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  • 简介:  码头还没有吊机的时候,那一艘艘船运来的砖块只能靠肩膀挑,挑夫是一群外来的民工,个个黑得能拧出油来,他们舍得花力气且花费低,因此很受雇主们青睐.  那时,坐在码头边垂钓是我打发时间的主要方式之一,有时许久不见鱼儿咬钩,我就跟这群民工聊天,久了,便认识了.有一天,一位来自四川的民工忽然对我殷勤起来,他特意从附近的工棚里搬来了靠椅,还用几根竹子加一块塑料薄膜为我搭起了棚子.我有些疑惑,我们只是相识,更何况他们挑砖是按量算的,每个人简直在争分夺秒地较劲.……

  • 标签: 父亲舞蹈
  • 简介:  中国大学校园的文化风景,正在现代化的名义下得到整容.新建筑层出不穷,旧建筑也在被不断刷新.从北大、清华到复旦、交大,及广州、上海等地的远郊大学城,校园硬件设施的增长,达到了史无前例的程度.但此举对提升学校质量和国际排名,似乎没有实质性的推进,相反,它成为一件华丽的文化假领,阻止了大学行政官员的自我反省.……

  • 标签: 校园风景 精神问诊 风景精神
  • 简介:校园新闻不同于一般的社会新闻,其报道的主要是发生在本校师生员工身上的以及与本校相联系的事实,范围相对狨窄,甚至在一定时间内周而复始地重复。另外,报道的主要媒体则是校园网络、校报、校广播台、宣传栏以及校园电视台等,尤其以校园网与棱掇为主,媒介形式相对局限,一般高校的校报出刊周期多在一周以上,就时效性方面难于金及面向社会大众的报纸。

  • 标签: 校园新闻 一般高校 写作 校园网络 校园电视台 社会新闻
  • 简介:舞蹈律动在教学中如果应用得当,能培养学生学习音乐的兴趣,让学生爱上音乐课堂;能提高音乐课堂学生的课堂参与度,让学生跟着音乐一起参与到音乐课堂中来,进而提高音乐课堂的学习效率,使音乐课堂更高效。

  • 标签: 舞蹈律动 小学音乐教学中的作用 探析
  • 简介:写“校园”,不描实景而取其“象”。其“象”有六,看似“虚”,稍一味之,即觉为观察与体验的凝聚。“是一框长窗/透过它看外面的世界/精彩或迷茫”,有过学校生活经验的人,从“长窗”的“象”中,不同程度,都会有某种心灵的回应的。是一方渡口从这里摇橹而过才能溶入对岸的芬芳是一张鱼网在花般年龄收获了多少纯真的印象

  • 标签: 生活经验 渡口 年龄 体验 凝聚 实景
  • 简介:“作为一名学生,我本该好好学习,然而却成了一个对社会有害的人。我想对你们说,以我为戒吧,珍惜自己的青春年华,把握自己的人生航向……”

  • 标签: 学生 校园 学习 社会 人生 感动
  • 简介:为了推广汉语、激发学生对中华文化的兴趣,2010年11月18日,迈阿密达德学院孔子学院在分校Interamerican校园举办了“中国日——体验上海2010世博会”活动。

  • 标签: 孔子学院 中国风 校园 达德 2010年 中华文化
  • 简介:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。校园文学写作,也必须从实践出发,从实践中获得感悟和体验,从实践中获得作文水平的提升和语文素养的提高。师生以随笔的形式来进行校园文学创作,是一种值得探索的写作实践。

  • 标签: 校园文学 写作 随笔
  • 简介:  亚裔学生赵承熙枪杀了校园中的32条同学生命,一时成为爆炸性的国际新闻.如今受到重创的校园复课了.这所学校与学生们,又是如何面对这场从天而降的灾难呢?……

  • 标签: 弗吉尼亚大学校园 校园没有 没有仇恨
  • 简介:由国务院侨办主办的“海外华裔青少年中国寻根之旅舞蹈冬令营”12月18日在青岛市中国海洋大学学术交流中心开营。来自印尼、马来西亚、新西兰的151位海外华裔青少年及领队老师将参加此次为期15天的冬令营。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:学校是读书的地方,是培养“读书人”的地方。学校积极响应江阴市教育局的号召,坚持贯彻“创建书香校园”的精神,开展师生共同读书活动。近几年来,学校进一步完善机制,营造氛围,用思想引领创建,用活动推进读书,用教师带动学生,努力构建学校、家庭、社区、教师、学生的“读书共同体”模式,取得了一定的成果。

  • 标签: 书香校园 思路 读书榜样 高效阅读
  • 简介:教师过细的指导对学生的习作无异是'禁锢'。应该尽量减少对学生的束缚,给学生一个充分自由的空间。以习作《校园一角》为例笔者延展习作的时空,重视指导前的自由习作,用好指导诗的下水文,落实指导后的修改文,扎实学生的习作训练,让学生和老师在习作中共同成长。

  • 标签: 自由习作 下水文 修改文
  • 简介:江阴市山观高级中学始创于1958年,2014年晋评为“江苏省四星级高中”。近年来,学校全力打造“生命化教育”特色,确立“让读书成为专业成长的行走方式,让读书成为智慧成长的生活方式”的目标,坚持让书香飘满校园、让成长充盈校园,积极开展师生读书活动,进一步完善“建设书香校园”工作机制,用态度引领创建,用活动推进读书,用教师带动学生,努力构建学校、家庭、社区和教师、家长、学生“读书共同体模式”,尽力让全体师生享受阅读的幸福,拓展生命的宽度和深度,努

  • 标签: 书香校园 享受阅读 宽度江阴市
  • 简介:南京市琅琊路小学成尼斯水城分校紧邻长江之畔,现有27个教学班,1095名学生,72名教师,年轻而有活力。学校以'学生、教师、家长同成长,学校、家庭、社会共育才'为办学理念,努力形成'深思力行'的校风,'慎思敏行'的教风,'善思乐行'的学风。力求形成'科学、勤奋、创新、开拓'的学校精神,企盼达成'培养灵性儿童,发展才情教师,建设魅力学校'的办学目标。

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