简介:艺术企业管理是指艺术企业对生产经营活动进行策划、组织、控制、激励和协调等一系列职能的总称。《礼记·大学》载:"古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。"这说明一个人要想有很好的作为,首先要注意自身的品性修养,这也就是马克思主义哲学讲求的"内因"的重要性。
简介:剧团的社会化市场化发展趋向,形成了新的演出经营模式,也对艺术管理模式提出更高的要求与条件,发展需要相适应的配套辅助政策与措施。新型剧团的个性化与多层面带来对管理模式的开放性要求。新型管理模式也从制度上推动剧团的发展。创建新型戏剧园区的建设,使演艺制作社会化、演艺人员职业化、演出剧目市场化,从而完善社会化剧团的管理。
简介:非营利职业戏剧是美国戏剧实践中非常重要的一部份,这一戏剧艺术管理模式的确立是在二十世纪六十年代。在这之前,美国戏剧艺术家们早就开始了非营利戏剧艺术管理模式的探索,本文重点介绍普罗汶斯顿剧团、华盛顿广场剧团、戏剧协会剧团、同仁剧团在二三十年代对戏剧艺术管理模式的探索,期望能为我国的戏剧艺术管理体制的改革提供一些思路。
简介:本文通过对现代管理思想史上,基于人性的不同认识和假设,包括机械人、经济人、理性人、社会人、系统人、文化人、生态和谐人等多种不同的人性假设,所导出的截然不同的管理理论、管理方式建构的回顾,提出为了建立“更适合人性的组织”,必须明确坚持“文化人”假设,并对“文化”展开质量管理,以实现对“文化人”进行有效、有机的管理。
简介:本文旨在研究学校演剧(校园戏剧)的历史发展和现状,并对其未来作一展望。学校演剧在中国引进现代戏剧和其发展起落的整个历史过程中起着无法替代的重要作用。它既是主流戏剧的源头,又在主流戏剧狂飙突进的时刻起到基础作用,甚至在主流戏剧处于低谷时承载了发展开拓的历史使命。研究中国话剧主流的这个重要支流,对总结历史、预见未来话剧艺术的发展和市场开拓都有现实意义。
简介:歌仔册是海峽兩岸流行的閩南語唱本,其研究歷程大致經歷三個時期:20世紀50年代以前爲發端期,以文獻的彙集介紹爲主;50~80年代末爲展開期,在文獻彙集與編目的同時,出現了一批研究性文章與碩博士學位論文;90年代以來爲繁榮期,越來越多的學者加入研究隊伍,碩博士論文和學術論著开始大量出現,開啓了歌仔册研究的新階段。在總結以往成果的基礎上,未來歌仔册研究,或可圍繞總目的編製、全集的整理以及專題研究的深入等方面加以展開,從而推動此項研究的新進展。
简介:
简介:当前中国“戏剧与影视学”学科的发展面临三大新环境:新全球化,影视行业的大发展、大繁荣,“双一流”建设。这是中国“戏剧与影视学”学科发展在人才培养、科学研究、社会服务、文化创新方面,面临的新挑战。面向未来的中国“戏剧与影视学”学科发展,在方向性的判断上,需要强调人文性、科学性、创新性。
简介:“中国戏剧文化管理协同创新中心”是2012年6月由中央戏剧学院牵头成立的戏剧文化管理联盟。作为中国戏剧管理领域的重要平台,中心致力于国际剧院团管理文化的交流与创新,为改革中的国有艺术院团研究和探索符合中国特色的剧院团管理运营模式提供参考。尤其是一系列国有艺术院团调研报告,已经成为国有院团改革进程中的重要理论和学术支撑,为剧院及国家文化主管部门提供了重要的数据。
简介:由于自身体制的原因再加上音乐教学的局限性,电大音乐教学效果始终不明显。本文分析了电大音乐教学的现状,论述了音乐教学在电大教学中的重要性,找出了制约电大音乐教育质量的因素并提出了可行性的解决办法。
简介:独立学院在经历了初期发展阶段之后,即将面临转型期的挑战。工学结合的"3+1"办学模式给独立学院转型为应用技术型大学提供了有效的方法和途径。在这种新的办学模式下,独立学院的学生管理工作也必将面临巨大的挑战。本文以贵州民族大学人文科技学院为例,针对"3+1"办学模式下的学生管理难题进行探讨和研究,以求找到有效解决措施。
简介:本世纪进入六十年代以来,符号学这门曾经波其倡导人、瑞士语言学家费迪南·德·索绪尔称之为囊括一切的新兴科学在西方学术界迅速传播开来,不仅在几乎所有的人文科学领域里站稳了脚根,而且在某些国家快得令人惊奇地排斥了传统研究方法而跃居霸主地位。在戏剧研究领域里,符号学当然也毫无例外地占领了阵地,成为一门最年轻、最活跃,
简介:互联网技术及互联网形势下的课程教学已经成为时代的一大发展趋势,如何利用好互联网资源让其最大化地辅助景观设计类课程的教学,并进一步提升教学质量和水平成为我们研究和探索的一大方向。
简介:民歌在羌族的文化发展和传承中,占据着重要的地位。羌族的民歌与他们的生活状态息息相关,是他们日常生活的直接表现。它包含了羌族传统文化的精髓,涵盖了羌族传统文化的各个方面。羌族音乐的传承模式可以划分为“点、线、面”三方面的完整结合,从而突出“人、音乐、环境”三者的融合。本文拟分别对羌族音乐的保护和传承模式两个方面进行探讨。
简介:<正>京剧《杜鹃山》演出后,有人搞了个《〈杜鹃山〉创作排练经验介绍》(以下简称《介绍》),其中有一条是关于台词的,叫做“《杜》剧念白的新体制——韵白”。《介绍》上说:《杜》剧从头至尾采用了长短句式的诗一样的韵白体制,这是一个创新,是于会泳根据江青的指示,在修改加工《杜》剧过程中的“一次成功的实践”。洋洋数千字,很是吹了一番。我不懂京剧,就不谈它
简介:文章从艺术设计专业的学科属性、VI设计的基本特征出发,分析了传统VI设计教学存在的问题,论述了将项目教学模式运用于VI设计课程中的可行性,并对项目教学实施的具体措施和应注意的问题等提出具体的思路和观点。
简介:多方面培养学生的创新意识和实践能力,是现代素质教育的必然趋势,也是当代教育的永恒主题。因此,建立相对独立的实践教学体系,是培养学生较强职业综合能力的必然要求。而音乐学是一门综合性、实践性都很强的专业,需要来自多学科理论的支持,其专业特点决定了研究主体的多元化、实践内容的多层面化。
中小民营动漫企业的管理模式分析
社会化剧团发展的管理模式探讨
美国非营利戏剧艺术管理模式的早期探索
文化质量管理:从机械人到生态和谐人
中国学校演剧的回顾、现状及前瞻
海峽兩岸説唱歌仔册研究之回顧與前瞻
八年风雨同舟奋进──华东“田汉戏剧奖”的回顾与前瞻
新环境下中国“戏剧与影视学”学科面临的新挑战与发展前瞻
法兰西喜剧院的管理及运行模式
提升电大音乐教育质量的必要性及路径
独立学院“3+1”办学模式下的学生管理对策研究
市场经济管理的重要性及其方法
浅谈戏剧行动素模式
互联网模式下景观设计课程教学模式的创新与实践
愉快型音乐教学模式初探
羌族音乐的保护与传承模式
“三突出”模式的人物语言
VI设计课程项目教学模式探讨
关于音乐实践教学的模式探讨
“小康文化”建设的模式和布局