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  • 简介:何谓"学案""学案"是教师根据课程标准,依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。以学生的学习为中心,按照学生的学习活动来设计,侧重点在于学生的"学",一般包括:学习目标、学法指导、学习流程、学习检测等几部分。其特点是以问题的形式呈现,做到学习目标任务化、学习任务问题化,实现了教案、学案、练案的"三案合一"。

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  • 简介:每个第一次,引燃改变。他们的出现,是对上一次的颠覆,改变了人们对他们以及他们所处环境的固有印象。刘作虎先生刚刚开始创业的时候,正是互联网思维被“吹得天上去了”的那段日子,经常有人对他说,你们传统行业出来的人不懂互联网。但时常把乔布斯挂在嘴边的刘作虎相信一个朴素的道理:商业的本质——提供好的产品和服务——在任何一个时代都不会改变。他没有盲从于当时风行的各种营销策略,而是把每天大量的时间花在和团队一起调研产品细节上。

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  • 简介:飞行员是勇敢者的事业,参与核试验的飞行员是勇敢者中的佼佼者。曾任空军某师上校副参谋长的许火,第一个驾驶着战鹰在浩瀚的大漠上空成功地投下了两颗氢弹。

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  • 简介:自打记事时起,走过多少胡同,我实在数不清了.这些形状各异的大小胡同,它们的这样那样的名字,以及它们的这样那样的故事和传说,我更是无法讲述出来的.然而有那么一条小胡同,如同罩在我心头的一片轻云,无时无刻不在撩拨我的心绪,我想抹也永远不会抹掉.这条小胡同,叫羊胡同,就在北京东城.

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  • 简介:人的一生所获得的幸福的高度和深度,很大程度上取决于其教育生活所获得的幸福的高度和深度。教育能为人的物质生活幸福奠定必要基础,能为人的社会生活幸福打下一定基础,能为人的精神生活幸福打开广阔的空间。"和乐"课堂产生的背景教育是让人得到幸福的源泉和保障,人的幸福是教育的目的。为了学生能享受到幸福的教育,作为

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  • 简介:溥幼嗜学,所读书必手抄,抄已,朗诵一过,即焚之,又抄,如是者六七始已。右手握处,指掌成茧。冬日手鞴(jān,冻裂),日沃汤数次。后名读书之斋曰'七录'。

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  • 简介:20时期90年代,陕西西安北郊发现了大批秦封泥,这批秦封泥出土之后,已有多篇文章与书籍作了介绍,并报道了部分研究成果。2002年第5期《考古与文物》又刊载了《秦封泥再读》一文,此文不但新公布了一批秦封泥的拓片,而且还刊出了著者对这部分秦封泥的考释。新公布的这批秦封泥,数量多,内容广,涉及秦国历史的多个方面,是研究秦国历史.特别是职官史、政区史的珍贵物证。研究与使用这批秦封泥,

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  • 简介:国土是国家第一资源,海岛为国土的重要组成部分。据1988—1995年全国海岛普查,我国面积在500平方米以上的岛屿共计6536个,总面积近8万平方公里,占国土总面积的0.83%;其中450个岛有常住居民,人口4152万(2000年测算数),占全国人口的3.2%。

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  • 简介:1940年10月4日,一架日本飞机在当时衢县多个居民区撒下大批麦粒、黄豆、粟米、麦麸、碎布、棉花、跳蚤及宣传品,一个星期后,街上、弄堂陆续发现了死鼠,接着,很多居民突患急症死亡。这就是日军在我省展开细菌战开始的一幕。

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  • 简介:律是明朝宁夏一代名儒,文章勋业有主修的《嘉靖宁夏新志》8卷传世,这是我们研究宁夏历史不可多得的宝贵地方文献。他在任刑科给事中时,针对时弊,建言献策。

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  • 简介:学习活动中非智力因素的影响已经越来越为人们所认识并重视,学习动机是直接推动学习活动以达到一定目标的内在心理动因,学生能否努力学习,能否在受挫的情况下坚持努力学习,与他们的学习动机密切相关。因此,对于学习动机的探索和研究极具现实意义。写作教学尤其如此,我认为,教师把学生自主学习的热情培养成了,任何一个个体的写作水平都可以有大幅度的提高。

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  • 简介:“思考”在《现代汉语词典》中是被这样定义的:它是进行深刻、周到的思维活动,是分析和解决问题的工具。引导学生进行有效思考在特级教师的语文课堂上处处可见。他们巧妙地引导,善意地点拨,总能使学生思考得更加深入。笔者以于永正、薛法根、王崧舟等特级教师的课堂教学片段为例,通过观察研究他们的思行为,揣摩他们在课堂教学中引导学生思考的一些策略。

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  • 简介:<正>洪秀全领导中国近代最伟大的一次反封建反侵略的太平天国革命运动,动搖清朝封建統治,坚决反抗外国侵略者,他的历史功續毫無疑义可以肯定。虽然太平天国革命是清朝封建统治剝削制度的客观产物,“当时即無洪秀全,中国亦必不能免于革命”。事实上在太平天国同时或先后兴起的农民起义也正多着。但太平天国革命运动畢竟由洪秀全發动領,而同时或先后的其他农民起义的成就也远不及太平天国的輝煌,所以对于他的主导活动的肾定,史学界意見是一致的。不过他在領工作上却不免有些錯誤措施,因此,論者对于他的批判也就不很一致。本文想对这方面作个簡單的討論,希望读者指正。

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  • 简介:1977年3月14日,上海《解放日报》存头版头条以通栏标题“四人帮”实行法西斯擘政的一个典型书什”,报道了复旦大学历史系广大帅生揭批“四人帮”及其存上海的余党对六指员进行残酷政治迫害的罪行。

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  • 简介:学单指的是根据教学内容编制、能对学生的学习起到引导作用的表格。学单分成若干不同的类型,如检测型学单、辅助型学单、评价型学单和拓展型学单等。教师教学时要根据学生的特点,充分利用学单教学,促使每一个学生都能进步。一、关注渐进性,设置梯度问题利用学单能层层递进地设置问题,促使学生逐步突破。教师可以先设置一些比较基础的问题,而后再逐步提升难度。如果学生能完成这些问题,则能让学生的认知能力得到发展。

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  • 简介:思维图是一种创造性的、有效的记笔记的方法,也是极佳的记忆路线图,它能帮助人们改善思维习惯,提高记忆力和办事效率,被誉为21世纪全球性的思维工具。那么如何让科学、高效的思维工具服务于小学语文教学,更好地激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯,引导学生掌握学习语文的方法呢?我们在略读教学中进行了尝试。

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  • 简介:清朝自顺治至宣统(1644—1911)历12位皇帝共296年间,增城共到任知县161名,而最为增城人民怀念的好知县,恐怕就是“山水诗翁”一清。

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