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  • 简介:每一次被伤害,每一次被误解,从童年阴影到即刻发生的难过事,都可以变得渺小,化为一个段子的素材--这就是脱口秀的力量。

  • 标签: 演出 脱口秀 表演艺术 艺术工作者
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  • 简介:1934年5月,中国工农红军进行了举世闻名的长征。长征历经11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过草地,翻过雪山,行程约二万五千里。长征是人类历史上的伟大奇迹,开启了中国革命的崭新篇章,孕育出了不朽的长征精神。光阴荏苒,一晃80年过去了。

  • 标签: 万五 这一代人 艰难困苦 革命精神 世界形势 在路上
  • 简介:红星熠熠生辉,军旗猎猎飘扬。在党的十九大即将召开之际,中国人民解放军迎来了建军90周年。1927年,是中共党史和军史上具有特殊意义的一年。也是武汉这座英雄城市历史上的重要年份。这一年,武汉成为中国大革命的中心;也是这一年,蒋介石、汪精卫先后发动“四一二”反革命政变和“七一五”“分共”,轰轰烈烈的大革命惨遭失败。一时间,血雨腥风笼罩全国。在中国革命生死存亡的危急关头,中共中央于7月12日根据共产国际的指示进行改组,在武汉成立了中央临时常委会。7月中下旬,中央临时常委会作出了与中国革命命运攸关的三项重大决策:举行南昌起义、秋收起义、召开中央紧急会议。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年,中国革命在武汉实现了由大革命的失败到土地革命战争兴起的历史性转变。武汉,为人民军队的创建作出了重要贡献。

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  • 简介:在2003年11月下旬中共中央政治局第九次学习会上,学习的内容是15世纪以来世界主要国家发展的历史考察。海外舆论对中国领导人集体学习世界历史觉得很有新意,特别是胡锦涛在讲话中指出,中国不但在19世纪鸦片战争后在世界上落后了,而且在15世纪以后就已经开始落后了。对于这个说法,给予很高的评价。

  • 标签: 集权专制制度 民主政治 中国共产党 封建社会
  • 简介:今年是辛亥革命90周年。在纪念辛亥革命90周年之际,我们想起了护国战争,因为它是辛亥革命的继续

  • 标签: 护国战争 辛亥革命 云南 袁世凯
  • 简介:回顾历史,教育学院作为成人高等师范学院,在开展中小学教师继续教育、提高教师队伍素质方面做出了巨大贡献。特别是二十世纪八九十年代,在大规模开展教师学历补偿教育的进程中,发挥了不可替代的作用。进入二十一世纪,由于中小学教师学历补偿的任务基本完成,教育学院的发展普遍面临招生难的困境,一大批教育学院纷纷'翻牌'为普通师范学院,或者并入普通师范院校。目前,全国保留独立建制的省级教育学院仅剩4所,其主要职能已转向非全日制的教师继续教育培训。此可谓成人高等师范院校

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  • 简介:大革命从根本上震撼了法国的公法,同时建造了自由主义国家的基础,这个国家在19世纪期间获得充分发展。在支配个人关系的私法方面,变化速度较慢并且较不明显。但是,大革命摧毁了封建制度,使社会世俗化,与此同时准备了《民法典》(1804年),该法典成为资产者社会的宪章。本文以原布尔戈尼郡为研究对象,阐述了1789—1799年革命期间该地区在私法方面所发生的变化。

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  • 简介:一认识科学发展观党的十六大以来,以胡锦涛同志为首的党中央继往开来,提出了以科学发展观来指导中国的社会主义建设和社会发展。科学发展观清楚地认识到整个社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,正确地处理这一根本矛盾,只有坚持以经济建设为中心不断解放和发展社会生产力,不断增强综合国力;只有聚精会神搞建设,一心一意谋发展。可以说,也是认真地总结了我新中国几十年来建设的经验后提出来的。

  • 标签: 学习札记 社会主义初级阶段 科学发展观 社会生产力 社会主义建设 物质文化需要
  • 简介:传统的语文教学过分强调语文知识的结构及其系统性,强调知识的传递过程,强调教师自身教法的合理性,出现了“我让你学什么,你就学什么,我让你怎么学,你就怎么学”的状况,忽视了学生对学科学习的兴趣、需要,对教法的接受程度,忽视了主体一方的认识、思维和能力的发展。学生习惯于被动地接受教师的指令,亦步亦趋,难以挣脱教师预先设定的条条框框,扼杀了学生的积极性和创造性。我们的课堂要不断引导学生自我发展的内在动因的萌发、伸展、提升,使学生不断地处在超越、创造中,这样的教育才称得上真正的教育,这样的课堂才是一种充满生命力的课堂。

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  • 简介:初学钢琴的儿童,平均年龄是五六岁,这个阶段个体处在骨骼、体力、智力的发育时期,也是他们最初掌握钢琴弹奏方法与技能的关键阶段。因此,这一时期弹奏基础如何,方法是否正确,对孩子未来的学习将会产生深远的影响。本文从乐器、教师、家长、教材以及乐感等几个方面展开论述,分析了相关问题并提出相应解决办法。

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  • 简介:一家风貌上次谈《比较》,是指同一个题材的不同写法,有繁简的不同,有材料取舍的不同,作些比较。这次指一家风貌,是专就一家的文章说。一家的文章,有作家一家的风格,有一家的不同题材的不同作品的不同风格,再有作家在文辞上的特点,综合成作家的风貌,风貌是兼指风格和文辞上的特点说的。苏洵在《上欧阳内翰书》里谈到韩愈古文的风格说:韩子之文,如长江大河,浑灏流转,鱼鼋蛟龙,万怪惶惑,而抑遏蔽掩,不使自露,而人望见其渊然之光,苍然之色,亦自畏避,不敢迫视。

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  • 简介:语文课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”语文课程标准站在新的高度审视语文教学,强调充分尊重学生个性,还学生以自主,让语文教学充满生机。

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  • 简介:中国共产党是一个十分重视学习、勤于学习和善于学习的马克思主义政党。习近平的学习思想,顺应新时期中国特色社会主义事业发展与时代要求而产生,表现出新特点、新内容、新提法。在对待“为什么学习”的问题上,把中国共产党人重视学习的优良传统提升到新高度,表现出更加重视学习的新特点;在对待“学习什么”的问题上,把中国共产党人勤于学习的优良传统提升到新层次,表现出学习内容更加全面的新特点;在对待“怎么学习”的问题上,把中国共产党人善于学习的优良传统提升到新水平,表现出学习形式更加多样的新特点。

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  • 简介:《四川省地方志工作条例》修订实施后,德阳市地方志办公室迅速作出安排部署。第一时间将《条例》电子文本转发县(市、区)地方志办公室。1月24日组织县(市、区)地方志办公室主任进行专题学习,要求充分认识《条例》修订实施的意义,全面把握好新提法新要求,将《条例》作为工作的指导,切实贯彻执行。2月10日与市委宣传部、市司法局联合下发《关于认真学习宣传实施新修订〈四川省地方志工作条例〉的通知》,要求各级各部门站在党的十八大提出的“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的战略高度,充分认识修订《条例》的重大意义,切实抓紧做好《条例》的学习、宣传和实施工作,在全市迅速掀起学习宣传《条例》的热潮。

  • 标签: 《条例》 专题学习 《四川省地方志工作条例》 德阳市 中华优秀传统文化 办公室主任