提高学生的阅读能力。

简介：读好书对于小学生来说是非常重要的。能够热爱读书并能懂得怎样读书，对一个孩子是最大的财富。那么如何提高小学生的朗读能力，我曾进行了一些尝试，积累了一点经验，本文就此进行了简要探讨。