简介：2009年1月19日，德国外交部举办了为期两天的题为“将多样的知识世界联结在一起”的会议，来自约60个国家的350名代表与会，德国外长施泰因迈尔在会议开幕式上讲话，并正式启动了“学术外交”年，将2009年的外交政策重点之一定为学术外交。

简介：变压器陕西西北农业大学张锐变压器（Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｏｒ）是一种提高或降低交流电压的（ｚｕｒＥｒｈｈｕｎｇｏｄｅｒＨｅｒａｂｓｅｔｚｕｎｇｄｅｒｅｌｅｋｔｒｉｓｃｈｅｎＳｐａｎｎｕｎｇｖｏｎＷｅｃｈｓｅｌｓｔｒｍｅｎ）静止电器（ｅｉｎｒｕｈｉｇｅ...

简介：2月3日，德国联邦教研部正式启动德国历史上规模最大的教育过程研究项目“国家教育调查研究”（NationalEducationPanelStudy／NEPS）。班贝格大学社会学教授汉斯一彼得·布洛斯菲尔德（Prof．Dr．Hans-PeterBloss-feld）担任项目负责人，班贝格大学教育科学纵向研究所（InstitutfurbildungswissenschaftlicheLangsschnittforschung）负责具体实施。

简介：Tschus"的由来和它的应用范围上海外国语大学陈晓春我们常常听到德国人在告别时使用ｔｓｃｈｓ”这个词，那么是不是在所有场合都可以用ｔｓｃｈｓ“与人道别呢？首先探讨一下ｔｓｃｈｓ“这个词的由来。据记载，早在１７世纪时，ｔｓｃｈｓ“这个词已经在德国北部沿海?..

简介：随着高等教育全球化的发展，学习风格和学习行为的差异在跨文化教学环境中造成的障碍日益受到关注。本文以中西文化为背景，通过对比分析近些年相关实证研究的样本，着重探讨学习风格理论在跨文化背景下的研究模型。现有的研究模型试图将国家文化以及文化维度与传统的学习风格理论相关联，来揭示文化因素对学习风格及学习行为的影响。通过分析，本文归纳出三种研究模型并分别对其局限性进行了讨论，旨在为中西跨文化教学环境中更具实践意义的学习风格理论建构提供新的思路。

简介：今年11月25日是同济大学德国问题研究所成立20周年纪念日,在此之前中国欧洲学会德国研究会第11届年会在上海召开,德国问题研究所以主办学术会议的方式纪念所庆.