简介：工艺美术专业是山东工艺美术学院在“山东背高等教育名校建设工程”中的重点专业之一。工艺美术专业的发展要顺应社会需求，加强自身的建设。本文围绕如何培养工艺美术专业高素质应用型人才，在人才培养模式、课程体系建设、教学模式改革、实践教学团队建设、实验实训条件建设以及国内外交流与展览等诸方面展开探讨。

简介：7月15日下午，中共浙江省委副秘书长、政研室主任舒国增，金华市委常委、东阳市委书记徐建华共同为浙江省工艺美术（雕艺）产业研究中心揭牌，标志着该中心正式落户东阳。东阳市委副书记、市长朱建军主持研究中心成立仪式，东阳市人大常委会主任施侍伟，市委副书记申屠福华。中国工艺美术学会木雕专委会会长陆光正等参加成立仪式。

简介：山东工艺美术学院美术馆是我校建立的一座现代化的、具有举办各类大型陈列展览、开展学术研究、进行艺术与艺术设计教育、促进国际艺术交流与合作、推动工艺美术事业发展等各项功能的大型专业美术馆。美术馆遵循我校“天工开物，匠心独运”的办学理念。

简介：一、山东工艺美术学院附属中学概况山东工艺美术学院附属中学创始于2008年7月，正式成立于2011年3月，是一所国有公办、山东工艺美术学院直管的、全日制中等美术学校。

简介：2013年10月18日，山东工艺美术学院举行了“建校四十周年学术活动周”，开展了一系列庆祝建校40周年系列学术活动。本次校庆活动本着节俭务实的原则，以学术活动周的形式，安排了学术研讨、艺术展览、报告会等学术活动，从学术的高度回顾历史、总结经验、研讨问题、把握规律、谋划未来，还开展了一系列丰富的校园文化活动，共同展现了我校40年的传承创新和精神活力。

简介：从2003年到2013年，10年的时间里，我校接待境外各类教育来访团组150多个，派出代表团组57个，出国访问370余人；聘请了47位国（境）外荣誉、客座教授任教、讲学，邀请了约70人次的国外著名学者、专家来校举行学术讲座。

简介：最美人间四月天。在这个莺歌燕舞、桃红柳绿，一派春意盎然的日子里，由浙江省经济和信息化委员会主办，浙江省工艺美术行业协会、浙江《浙江工艺美术》杂志社有限公司承办的“第三届中国·浙江工艺美术精品博览会”在杭州世贸国际展览中心隆重开展了。

简介：《上海市经济和信息化委关于认定第三批上海市传统工艺美术品种和技艺的批复》,（沪经信都【2013】10号）文：根据《上海市传统工艺美术保护规定》,经研究,上海市经济和信息化委员会认定＂民族乐器＂等5项品种为第三批上海市传统工艺美术品种,认定＂拼嵌木贴画＂等15项技艺为第三批上海市传统工艺美术技艺,增补绒绣艺术品、顾绣2项已认定品种的申报单位名录。

简介：韶光流转，岁月如歌，金秋十月里我校将迎来40周年华诞。40年的弦歌不辍，40年的播火传薪，一路走来，不懈奋斗铸就了今日的荣耀与喜悦。作为我校早期设立的教学单位之一，公共课教学部见证了学校的建立、发展和壮_人的历程，也在自我逐步完善过程中努力实现着同步发展，不断超越。

简介：浙江省工艺美术行业协会是经省民政厅注册登记的经济技术类社会团体。现有专职人员15人，其中中共党员4名，为便于开展正常的党员活动和组织生活，特向中共浙江省企业联合会总支委员会申请成立浙江省工艺美术行业协会党支部。

简介：人文艺术学院始建于1999年，前身为艺术设计学系，2003年6月更名为艺术学系，2006年正式更名为人文艺术学院。在过去的十年中，在学校党委和行政的领导下，人文艺术学院教学工作取得了骄人成绩，在教学管理、教学改革、教学研究、人才培养等方面取得丰硕成果，人文艺术学院也由艺术学系更名为人文艺术学院。

简介：浙江的工艺美术事业在政府和各协会大力支持和培养下，涌现出了一大批技艺精湛、德艺双馨的人才。长期以来，他们为繁荣我省工艺美术事业及实现个人艺术价值潜心创作，努力进取，勇于探索和实践，创作了大量工艺美术珍品和精品。“不想当将军的士兵不是好士兵”，成为一名省级乃至国家级工艺美术大师是广大工艺美术工作者梦寐以求、为之奋斗的理想和目标，为实现这一愿望，他们付出了辛勤的劳动和汗水，有些甚至倾注了毕生的精力，最后有些人成功了，而有些人却与其失之交臂，功亏一篑。

简介：一、继续教育学院机构沿革及管理山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院：直属的成人教育教学机构，自1989年开始招生，至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室，专门负责管理成人教育工作；1994年4月，在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.

简介：教学工作是学校工作的主体，在学校各项工作中处于中心地位，做好教学工作是所有教职工应尽的责任。为提高教学质量，做好教学工作，我们以学校定位和发展规划为指导，在规范教育教学管理、加强师资建设、完善本科教学质量保证体系方面有所探索和成效。

简介：针对目前国内环境设计专业建设中现存的诸多问题，以应用型人才培养特色院校建设为契机，以山东工艺美术学院环境设计专业为例，就人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、产学研合作体制机制建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设、国内外专业交流等课题展开探讨，面向经济和社会发展的实际需要，准确定位，特色发展，积极开拓专业建设新途径，不断提高办学水平和人才培养质量，为培养环境设计高素质应用型人才探索求解。

简介：尊敬的各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们：大家上午好!金秋泉城，“艺”彩纷呈，群贤毕至，高朋满座。今天是山东工艺美术学院建校40周年的日子。首先，我代表学校，向出席“国际艺术院校长论坛”的海内外来宾，表示最诚挚的欢迎!向关心学校建设和发展的朋友们，表示最衷心的感谢!向兢兢业业、辛勤耕耘的老领导、老教授、全体教职工以及校友们，致以节日的祝福!

简介：自现代意义上的大学诞生以来，高等院校的职能不断丰富和演进，总的方向是在坚持培养人才、发展科学的基本职能前提下，各高校逐渐把社会服务作为自己的使命和对社会责任感的重要体现。高校社会服务职能主要表现为，以人才培养和科学研究为依托。

简介：随着我国市场经济和文化事业的发展，社会对于高技能人才的需求不断上升，由此推动了高等职业教育规模的逐年扩大。山东工艺美术学院的高职教育虽然起步较晚，但由于受到文化创意产业热潮的推动，也在较短的时期内形成了一定的规模。2003年，应用设计学院成立之初，遵循学校“科学精神、人文素养、

简介：仲夏七月在台湾工艺研究发展中心主办的＂两岸工艺发展论坛＂期间,有幸同徐艺乙教授共处多日,零距离聆听了这位民俗学家、文化遗产研究专家对当下传统工艺美术传承发展的独到见解,并也感受到徐教授机智风趣的一面,不觉倍增了对徐教授的敬仰之情。

简介：现代工艺礼品是具有产业和艺术双重属性、实用和审美双重功能的特殊商品,它凝聚着民族的智慧和创造,传承着中华民族的历史和文明。但是,随着时间的推移,传统工艺礼品业受到越来越强烈的冲击：一方面,由于片面追求经济利益,对资源的掠夺性开发,忽视了传统工艺美术的文化内涵价值,手工技艺与机器生产的矛盾日益加剧。另一方面,资源匮乏和自然生态的破坏,