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  • 简介:本文认为:在认同现象学哲学美学理论的前提下,进一步确定音乐存在方式,理解音乐作品的存在,主要涉及问题包括:1.纯意向性对象概念,2.音乐作品存在方式的不同类别,3.先验问题,4直觉问题。

  • 标签: 现象学哲学美学 音乐作品存在方式
  • 简介:<正>灰姑娘情结使得苔丝期望通过嫁给富人来改变自己及家人的经济状况。但由于过于现实的婚姻观与不同阶层的道德观冲突导致了苔丝人生的悲剧性结束。引入从社会制度与结构转型、宿命论、女权主义及苔丝性格缺点等视角来分析托马斯·哈代名著《德伯家的苔丝》中的悲剧,有一定合理性,但也存在着不足之处。社会制度与结构转型论过于意识形态化,而且小说中苔丝与克莱尔堕入情网的泰博特草(Talbothays)奶牛场,正是因靠近近代工业化象征的铁路才做大。女权主义分析则将人

  • 标签: 苔丝 理性解读 托马斯·哈代 莱克 女权主义 维多利亚时代
  • 简介:<正>音乐结构分析可以有两种目的——或者倾向于将这种分析作为音乐鉴赏的辅助手段,或者用以支持美学科学或艺术美学。这两者可以在相当大的程度上相互包容,但任何分析一般都有一种主要倾向。在前一种情况下,我们关心的主要是特定乐曲具有的意义和效果;在另一种情况下,我们关心的则主要是该乐曲为何及如何会有这种意义和效果。然而,作为鉴赏的辅助手段的音乐分析,

  • 标签: 音乐分析 纯音乐 意义和效果 辅助手段 音乐结构 艺术美学
  • 简介:娱乐音乐在现实文化生活中,占有重要的位置。但是由于多种复杂的因素,其积极的娱乐功能和消极的社会影响往往交织在一起,呈现出多元无序的状态。本文从娱乐音乐的消遣性、大众性和商业性等特征切入,从理论上分析了其本质属性和功能价值,并辩证地指出其可能出现的弊端,为娱乐音乐的健康发展提出了有益的思考。

  • 标签: 娱乐音乐 消遣性 大众性 商业性
  • 简介:<正>“理想是直线,事实是曲线。”——摘自聂耳1929年5月7日家信聂耳短暂的一生处在社会矛盾、阶级矛盾、民族矛盾都十分尖锐的水深火热的时代。他从一个激情满怀的热血青年,成长为一个时代的歌手;一个无产阶级革命音乐的开拓者、奠基人,靠了什么?祖国和人民的培养、党的教育、马克思主义的理论武装,

  • 标签: 性格特征 批判精神 艺术批评 创作思想 革命现实主义 聂耳
  • 简介:“思想现代化的首要课题是:思想模式的现代化。这种工作,首先要从传统一元式模式转变到多元式模式。”(林毓生,1995年)在世界范围内,现代化研究,发展研究,从20世纪60年代以来就成为国际社会科学研究的一个重大新课题,并方兴未艾,正形成新的分支学科或边...

  • 标签: “现代化”理论 “现代性” 现代化理论 中国传统音乐 西方音乐 中国音乐文化
  • 简介:“声乐跨界”是近年来声乐界不容回避的热点话题,大家各持己见,各有侧重,也褒贬不一。同样,高校声乐教学也不得不面对“声乐跨界”的现象。对此,教师如何看待,怎样应对,就此如何解答学生的疑问,进而以比较科学的教学理念和方法引导学生独立思考此类问题,这都是在高校声乐教学中不得不面对的棘手问题。

  • 标签: 声乐跨界 理性思维 高校 声乐教学
  • 简介:音乐教育的发展与特定时代的哲学思潮密不可分,主体性哲学是西方近代认识论哲学的基础。以西方主体性哲学范式来观照音乐教育,其表现为技术理性的音乐教育观、实体思维的音乐课程建构、作为客体存在的音乐审美教育、音乐教育中的单一主体性"独白"和音乐教育中生活世界的遮蔽,这些图景难以经得起当今音乐教育哲学与多元文化音乐教育发展的拷问。

  • 标签: 音乐教育 主体性哲学 技术理性 实体思维 音乐审美 生活世界
  • 简介:汤显祖的《邯郸记》是"玉茗堂四梦"的最后一梦,是他的社会政治剧的代表作。可是因为作品的题材是"黄粱梦"故事,就和道教结下了缘分,使作品的面貌变得复杂起来,给研究带来一定的困难,分歧时出,有的人甚至认定它的"基本的艺术特点是以宗教作为剧本的主题,都是以梦幻的形式来宣扬宗教"。虽然这种极端的观点已成为历史的

  • 标签: 汤显祖 社会批判 道教思想 黄粱梦 题材 邯郸
  • 简介:2015年-2016年,由沈阳音乐学院出品、创编复排的大型民族歌剧《星星之火》作为国家艺术基金2015年度资助项目和辽宁省委宣传部2015年度创作生产扶持项目,在京沈两地演出20余场,受到观众、专家和媒体的高度评价。从歌剧《星星之火》20余场的演出到专题研讨会,再到这部研究文集,这是歌剧《星星之火》研究历程及其成果的集中体现,体现了沈音人一心向学、一心向上的精神风貌。本文对文集的内容和特点加以分析,并阐释文集出版所引发的思考、带来的启示。

  • 标签: 歌剧《星星之火》 艺术实践 文集 启示
  • 简介:音乐艺术教育对素质教育起着重要的作用这一观念已受到人们的日益重视。如何在钢琴教育中实施素质教育,这是音乐艺术教育的研究课题。文章认为,在高师钢琴教学中要重视学生理性素质的培养,并通过理性素质的培养,让学生在学习过程中,学会学习、学会发展思维能力、学会发展自我和完善自己的个性,从而使学生成为适应当今社会发展的高素质人才。

  • 标签: 钢琴教育 理性素质
  • 简介:评价的合理性问题在思想界展开了旷日持久的争论,相对论者大都否认评价的合理性问题的存在,认为评价的合理与否是一个不可选择的命题.本文认为音乐审美价值是具有客观性的,这决定了音乐审美评价的合理与否是可以作出判断的.音乐审美价值的客观性不同于自然事物的客观性.音乐审美价值的客观性在纵向上体现为历史文化的客观性,横向上体现为类价值观.音乐审美评价中的类价值观的标准体现为感性丰富的有序性,突破与创新,表演、创作技术与精神性内涵等特征.音乐审美评价的合理性模型体现为"真"、"美"、"善"三个层次,即合事实、合逻辑、合目的三个层次.

  • 标签: 价值论 合理性 相对主义 客观性 历史文化的客观性 类价值观
  • 简介:本世纪以来,中国戏剧团体及其论坛的创办已不下数十百家,但持续经年的戏剧刊物,直到40年代末也并不多见。1904年(清光绪甲辰九月),汪笑侬、陈佩忍等在上海首创中国戏剧杂志《二十世纪大舞

  • 标签: 国剧 中国戏剧 京剧艺术 梅兰芳 学会 二十世纪
  • 简介:在艺术的海洋中,舞蹈被称为"人类艺术之母",伴随着人类文明的演进繁衍不息,无论是在古代还是在现代,无论是中国还是西方,它都以独特的艺术表现形式反映着当时社会的文明状况。本文着重对舞蹈创作的艺术心灵感受、艺术形式转化和创作过程中感性和理性的有机结合作以论述。

  • 标签: 舞蹈创作 创作者(编导) 感性 理性 感受 转化
  • 简介:在理查·斯特劳斯的七部交响诗中,《唐璜》作为理性主义和情感美学交汇时代的产物,是作曲家对当时历史情况深刻思索的一面镜子。通过这面镜子,我们可以了解到浪漫晚期音乐风格的一些历史情况。

  • 标签: 《唐璜》 理查·斯特劳斯 理性 情感
  • 简介:“原生态”在当下倍受人们的关注与崇尚,这并非是这一词语本身的魅力,而是随着社会的发展,人们生活之中却渐渐稀罕大自然恩赐的天然元素。于是,出现了以“原生态”为主流的一系列冠以“绿色”的无公害产品,

  • 标签: 原生态 演唱风格 理性 无公害产品 “绿色” 大自然
  • 简介:本文就学术史研究的一般特点作学理性思考,从八个方面进行阐述。提出在学术史研究中,主要关注的,应是对学科基础理论发展起重要作用的学术创新成果。学术理论的应用及效应。对理论应用价值的评价,也要有所关注。同时结合音乐学术史的研究对象,提出“果、流、变、评”“四象”并作相应的阐发。

  • 标签: 中国音乐 学术史 学理性思考 四象
  • 简介:任何一个学科都要在合理的教学理念指导之下采用合理的教学方法进行,才可以达到教学目标,完成教学任务。大学钢琴教育也要在合理的教学模式之下进行,根据不同教学内容、教学任务和教学对象来进行教学模式的合理构建。本文就针对如何合理构建大学钢琴教育教学模式进行探讨。

  • 标签: 大学钢琴教育 合理性教学模式 理性反思
  • 简介:前段时间.中央音乐学院的王次熠教授向编辑部推荐了由他指导的同届博士生的三篇文章,并以《倡导教学相长、同窗相助的学风》作为开篇引语。经编辑部审阅并匿名专家审读,认为三文具有组合性,对读者学习了解西方现代音乐美学思想是有益的。同时.我们也赞成并支持这种师生相宜、同学相助的良好学习风气。凶此辟出专栏对三篇习作予以刊载。

  • 标签: 音乐美学思想 否定性 述评 批判 社会 中央音乐学院