简介：摘要提升我国当代马克思主义大众化的主要方法就是推动增强马克思主义的相关理论研究，充分的全面性发挥马克思主义的学术相关影响力，可以通过及时处理相关问题从而实现马克思主义大众化，并且还可以将社会主义的核心价值问题来融合到国家教育管理体系建设当中，需要完全深入探讨马克思主义大众化的发展前景和相关的趋势，坚持正确化的管理方向，将马克思主义的基本理论进行全面的文明思想大众化体系。本文针对马克思主义大众化和马克思主义理论研究作详细分析。

简介：

简介：摘要历史为我们记录了中国的兴衰过往，同时也向我们展示了马克思主义的伟大光芒，我们推崇的理论来源于生活中具体的实践，而伟大实践又产生于伟大理论之中，中国理论因伟大的中国实践而闪烁着耀眼的马克思主义真理的光芒。我们必须要不断探索马克思主义在中国新发展的方法，坚定不移的实践推动马克思主义在中国的创新发展。

简介：摘要中国化马克思主义是中国实际同马克思主义的普遍原理相结合而孕生的，其体现着唯物史观中的人民群众是历史的创造者的思想。人民史观将继续是中国化马克思主义的发展动力，中国化马克思主义对人民群众的重视体现在政治、思想、社会关系方面。

简介：摘要马克思主义文化，在中国特色社会主义文化的整体发展过程中，提供了重要的思想理论基础，为全面开发和丰富文化，促进依法治国、以德治国的良好发展，创设重要前提。本文主要是从中国特色社会主义文化自信现状入手，针对马克思主义与中国特色社会主义文化自信内容进行全面细致的分析和说明，为全面提升中国特色社会主义文化自信提供良好借鉴。

简介：摘要十九大召开后，新时代中国特色社会主义思想应运而生，这是马克思主义中国化的又一最新成果，是全体党员干部学习宣传贯彻的重要思想。探究马克思主义与中国传统文化的相通之处，有助于构建新时代中国特色社会主义文化。复兴中国传统文化应以马克思主义为精神内核，推动马克思主义大众化应以两者相通之处作为宣传重点和突破口。通过多方努力促进二者有机融合，实现马克思主义中国化。

简介：摘要十九大报告强调推进马克思主义大众化，掌握意识形态领导权。首先，我们应该明析马克思主义大众化的内涵，只有理解了其内涵，开展大众化的工作才能坚持正确的方向。推进马克思主义大众化不是“闭门造车”，要与时代化、中国化共同推进。在当下时代背景中，马克思主义大众化面临着一系列挑战，异质文化思潮的侵袭等现状要求我们必须正视目前大众化话语的弊端。

简介：摘要新世纪后我国各个领域均发生了翻天覆地的变化，特别是在新媒体出现并迅速发展之后，改变了信息传播的路径，打造了全新的信息传播平台。在这样的新形势下，马克思主义理论传播也要追赶时代步伐，充分挖掘和利用好新媒体的优势功能，借助新媒体平台推动马克思主义理论更大范围的传播推广，加快马克思主义中国化的发展步伐。

简介：内容摘要弘扬中国传统文化与推进马克思主义中国化是当前马克思主义政党在文化和指导思想上的重要任务与使命。中国传统文化中“大同理想”、“民本思想”和“朴素的辩证法”等思想，是马克思主义与中国传统文化相融和的基础，为马克思主义中国化提供了文化土壤和民族形式。而马克思主义中国化又必然使中国传统文化发生现代化的变革，以此不断推动着中国传统文化向社会主义先进文化的转型。马克思主义与中国传统文化相融合的实现路径在于，促进马克思主义思维方式中国化实现中国传统文化现代化转型。

简介：摘要年轻人是一个组织、政党或者团队的新元素，也是一个组织的新活力，年轻干部能够为干部队伍提升一定的政治素养和具有特色的建设方式，所以我国政党要想保持党内的活力，就必须不断的注入新鲜血液，让更多的年轻干部参与进来。在我国，年轻干部是政党的后备力量，是政治组织快速发展的重要基础，年轻干部的发展问题是我们急需解决的重要问题，在马克思主义哲学的视角下，运用唯物论与辩证法相结合的方式方法，对社会、自然、个人的一般规律进行解释，同时马克思主义哲学也是社会发展的的指导思想，在马克思主义哲学的指导下，进一步推动年轻干部的成长和发展.

简介：摘要近几年，高校思想政治学科的建设有一个广受关注的问题，即高校马克思主义理论学科建设和思想政治理论教育之间存在着很大的联系和不同。该问题在教育界受到很大关注与讨论，在一个很长时间的深度探讨后，许多的共识得以产生。但是在该两种学科关系的认识上，仍存在一部分值得深入探讨和研究的地方。比如说，有相当一部分人觉得马克思主义理论对思想政治教育具有重大的促进作用，然而，人们的观点不一，有待讨论。某些高校对马克思主义理论学的性质观点不够科学，这些高校认为马克思主义理论属于学术领域而非跟政治挂钩，甚至把高校的思想政治教育学作为一个较重要的学科而学科化，并且将思想政治教育学归入重点学习任务。到现在，仍然存在许多老师认为马克思主义理论学科具有一定的高度，对学生们学习马克思主义理论的要求不高，没有认识到思想政治学与马克思主义理论之间的紧密关系。

简介：大道斯人拓，风云二百年。幽灵歌与火，激荡在人间。

简介：何言游荡似幽灵，长夜漫漫有独醒。一语廓清资本论，百年方见启明星。

简介：随着互联网的快速发展,高校大学生的学习模式已经开始转变,其学习的阵地已经不局限于课堂,利用手机、电脑等移动终端开展学习,已经成为当代大学生当前的流行趋势。因此,大学教育不可避免需要结合互联网来展开,而慕课的教育形式正是使用互联网开展教学的流行趋势。笔者通过对广东东软学院的《马克思主义基本原理概论》（以下简称原理）课程的慕课教学形式进行分析和总结,提出在当前的慕课背景下,应如何结合学生本身特色开展马原课程的教学。

简介：道路遵循马克思，初心常在意如痴。蓝图绘就精神振，十四亿人圆梦时。

简介：摘要十八大报告提出，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的基本内容，自由观一时成为人们探讨的热门话题。究竟什么是自由？新自由主义与社会主义核心价值观的区别何在？社会主义自由观的本质内涵是什么？这需要我们不断进行解答。马克思法哲学产生以来，国内外学者都不断的对马克思的全部学说进行研究，那么如何用马克思主义法哲学的基本原理来深入理解自由，发现它的进步性以及对当今社会的作用呢？本文希望通过对马克思法哲学思想下自由观念的研究，重新认识马克思的自由观念，厘清马克思法哲学视野下自由思想对我国现代化建设的重要意义。

简介：摘要马克思的阶级理论具有科学性、革命性和实践性，它推动了当时社会的进步与发展。其对于立足于社会生产方式，恰当理解社会分层及其原因具有指导意义，在当代社会仍有着重要意义。

简介：在马克思诞辰200周年纪念日前夕，由中国著名雕塑家吴为山创作的铜质马克思雕像于4月13日在德国西南部城市特里尔——马克思的出生地落成。雕像高4·4米，重2.3吨，置于1．1米高的基座上，竖立在特里尔市中心的西蒙教堂广场上。

简介：摘要生态环境问题是一个永恒的问题。对于人与自然关系的探寻古已有之。中华民族传统文化中，蕴藏着宝贵的生态思想,道家是传统生态思想的重要代表。马克思没有专门论述生态思想的著作，但他的很多著作中都蕴含着深刻的生态哲学思想。本文将道家生态思想与马克思生态观进行比较，找出二者的共通之处，存在差异，从道家生态思想和马克思生态观中汲取养分，更好的进行社会主义生态文明建设。

简介：