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  • 简介:《教室别恋》是西方几部较为著名的性启蒙影片之一。另有几个中文译名,如:《万事美好》、《所有的一切都合理》。导演伯·威德伯格是“新瑞典电影”的创始者之一,以关注社会问题,尤其是战后一代人的精神问题而闻名圈内。影片开头是一段手写花体的古文,里面说到:第二性特征明显后,我们才注意到两性的差别。性意识萌芽。

  • 标签: 新鲜的空气 第二性特征 复旦大学 推销员 尼龙制品 精神问题
  • 简介:中日钓鱼岛主权问题纠纷日趋激烈,催生了全国各大卫视“军情”类节目热播,也使抗日题材电视剧收视率越发飘红,而国家新闻出版广电总局“22条新规”,对“抗日雷剧”进行了修正和限制。笔者认为,抗日剧受欢迎有其必然的原因,是当下社会文化的一个反映;

  • 标签: 抗日题材 主权问题 广电总局 新闻出版 社会文化 钓鱼岛
  • 简介:从电影艺术的角度出发,动漫属于美术片的范畴,'它并不追求故事片的逼真性特点,而运用夸张、神似、变形等手法,借助于幻想、想象和象征,反映人们的生活、理想和愿望,是一种高度假定性的艺术。'[1]很明显,动漫的固有属性决定了动漫所反映的'现实'无法和客观世界完全等同,有时甚至会出现偏差。另一方面,动漫的受众以儿童为主,而从儿童生理及心理成长特点来看,儿童的自制力比较差,无法独立正确地判断清楚什么是

  • 标签: 奥特曼 电影艺术 心理成长 逼真性 固有属性 假定性
  • 简介:关于《小时代》系列影片所引起的文化讨论以及意识形态批判一直是近两年的热点话题。多数学者旨在'=}比判《小时代》所宣扬的无节制的“消费主义”与“享乐主义”思潮,却忽视了此种意识形态与社会现实的连接机制问题。本文援引齐泽克所探讨的“犬儒主义意识形态”模式,旨在提出关于《小时代》的诸种解读与消费主义社会现实之间的张力,并以此为契机讨论当代中国的消费主义意识形态的现状。本文强调真正的意识形态需要以某种意识形态批判为内核的,需要借助个体想象性地对某种“伪意识形态装置”的疏离来完成意识形态统治。

  • 标签: 《小时代》 意识形态 意识形态批判