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  • 简介:是毛水清先生继之后的第二部散文集,集中收录了文章50多篇,分为"故乡情怀"、"京华一瞥"、"校园内外"、"山川走笔"和"心海记痕"五辑.其中,"故乡情怀"、"京华一瞥"和"山川走笔"大部分是游记,记叙和描绘了各地的风景和人文景观."校园内外"记叙作者在自己所处高校的生活,"心海记痕"则是记录作者自己近年来的心态,这两部分都是作者身处高校对校园内外和整个社会的一种观察,表现了作者作为一名知识分子的良知和人文情怀.

  • 标签: 毛水清 散文 《流云集》 人文精神 叙述方式
  • 简介:陶丽群的写作令我惊讶,我惊讶一个1979年出生的女作家还会如此倾心地书写乡土,她的年纪接近80后,她的写作却具备许多80后甚至70后作家都不具备的一种老派和安分。

  • 标签: 写作 群论 水深 女作家 80后
  • 简介:1990年代至今,是中国改革开放进程中的重要时期。大语境的变化,民族生活的变化,都决定着文学选择和发展态势的必然变化。一方面是社会阶层分化明晰,贫富差距拉大,绝大多数底层面临生存艰难的考验,极为丰富的物质侵蚀并软化了国民的精神领域;

  • 标签: 文学选择 底层叙述 社会阶层分化 90年代 改革开放 民族生活
  • 简介:摘要竞争意识是个人或团体间力图压倒或胜过对方的一种心理状态,它能使人精神振奋,努力进取,是现代社会中个人、团体乃至国家发展过程中不可缺的心态,竞争意识及行为对人际关系、个人品德、个性发展影响很大,对正在成长的农村中学生影响更大。

  • 标签: 竞争 心态 对象 方法
  • 简介:威廉·福克纳,是美国20年代"南方文艺复兴"最杰出的代表人物,与海明威齐名,他们被并称为20世纪美国的"天才小说家"。福克纳共写了近20部长篇小说,其中多数以虚构的"约克纳帕塔法"为背景。《喧哗与骚动》是"约克纳帕塔法世系"中出类拔萃的一部小说,也是美国意识小说的范例。本文尝试研究意识写作手法在《喧哗与骚动》中的体现,希望对读者有所启示。

  • 标签: 威廉·福克纳 《喧哗与骚动》 意识流
  • 简介:宗白华的关学言说方式摆脱了一般理论研究注重逻辑推衍和概念思辨的框架,而是用诗一般的语言去探寻关,用个体生命的灵性去体悟关。他的美学言说潇洒灵动,亲切感人,具有诗化特征。他的美学言说不仅仅是用语符去“言说”,还是其心灵世界与生命价值的一种圆满“呈现”,他自觉地选择了一种更贴近生命感的富于灵性的诗化语言来演绎。学术性与趣味性的统一,是宗白华美学言说的自觉追求,绘画的和音乐的文字是他的言说符号,而在字里行间流淌着他对于自然风物和人生际遇的深情,因此他的文章不仅充盈着思辨之智慧,更闪耀着灵性的光彩。

  • 标签: 宗白华 美学言说符号 灵性 情感 诗艺效应
  • 简介:<正>只要对我国新时期以来的报告文学创作状况加以勾勒和评说,恐怕不会遗落贾宏图的名字和他的作品,而且还会将之置于不容忽视的应有地位。评论家李炳银表示过如此的赞叹:“诚如有人所说,贾宏图似乎是个干俏活的人。他的作品大都登载在北京的大报刊上,发表之后几乎篇篇都

  • 标签: 报告文学创作 社会效应 作品 评论家 名字 意识形态性
  • 简介:现如今,随着国家在教育体制方面进行持续的创新和改革,小学教学的方法和手段也在不断革新。特别是小学数学课程的教学,本身具有一定的抽象性和难度,学生在学习和理解数学知识方面存在一定的局限和误区,学生学习数学缺乏主动性和积极性,不利于小学数学教学的更好开展,也不利于学生更好地掌握数学知识。而微课是一种信息化数学资源,能够将数学教学中的重难点以视频片段等方式呈现给学生,用最短的时间实现最优化的教学,激发学生学习数学的积极性和主动性,使得学生能够更好地学习数学。

  • 标签: 微课 小学数学 课堂教学 有效应用
  • 简介:五味杂陈的中年倏忽将过。黄土汹涌,眼睁睁已漫至胸际。随着两鬓飞霜,前额日显空旷,脑袋和目光也越来越多地被扭向身后。这里的“被扭向身后”,意指受控于某种无意识的力量;这种力量通常被称为“回忆”,但也可以更积极、主动一些,谓之“生命的反向追寻”。诗人们肯定更倾向于后一种说法。对他们来说,一边任凭“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”的悲风在心中盘旋,一边想象史蒂文斯的钻石在不远处烨烨闪光,未尝不是另一种倜傥风流或危险的平衡。当然也不能一概而论。子川诗集《虚拟的往事》让我更多感受到的,就是混合着些微苦涩的清明与冲淡平和。

  • 标签: 虚拟 诗集 诗学 隐逸 水深 史蒂文斯
  • 简介:安妮·普鲁是美国著名女作家,她的小说《船讯》中诸多的象征与意象大胆新奇、无所不在,尤其是在人物名字的设计上,她充分利用了语言学心理词汇的语境效应因素,使得读者对人物的刻画与理解更加清晰与准确。

  • 标签: 安妮·普鲁 《船讯》 心理词汇 语境效应
  • 简介:上世纪80年代,反思和寻根思潮在文化传播领域的风起云涌,为中国导演通过传统文化、民俗景观建构自己的叙事话语提供了理论背景,他们拍摄了一系列在国内外引起巨大反响的电影。第四代导演吴天明在1984年执导了具有人性思索意味的《人生》,全片在黄土高原传统的婚礼仪式的点染和悠扬高亢、细腻醇厚的陕北风味信天游的伴奏下,透析了社会转型时期年轻一代农民的生活状态及内心诉求。三年后,吴天明再创力作《老井》,

  • 标签: 民俗文化 传播效应 电影 第四代导演 社会转型时期 80年代
  • 简介:摘要教学管理是高职教学工作的重心之一,在课程教学中起着关键性的作用。然而教务处又是整个教学系统中的决策者,面对繁杂琐重的常规教学任务怎样就人才选拔、人才培养、管理制度、教学监控等全方位体系构建方面高效发力,提高教学管理效率,以适应高职教育的发展要求,适应社会发展的需要。

  • 标签: 教学管理 管理效率 体系构建 高职教育
  • 简介:《妇女的职业》是弗吉尼亚·伍尔夫为数不多的演讲稿之一,作者主要介绍了自己两段从业经历。"特殊"经历道出了弗吉尼亚·伍尔夫"意识"小说写作的精髓,也充分展现了她的"意识"意识。

  • 标签: 《妇女的职业》“意识流” 意识
  • 简介:文化市场是我国在改革总设计师小平同志的思想理论指导下,实行由计划经济向市场经济变革的过程中勃兴起来的一个特殊的市场。人们通过消费,从文化市场得到的无论是物化的文化艺术产品或是参予文化娱乐活动,其真正从小获取需求的却是知识、思想、艺术的内容及身心的愉悦。我们对文化市场实行开放、搞活,其根本目的是想通过市场这一中介,让广大人民群众日益增长的文化生活需求得到最大限度的满足,从而提高文化素质,造就出更多的社会主义“四有”新人。也就是说,我们的目的要求是把文化市场作为社会主义精神文明建设的一方

  • 标签: 文化市场 社会效应 当前文化 负面效应 社会主义精神文明 文明建设
  • 简介:摘要高中生物是一门自然学科,本身具有极强的实践性与社会性,传统教学方法显露出不足,已经不能满足实际教学的需求。现代教育技术凭借自身优势逐渐应用在课堂上,不断优化与创新教学方法,促进教学质量提升。基于此,本文中详细分析高中生活教学中现代教育技术的应用,促进教学质量提升。

  • 标签: 高中生物 现代教育技术 有效应用
  • 简介:明清章回小说、晚明拟话本小说与宋元话本,其叙事大多具有“楔子-正文”之结构。而自宋、金以来的戏曲,也多有“楔子-正文”之结撰模式。白话通俗小说的“楔子-正文”格式,受到了俗讲变文、押座文等讲经弘法模式之影响:而辽宗教剧、金院本、诸宫调、蒙元杂剧等则深受梵剧之影响。在古代中国小说和戏曲的发展过程中,它们互相取材,彼此影响。而佛家的弘法范式与梵剧的“楔子-正文”演出结构皆源自于古印度的说唱艺术,

  • 标签: “楔子-正文”结构 佛家讲经说法模式 梵剧 印度说唱艺术