简介:摘要随着汉语国际教育的日益发展,人们对跨文化教育的了解也越来越深。本文通过对汉语国际教育硕士专业跨文化交际课程以及汉语国际教育事业现状的分析,对现有跨文化交际理论与实践对汉语国际教育的影响进行了客观的评价,并对跨文化交际理论与实践的完善以及其对汉语国际教育事业的发展提出了展望。
简介:摘要近几年,高校思想政治学科的建设有一个广受关注的问题,即高校马克思主义理论学科建设和思想政治理论教育之间存在着很大的联系和不同。该问题在教育界受到很大关注与讨论,在一个很长时间的深度探讨后,许多的共识得以产生。但是在该两种学科关系的认识上,仍存在一部分值得深入探讨和研究的地方。比如说,有相当一部分人觉得马克思主义理论对思想政治教育具有重大的促进作用,然而,人们的观点不一,有待讨论。某些高校对马克思主义理论学的性质观点不够科学,这些高校认为马克思主义理论属于学术领域而非跟政治挂钩,甚至把高校的思想政治教育学作为一个较重要的学科而学科化,并且将思想政治教育学归入重点学习任务。到现在,仍然存在许多老师认为马克思主义理论学科具有一定的高度,对学生们学习马克思主义理论的要求不高,没有认识到思想政治学与马克思主义理论之间的紧密关系。