简介:
简介:“滑板”的英语名称为skateboard,这是个新发明的词,由skate(滑冰;溜冰)加board(木板)而构成。“滑板”作为一种游戏首创于1961年,据说当时在加利福尼亚海滨有一群冲浪好手要进行几场系列大赛,但因海潮时涨时退,比赛中断好几次,间隙时他们百般无聊,突发奇想便创制了一种带轮子的狭长滑浪式的陆地滑板,这样,在休闲时也能过过“滑瘾”。“滑板”的许多动作既象滑冰和溜冰,又象冲浪,所以它又得一英语别名skurfing,由skating(滑冰;溜冰)和surfing(冲浪)混合而成,意即在陆地上
简介:《普通高中英语课程标准(实验)》对高中学生的英语写作有明确的要求①能根据所读文章进行转述或写摘要;②能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;③能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;④能在写作中做到文体规范、语句通顺。《课标》既强调了对学生写作能力方面的要求,又强调了对外交流信息、表达观点和态度等方面的要求。
谈新课程标准英语学习策略
英语新课程标准下的新型教师
新课程标准下初中语法课的教授
新课程标准英语课堂教学反思
新课程标准下的高中英语教学
浅谈新课程标准下的英语词汇教学
新课程标准下如何提高学生英语口语能力
新课程标准下英语教学方法的思考
浅谈新课程标准下的初中英语教学
新课程标准下如何实施自主、合作、探究的学习方式
新课程标准下如何提高英语阅读课教学效果
美国的滑板运动
如何上好新课程标准下的初中英语语法课
新课程标准下高中英语词汇教学策略
新课程标准下的高中英语听力教学策略
新《课程标准》下探究初中英语课堂教学
新课程标准下高中英语写作能力的培养与提高
新课程标准下如何做好初高中英语教学的衔接
新课程标准下初中英语听力作业的布置和批改
多种手段并举培养学习兴趣———浅谈新课程标准下的英语词汇教学