简介：赴俄国参赛的收获赵薇１９９５年５月，我作为选手程立的主课教师随文化部组团参加了俄国新西伯利亚第一届国际青少年小提琴比赛，很有收获。这次比赛，中国队取得了较好成绩，同时开阔了眼界，看到了自己的不足，向世界各国及国内同行们学到不少东西。本次比赛的名誉主席...

简介：在本刊今年第1期中，介绍了新近获得“首届亚太国际肖邦钢琴比赛”少年组冠军、来自上海的钢琴少年杨诗宇的故事。以下摘录的是他赴韩参赛的日记，踏上首次出国参赛之旅，个中滋味跃然纸上。

简介：95全国室内乐(弦乐四重奏)比赛,于1995年8月29日至9月3日在北京举行.这是我国首次举行的弦乐四重奏比赛.从组织委员和评委会的阵容来看,这次比赛是国内高档次、高水平的比寒.参赛队伍兵有十六队.这次我是作为“星海”弦乐四重奏组的指导教师领队前往参赛的.我们这个四重奏组是参赛队伍中年龄最小的队伍.他们分别县初三及高中一年级的学生,即第一小提琴吴卓宾,第二小提琴罗蔚敏,中提琴许莹、大提琴丁健同学.8月25日上午我们乘飞机抵北京后,便投入了紧张的排练和调整.由于气候的差别,我们的乐器在北京都显得极不适应,我

简介：2005年4月29日,我和妈妈还有妹妹一行三人搭上了兰州开往北京的特快列车,赴北京参加“海资曼”杯东方青少年钢琴键盘乐器大奖赛的决赛。一路上我心情愉快,30号下午到达北京。我们住进大兴区北京优龙国际会议中心,顾不上旅途劳累,短暂的休息后,就立即投入紧张的练习。5月1日上午,我参加了预赛。上场前,我的心几乎跳到了嗓子儿眼,大气都不敢出,一边听其他选手演奏,一边在心里回想着临行前雒渭老师的谆谆教导,心情与前两天的兴奋舒畅有着天壤之别。直到比赛结束,我才长长地松了一口气,真悬!5月3日上午进行的是总决赛,我参赛的曲目是《我为祖国守大桥》,我被编入手风琴儿童C组,抽签后排在第十位。那时,我的心情反而没有预赛时那么紧张了,变得心平气和。演奏到一半时,我看到几位评委互相观望议论了几句,虽然我只字未听见,但我已自信地感觉到:我拉得好!比赛结束后,中央音乐学院的手风琴教授曹晓青评委来大厅找到我的妈妈,询问我学琴的时间、指导老师以及其他方面的情况,五位评委还跟我合了影,我心中美滋滋地。曹晓青教授给了我一张名片,我高兴得差点儿一蹦三尺高,如获无价之宝,爱不释手。5月6日上午,在中央音乐学院进行大赛的颁奖仪式。当评委会主席、中央音...

简介：在“首届CCTV全国戏剧小品大赛”中，艺术教育系2002级影视表演班学生张碧玉、刘笛、张毛毛、樊春辉演出的小品《汇报演出》获荧屏奖。

简介：要不要去比赛，学琴究竟是为什么？一直是家长心中两大重要命题。本刊转载《新民晚报》去年的两篇应和之作，希望文中观点对大家能有所启发。

简介：2008年度国家社会科学基金艺术学项目评审工作不久前揭晓，以川音基础部教师康·格桑梅朵为项目负责人的《藏族民间“热巴”歌舞艺术的传承与保护研究》（立项批准号08CD65）获批准立项，并已正式启动项目相关的研究工作。该项目的成功申报，既体现了四川音乐学院科研工作在该领域内的实力，也充分说明只要研究人员不断地积累，科研管理部门认真地多次地主持相关论证与完善工作，学院不仅能在创作、表演艺术方面硕果累累，也能在艺术理论研究方面取得佳绩。

简介：分析当前传统音乐学教学模式的弊端和创新教学模式的意义,强调项目学习的必要性,阐述了在音乐学专业＂合唱与指挥＂中开展项目学习的基本思路和方法。

简介：本文就项目教学法在高校舞蹈创编教学过程中的运用,充分有效利用项目教学法的积极作用,转变传统的高校舞蹈创编教学方法,开创新型的教学模式,充分激发学生对舞蹈学习的兴趣,提高学生学习舞蹈的积极性与主动性,不仅丰富了学生的舞蹈基础知识,而且增强了学生的舞蹈技能,这为以后提高学生的编创能力起到了坚实的基础作用。对于学生以后走上工作岗位面临到的舞蹈教学问题时,提高了学生应急处理的能力。因此,本文深入分析了项目教学法的含义及作用,创设性地提出了项目教学法在高校舞蹈创编教学中的实施运用。

简介：在当前,将非遗项目课程引进高职院校,使非物质文化遗产得到有效传承,具有重大的现实意义。文章通过对高职院校引入非遗课程的背景、必要性进行分析,并且结合已有的引入案例,对非遗项目课程的实施途径进行可行性分析,详细论述了高职院校在非遗弘扬中独特的载体作用,促使高职院校在“产教融合”的指导下,弘扬本土文化,拓展设计应用型人才培养的新方向,更好地发挥高等职业教育在国民经济中的重要作用。

简介：在中小学校中开展“体育、艺术2＋1项目”（后简称“体艺2＋1”）212作旨在通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。“体艺2＋1”之音乐项目的达成主要途径是通过音乐课堂教学与开展音乐课外活动等。本文基于浙江省东阳全国示范区，从教研员的视角，总结“体艺2＋1”活动提高学生音乐素养并形成一种音乐特长的实施策略。

简介：来自韩国大使馆文化新闻处的消息，素有韩国三大国家电视台之称的SBS旗下影视培训中心携手EAEC（东亚星恒北京文化发展有限公司）在京打造的“中韩国际演艺教育造星课程项目（即：韩国SBS明星学院）“下月将落户北京。据悉，这是韩国首次将演艺教育造星课程开到中国．也是由中韩两国共同合作的国际渍艺培训学院，对国内许多俊男舰女来说。又多了个可以圆“明星梦”的地方。

简介：

简介：6月21日是一年一度的“世界乐器演奏日”。这一天，世界各地都茌举办各种规模、各种风格的乐器演奏活动。今年，中国首次加入“世界乐器演奏日”活动，当天“‘世界乐器演奏日’壁全国音乐教育服务联盟（武强）基地认证交流活动”在武强举行，来自全国乐器制造、经营和音乐教育行业的专家、学者、媒体等百余人汇集武强，使这里成为行业瞩目的焦点。

简介：由我院承担的2012年度教育部人文社会科学重点研究基地（中央音乐学院）重大项目《中国音乐类非物质文化遗产研究之西安鼓乐研究》，经教育部组织的专家严格评审和面向社会公示，

简介：经过汶川县委县政府的公开招标和汶川县财政局严格的招标审批,四川音乐学院电子音乐系通过激烈的竞争中标＂汶川青少年活动中心新媒体项目＂,在青少年活动中心大厅装饰墙上做新媒体互动投影。经过师生们近半年来与映秀镇政府的沟通协调和仪器安装调试,于2012年10月20日正式与汶川县映秀镇政府交接,该项目投入交互使用。

简介：“五声性调式和声研究”于1999年立项，2001年12月完成，2003年12月由上海音乐出版社以《中国五声性调式和声的理论与方法》为名正式出版，被学界评价“21世纪开创性的著作”①。现将主要内容介绍如下：

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简介：本文简要介绍了“多元文化音乐教育研究”项目的研究背景、意义、层面、评估以及应用性和研究成果。

简介：桃花源即世人乐道的＂世外桃源＂,就在湖南常德境内,因陶渊明写《桃花源记》而闻名。8月24日,中国文联文艺培训志愿服务项目——音乐培训就在这个诗意盎然的城市拉开了序幕。中国文联文艺志愿服务中心副主任孙德华等相关领导出席开学仪式并讲话。龚耀年、戚建波、颂今、金兆钧、王晓岭、付林、郑咏、李初建八位音乐界著名专家先后来常德,在词曲创作和声乐合唱两个培训班上,他们分别从音乐审美欣赏、词曲创作技法和要领、流行音乐词曲写作新概念、声乐教学与示范、声乐与合唱等方面进行了热情而精彩的讲座。