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简介:圣达菲歌剧院(TheSantaFeOpera)的众多荣誉建立在其对新锐作品的支持和公开首演之上。2007年7月21日,谭盾的《茶——灵魂之镜》(Tea:AMirrorofSoul)就在这所歌剧院进行了美国首演。继该歌剧2002年在东京首演之后,又在荷兰演出了两场,在法国和新西兰也各上演过一场。在美国首演后,该剧还将会在维也纳和斯德哥尔摩上演。
简介:正~~
简介:一把提壶提起一座小镇,冲开的全是一壶悠闲,一个小碗盖住一座小镇,泡浓的全是只语片言。一撮绿茶捏起一排茶馆,沉下的全是绿色的交谈,一匙茉莉散开一馆喧哗,溢香的全是家长里短。它虽属于小镇的小小胃口,还能消化全国的驰名茶典。沏一碗来往的五湖四海,至爱的水中总会有情节婉转。它虽属于小镇的一个舌尖,还能消化各地游客的往返流连。冲一口沉淀的小镇方言,文化的茶艺总会有逸情四散。
简介:目前高校音乐素质教育普遍存在模式单一,对学生情感、思想和创造潜能的提高有限,音乐认知片面化,学习兴趣淡化,态度消极的问题,为解决这一问题,音乐艺术的实践活动可以成为凭借的手段。本文通过对音乐艺术实践活动的开展途径研究,旨在为高校音乐艺术实践活动的开展和音乐教育的发展提出可行建议。
简介:开门七件事,柴米油盐酱醋茶。从古到今天,谁能离开它?写出来几个字,说出来一句话,看似平常小事,却贯穿春秋冬夏。开门七件事,柴米油盐酱醋茶。实在到永远.百姓看重它。依然是几个字.成为国家大事,已有人揪心牵挂。
简介:林俊卿是位出色地医生、嗓音专家、声乐家。他创造出科学与艺术边缘的奇迹。本文以林俊卿的生平及其音乐贡献为切入点,借鉴历史学、民族音乐学、哲学、比较学等研究方法对林俊卿创建的“咽音”发声方法的理论及其教学实践进行较为系统、全面的研究,旨在通过声乐理论创新与科学相结合这一角度揭示林俊卿“咽音”发声方法的科学性,希望能为这一方法的研究(不只)和推广做一些贡献,以使人们尽早掌握“咽音”发声方法,将其运用于艺术歌唱与声乐教学实践,为我国的民族声乐的发展和完善贡献微薄之力。
简介:今天的学生正处于知识剧增的时代,若不掌握科学有效的学习方法.将无法适应未来社会的需求.高师音乐系作为培养音乐教师的重要基地.应在传统授课模式的基础上,积极探索新的能行这有效调动学生主动参与,自主体验学习的方法与手段。
简介:我国高师音乐学专业学生在音乐欣赏课程学习的效果与在中小学音乐教学中教学效果的脱节说明了高校音乐教育模式的局限。通过对教学模式的改革与微格教学方式的运用,可以改进和提高教学效果。
简介:声乐演唱中,演唱者的演唱能力是通过他的控制能力所表现出来的。演唱者的控制能力主要包括对演唱速度、演唱力度以及演唱气息的把握能力。可以说,演唱者声乐艺术修养的高低,是由演唱各方面的控制能力决定的,因此控制能力对演唱者来说是非常重要的。歌唱者在声乐艺术的练习中,要注意通过一定的方法来培养自身的控制能力。
简介:“机趣”是古代戏曲理论中的一个重要范畴。“机趣”说是指戏曲理论家运用“机趣”阐述对戏曲的看法和主张。从明中叶到清初,传奇以南戏为基础,汲取北杂剧的优长,艺术发展达到了一个新的高度。与此相适应,为总结戏曲创作和舞台搬演的经验,促进传奇更大繁荣,戏曲批评日益活跃,
简介:陆机《文赋》为批评文病,使用了"应"、"和"、"悲"、"雅"、"艳"五个音乐美学范畴,并由此构成一个有机的音乐美学范畴体系。前人对"应"、"和"、"悲"、"雅"、"艳"有所讨论,但主要从文学审美角度切入,没有将其作为独立的音乐美学范畴进行研究,也未能揭示其在中国古代音乐美学史上的价值。本文从《文赋》出发,并联系陆机其他著作中的音乐资料,分别阐明这五个范畴的音乐美学内涵。陆机首次把"应"、"悲"、"艳"作为音乐美学范畴明确提出,这是他对中国音乐美学思想史的重要贡献。
简介:随着我国教育制度改革的推进,声乐教学的改革也受到了社会各界的广泛关注。本文就目前声乐教学的特点和现状进行分析,对声乐教学的具体改进措施进行初步探索,以期为声乐教学的未来发展提供有效的理论依据。
简介:记者:今天我们《名家与茶》栏目有幸请到的是著各幽默滑稽小品表演艺术家刘全和,刘全利老师。二位刘老师你们好。
茶香中国
故乡茶香
人生与茶(独唱)
茶马古道歌——电视剧《茶马古道》主题歌
喝上一杯茶
久在茶乡人成仙
前门情思大碗茶(独唱)
谭盾歌剧《茶》北美首演
六堡茶,东方神奇的树叶
小镇盖碗茶(外一首)
高职院校音乐艺术实践活动的开展探究
柴米油盐酱醋茶(外二首)
“咽音”训练法的理论探究与实践
高师钢琴集体课研究性学习模式的探究与实践
高校音乐欣赏课程“课堂-微格-实训”教学实践探究
当前声乐艺术表演中的控制能力培养方法探究
“机趣”说的历史嬗变与理论价值
应、和、悲、雅、艳——陆机《文赋》音乐美学思想刍议
声乐教学实践探索
双生双飞搏长空 苦茶解忧亦清心——著名幽默滑稽小品表演艺术家刘全和、刘全利访谈