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  • 简介:<正>本刊讯声乐系攻读硕士学位的研究生殷岳于10月8日晚在本院举办了个人独唱音乐会,音乐会获得了成功。1981年毕业于武师汉口分院艺术系的殷岳,82年在中央音乐学院进修一年,88年考入武汉音乐学院声乐系,师从杨金岚教授攻读硕士学位。在研究生学习期间,除赴各兄弟院校演

  • 标签: 音乐会 研究生 硕士学位 中央音乐学院 独唱 个人
  • 简介:声带是人人都拥有的乐器,可随身所带不受其他因素的制约,这就给合唱的实施提供了条件优势,选择合唱的艺术形式是最具有现实性的。合唱艺术对个人音乐素养有很大的影响,培养了个人的视唱练耳、节奏律动、民族母语、音乐情感。合唱具有影响和促进群众音乐文化发展的功能,参加合唱可以影响最多的人们去接触真正有价值的音乐,也是最容易的方法。合唱教学对青少年的首要作用是一种不可忽视的集体主义精神和民族团结的教育。

  • 标签: 合唱艺术 柯达伊教学法 个人音乐素养 音乐社会作用
  • 简介:音乐基本素养课程中包含着一些和专业音乐教育中的视唱练耳、基本乐理与和声基础课程相关的内容。由于社会音乐教育的对象和目标都不同于专业音乐教育,所在教学过程中能完全照搬专业音乐院校的做法。

  • 标签: 专业音乐教育 基本乐理 和声 视唱练耳 音乐院校
  • 简介:近年,随着学琴队伍的不断壮大和学琴队伍整体素质的提高,许多琴童和家长越来越深刻地认识到音乐素养音乐学习的重要作用。各大考级机构也相继推出了“音乐素养考级”内容。为了让更多的琴童认识和了解音厅素养考级,本刊将以连载形式刊登各考级机构近年的音乐素养考级题型,

  • 标签: 素养考级 音乐学习 六级 队伍整体素质 考级机构 音乐素养
  • 简介:近年,随着学琴队伍的不断壮大和学琴队伍整体素质的提高,许多琴童和家长越来越深刻地认识到音乐素养音乐学习的重要作用。各大考级机构也相继推出了“音乐素养考级”内容。为了让更多的琴童认识和了解音乐素养考级,本刊将以连载形式刊登各考级机构近年的音乐素养考级题型。近期连载的是中央音乐学院(海内外)音乐素养考级教程内容。

  • 标签: 音乐学习 素养考级 第四级 队伍整体素质 中央音乐学院 音乐素养
  • 简介:音乐是表现情感的艺术,情感是一个人素养的体现。在小学音乐教学中,我们应该利用学科教学来培养儿童的核心素养。本文围绕如何在小学音乐教学中培养儿童的核心素养进行阐述,旨在提高小学音乐教学的有效性。

  • 标签: 小学音乐 核心素养 教学 情感
  • 简介:近年,随着学琴队伍的不断壮大和学琴队伍整体素质的提高,许多琴童和家长越来越深刻地认识到音乐素养音乐学习的重要作用。各大考级机构也相继推出了“音乐素养考级”内容。为了让更多的琴童认识和了解音乐素养考级,本刊将以连载形式刊登各考级机构近年的音乐素养考级题型。近期连载的是中央音乐学院(海内外)音乐素养考级教程内容。

  • 标签: 音乐学习 素养考级 二级 队伍整体素质 中央音乐学院 音乐素养
  • 简介:音乐教学中应时刻注意培养学生的综合素质修养。音乐中的综合素质修养不仅涵盖音乐内容上的学习与理解,还涵盖着对音乐艺术上的熏陶和对音乐这门学科艺术上的见解能力。教师要通过多样化的教学模式,帮助学生不断提高自身的综合素质修养,引导学生在音乐造诣上取得一定的成果。

  • 标签: 音乐活动 教学 研究 学生 综合素质修养
  • 简介:自古以来,音乐就是一门非常伟大的艺术,因为它的存在,整个社会也变得更加丰富多彩,音乐教学在高中教育中显得尤为重要。然而,只有将“核心素养”渗透到高中音乐教学中,才能使学生感受到音乐所散发出来的无穷魅力。甚至在关键时候,音乐还可以为高中生今后的人生成长道路指引方向。

  • 标签: 核心素养 高中音乐教学 渗透方式
  • 简介:8月期间,旅俄“小演奏家”梁斯锦在北京望京柏斯琴行举办她的北京首场个人钢琴独奏音乐会。这场音乐会不仅是她多年旅俄留学的一个小结,同时也为她即将奔赴波兰华沙,在肖邦故乡举办个人音乐会做热身准备。在学有小成之际不忘用音乐回报家乡父老,在同行们的关切与嘱托下,带着朋友们的希望把最美的肖邦音乐带去肖邦的故乡。

  • 标签: 钢琴独奏音乐会 演奏家 肖邦 个人 北京 感受
  • 简介:当代社会音乐文化,是指存在于当下社会中的音乐文化现象,具有当代社会的时效性和创新性。大学校园音乐文化作为一种特殊的音乐文化形态,是社会音乐文化的有机组成部分。在当代社会音乐文化的整体视野和视角的影响下,

  • 标签: 社会音乐文化 大学校园 当代 人文素养 大学生 音乐文化现象
  • 简介:随着教育领域的持续发展,发展学生核心素养成为当今教育的核心目标,而核心素养的培养需要以课程为媒介才能开展。因此,针对现有课程的不足,本文以核心素养为切入点,探讨如何在核心素养视角下进行高校音乐教育课程改革,目的是践行国家教育方针,实现"以人文本"的教育理念,进而促进高校学生的全面发展,推动教育事业的稳定前行。

  • 标签: 核心素养 高校音乐教育 课程改革
  • 简介:在党的"十八大"报告中关于"立德树人"的教育根本任务的引领下,历时三年,研究中国学生发展核心素养研究成果发布会于2016年9月13日在北京师范大学举行。核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、社会参与、自主发展三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新、学会学习、健康生活等六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点(详见下图)。

  • 标签: 音乐教育 中国学生 立德树人 学会学习 人文底蕴 相关性分析
  • 简介:名字:黎珈贝生日:1997年3月14日星座:双鱼座学校:贵阳七中·格致中学

  • 标签: 个人简历 格致中学 学校
  • 简介:学琴指甲:真是"踏破铁鞋无觅处"!找了你好几天,今天这么巧就抓住你了,真是好高兴!乙:有什么事吗?甲:帮我个忙,请你教我儿子学钢琴。

  • 标签: 手指 音乐表现 演奏家 纯技巧 弹奏 钢琴
  • 简介:近年来,文化式教育正风生水起,并以音乐教学为代表掀起了一波教学热潮。相较于主科灌输而言,音乐更能给初中生的学习生活带来别样的乐趣,所以为了提高学生的音乐素养和鉴赏能力,初中音乐教师须摒弃“灌输式、填鸭式”的教学方式,用具有鲜明文化特色的手段提高音乐在学生心中的重要性。因此,本文针对初中音乐创新教学做出了准确的判断和详细的剖析,旨在锻炼初中生的音乐审美,积淀优雅素养,从而让基础音乐教育能够真正步入稳定的发展之中。

  • 标签: 初中音乐教学 文化素养 鉴赏能力 形成策略
  • 简介:音乐电视与电视音乐●巩伟音乐电视的表现手法MTV是将音乐与电视画面有机相融的结晶体,也就是将视觉形象与听觉形象结合起来的综合艺术。在MTV中,音乐成为构成画面、动作的泉源和成因。画面赋予歌曲以直观的形态,赋予歌曲以意境,达到“情在景中,歌在画中”的美...

  • 标签: 音乐电 电视音乐 表现手段 电视拍摄 合成摄影 视觉形象