简介:摘要作为素质教育中不可忽视的重要环节之一,初中教育的重要性不言而喻,随着新课改进一步实施深化,对初中教学工作提出了越来越高的教学要求,新课标中明确指示,在进行教学实践时应当对学生个体作用及需求进行注重,确保每个学生都能通过教学新模式获得成长。在目前的初中体育教学中,通过差异性教学,可以使得学生得到个性化成长,为日后的进一步学习发展奠定良好基础,因此差异性教学成为了当前初中体育教学工作开展的重要方式之一。本文对在初中体育教学中差异性教学的概念及其特征进行简要分析,探究其开展意义,并提出相应的实践策略,为日后的初中体育教学活动开展差异性教学提供一定的参考借鉴。
简介:中国作为一个有悠久历史的文明古国,五千年的历史文化造就了我们拥有的传统文化资源极其丰富,许多文化艺术作品都是在对传统文化的借鉴和利用中完成了表达,并创作出优秀的作品。曾经独树一帜的“中国学派”动画电影作为具有浓郁传统风格的艺术作品,在艺术史和世界动画史上有着辉煌的历史和地位,艺术作品中传统文化的魅力与世界语表达功不可没。这些曾给我们带来的荣誉使我们备感拥有传统文化的民族自豪感,然而近三十多年来中国动画在发展过程中传统文化缺失却比较严重,在美、日、韩等国家的动画包围中具有辉煌历史的中国动画却逐渐淡出了我们的视野,而他国动画则繁荣昌盛,我们面临着无真正“中国”动画可看的地步。