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  • 简介:去海南岛旅游是我最无聊的选择,珠海和海南岛近在咫尺,就像我在武汉的时候,老是觉得庐山很近,还是玩远的吧,所以我22岁了才去庐山。在珠海呆了20年,到了43岁还不去海南岛有点说不过去了。但是关于海南岛旅游的负面报道层出不穷,这也是我迟迟不去的原因之一。想想欧洲、北美、非洲的价格,再想想国内可去的地方已经不多,而海南岛的4天游只有1280元,就是上一当又如何?可以说在海口一下飞机我就后悔了,旅行社

  • 标签: 海南岛 旅行社 导游 海南旅游 旅游项目 海口
  • 简介:摘要隐语是个别社会集团或秘密组织中只有内部人懂得的特殊用语。隐语是一种特殊的社会方言,有明显的排他性。随着我国旅游业的发展,导游已经成为一个较为庞大的团体,这个社会团体的隐语也由于其从业人员的多样化而显得较为丰富。就其源来看,是由于导游这个行业在中国境内是一个较为特殊的行业,与其工作性质和环境有着较大的关系。在发展的过程中导游隐语逐渐形成了自己的风格特点幽默风趣、插科打诨,形象生动、易于表达情感、感情色彩鲜明等。如今,导游隐语对外界人来说依然具有较大的秘密性。

  • 标签: 导游用语 隐语 旅游业
  • 简介:团号/××××××人数/33姓名/李××此团为上航“长者俱乐部”的老人团。此老人团很经典。经典一:老人长者,模范也。特好。经典二:老人长者,无消费也,如果说“沪士电子”团是“年轻+无消费”,那么“长者俱乐部”团是“年老+无消费”,恰如其分!

  • 标签: 工作日志 导游 俱乐部 老人 消费
  • 简介:  随着中国各项事业的发展,特别是人民生活水平的提高,越来越多的人选择外出旅游,旅游事业的蓬勃发展,给导游人员带来了亟待解决的新课题--如何提高导游人员的语言表达能力越来越受到人们的关注.……

  • 标签: 导游汉语 汉语语言 浅析导游
  • 简介:1海神的一夜在MU5117航班逼仄的经济舱内,我打开电脑,浏览起了一个文件。那是陈东东写的回忆八十年代写作经历以及和诗人交往的一篇长文,而它的作者,此时正坐在我的旁边。我遭遇着文中那个处于八十年代的青年版陈东东,

  • 标签: 陈东 海神 导游图 八十年代 写作经历
  • 简介:不少学生觉得英语是一门内容比较枯燥的学科,英语课程的学习就是每天都是在不停的背.但是如果换个角度去看待英语,把英语当做一本内容丰富的故事书一样去解读,把所学的运用到现实生活中,这样就会比较有趣.题海战术虽然很有效果,但是题海战术需要大量的时间和精力,这样更容易让学生们心理产生疲惫和厌倦感,会大大降低学生们学习的主动性,更何谈兴趣呢.因此,现代初中英语学习,应该进行学习习惯的培养,让学生养成终身学习的良好观念,培养好学生的学习习惯才是最终目的.

  • 标签: 初中英语 兴趣 因材施教 学好英语
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  • 简介:摘要大学英语教学和中学英语教学是英语教学过程中的两个不同阶段,其中,中学英语是大学英语的基础,大学英语是中学英语的纵向提高,二者有及其紧密的联系,探讨比较两个阶段的衔接问题,有助于较好推动英语教学的发展以及提高大学生对英语的学习。

  • 标签: 大学英语 中学英语 比较 衔接
  • 简介:摘要文化就是指所学语言国家的历史、地理、风土人情、传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等,文化背景知识在阅读过程中起着极其重要的作用。了解英语国家文化背景知识,有助于全方位提高英语能力。

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  • 简介:出奇最喜欢水果了!这不,他又到水果店来买水果了,这里的种类可真不少,亲爱的童迷们,你们知道这些都是什么水果吗?

  • 标签: 中学 英语学习 学习方法 水果店
  • 简介:摘要随着英语的普及,英语广告已成为现代英语的重要组成部分,作为一种特殊的英语,广告英语有其独特的语言特色和翻译原则,不管是消费者还是商家,只有了解英语广告的文化底蕴和特点,才能充分理解英语广告的深刻内涵,本文将立足于英语广告中常见的一些问题,结合其本身修辞特色和翻译标准,最英语广告进行简要归纳剖析。

  • 标签: 英语广告 修辞 翻译标准
  • 简介:摘要在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,尤其要培养学生口语表达力。

  • 标签: 初中英语 口语训练 提高表达力
  • 简介:摘要“我能唱,我爱唱”是英语教学中的一项寓教于乐的活动,通过学唱英语歌曲不仅让孩子们了解了很多的英语歌曲,巩固英语的学习,其中的歌曲再创造让孩们很好的将所学的英语运用起来,为激励学生学习英语营造了一个积极、宽松、和谐,快乐的氛围。

  • 标签: 英语歌曲 设计 兴趣
  • 简介:本文通过调查问卷的形式了解和把握大学生英语学习需求,得出的结论是大学生的英语学习需求具有多样化的特征,目前的大学英语教学尚不能满足学生们对英语学习的需求,这不但降低了学生们英语学习的热情,也在一定程度上制约了学生将所学英语知识应用到实践中的能力。在此基础上,本文提出了大学英语教学如何朝着满足学生英语学习需求的视角进行改革的思路,对实践具有一定的指导意义。

  • 标签: 大学 英语教学 学习需求 教学改革
  • 简介:如何将原声电影应用于英语视听说课程,提高学生的听说能力和影视鉴赏评论能力日益成为视听说教学工作者所关注和探索的课题。本文将从分析原声电影应用于视听说课程的优势出发,结合教学的实践经验,试探性地总结该课程的教学方法和途径。

  • 标签: 原声电影 视听说教学 自然口语