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  • 简介:此类散文文字比较讲究,为反映原文风格,翻译时要往意选词;但中文行文常有重复,从语义分析往往有许多冗余信息,而英语更讲究简洁,翻译时应尽量避免重复和啰嗦。以上是翻译这种散文的原则之一。

  • 标签: 心态 读书 原文风格 冗余信息 语义分析 翻译
  • 作者: 魏玉平
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:常态教学下的“偷懒”,不是指生活行为懒散,不是敷衍了事,不是“做一天和尚撞一天钟”,而是指教学行为中的一种技能或手段。它是指在一定目标的实现过程中,巧妙地给予主体更多更好的互动机会,是苦思冥想后富有前瞻性的预设与谋划,是主导者苦于心智后乐于心田的编码艺术,是教育哲学中“精神立人”、“以课立人”的标杆与高度,是教育社会学中践行“课堂即社会”的崇高理念,是教育心理学召唤“生命化课堂”的展现与张扬。正如大教育家夸美纽斯在《大教学论》中所提倡的那样,“找出一种教育方法,使教师可以少教,但学生可以多学;使学校因此可以少了一些喧嚣、厌恶和无益的劳作,多了一些闲暇、快乐和坚实的脚步”。
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  • 作者: 谢瑜
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:在我校东二楼的拐角处,一整面墙上赫然写着三句话:快乐英语,快乐学习,快乐成长。我每天经过的时候都要看上一眼,在心里默读一遍。每天从这儿上上下下,出出进进的学生,老师,家长想必也都会很自然地看看,读读。这三条在我们学校,不仅仅是一种口号,而是一种教学理念,影响着我们日常的教育教学,更是一种学习的心态,默默地影响着全校的学生。
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  • 简介:读书俱乐部里,人们聚在一起讨论一本书,大家各抒己见,滔滔不绝。而一旁的你却眉头紧锁,生怕别人问你“你怎么看呢?”对于这种情况,本文作者呕心沥血准备了九大绝招,让你在读书俱乐部应对自如,从此不再惧怕尴尬。还不快来学习一下?

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  • 标签: 大学英语 专项练习 故事续写 书面表达
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