简介:
简介:关于教学进度的安排,每个老师都有自己的见解、经验和做法。学生和家长,要充分尊重老师的安排。我仅就训练顺序谈点看法,供大家参考。
简介:“新世纪中华乐派”的提出,有其积极意义,但提出者理论准备不足,许多重要的理论命题和范畴暧昧不清,思考尚待深入;特别是将新世纪中国音乐整体走向纳入这个乐派的一统化欲求,与目前多元文化语境和创作个性的自由发展多有柢牾。“走出西方”之说,在理论阐述上前后矛盾、难以自圆,对历史与现状的观察多有失实描述和偏颇之论。因此,以“走出西方”说为支撑的“新世纪中华乐派”,需对其“宏大叙事”进行坐标调整。
学琴进度慢,是天生乐感不好吗?
儿童与小提琴(连载)教学进度的安排
“宏大叙事”——关于“新世纪中华乐派”何以遭的思考与批评遇风险