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  • 简介:这个故事发生在古代印度。仆人每天要往主人家挑一担水,在他挑水杆子的一头是一个精致完美的好罐子,另一头却是一个有裂缝的破罐子。好罐子洋洋得意,它每次都能圆满完成任务;破罐子自惭形秽,因为每次到家时,只剩下了半罐水。有一天,破罐子为自己没有把事情做好而羞愧地向仆人道歉。然而,出乎它的意料,仆人告诉了它一个秘密,破罐子惊喜地发现原来自己的缺点利用好了,可以转化成为优点,办成好罐子办不成的事……

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  • 简介:“Ihaveveryloyalemployees,”Gadfleegrinned.“They’ddoanythingforme.”ThetruthisthatGadflee’semployeeshaveaverydifferentopinionofhim.“Gadfleewouldwalkalloverusifwelethim,”Emilysaid.Towalkalloversomeoneis

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  • 简介:本文旨在从语篇层面论述如何具体分析大学英语写作中的粘连手段和语篇连贯性问题,不涉及句子层面的东西。作者从介绍语篇基本知识和诠释句法分析的有关术语入手,运用著名语言学家韩礼德(Halliday)和哈森(Hasan)进行语篇分析时所采用的语篇"粘连"代码系统,对大学英语六级考试(CET-6)中一位学生的英语作文实例进行了语篇"粘连项"分析,使语篇的"有形网络"(即粘连项)和"无形网络"(即连贯性)得到了充分的说明与展示,从而向广大的英语教学工作者尤其是大学英语教师提供了一种指导学生英文写作、帮助学生建立语篇意识及评价学生英语作文的新方法。

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