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  • 简介:人物通讯的成功在于将小人物写活,而写活的具体方法有:挖掘典型特点,不及其余,捕捉人物相关的细节,展开细致描写,多置悬念,巧筑结构。

  • 标签: 新闻通讯 小人物 写活 方法
  • 简介:1994年,我曾经来台北参加一个和杨照先生、詹宏志先生一起的谈话会(由“人间”、远流出版社合办),谈话内容相当丰富,是我到过几个城市中印象最深刻的。听众程度极高,而且问题十分深入,很有深度,和台北的朋友见面实在开心。今天在这里看到这个场面,好像各路英雄好汉来此参加武林大会一样。其实我本人不大喜欢开演讲会,过去我办《明报》时,若有意见就写社评,不过这有个缺点,就是一个人自说自话,没有赶的,讲得自以为对了,其实对不对也不知道。所以我不爱演讲,但爱对话。

  • 标签: 历史人物 武侠人物 武侠小说 历史小说 现实生活 境界
  • 简介:现在军队里和海洋船只中使用的灯光通讯,不是用汉字,而是用汉语拼音。它所使用的工具是信号灯或手电筒。灯光通讯的方法是用长和短两种闪光来表示字母、数目和勤务符号。长短两种闪光的比例是:以短点作为一个单位,长光等于三个点,各字母之间等于三个点,词(组)与词(组)之间等于五个点。

  • 标签: 通讯方法 发过 时用
  • 简介:曾经是新闻媒体的主力军——通讯员,如今渐渐被媒体所淡忘。在传媒业迅速发展的今天,不少曾经是各大报社、电视台的特约通讯员、骨干通讯员、专职新闻干事(通称“通讯员”)无不发出感叹:现在报社电视台记者的稿件用都用不完,根本不会用通讯员的稿件,通讯员的时代已经不复存在了!

  • 标签: 特约通讯员 新闻媒体 新闻干事 电视台 传媒业 报社
  • 简介:我校手旗活动是从1960年在小民兵组织的基础上开展起来的。我们采取了“领导重视,组织健全,坚持不懈,紧密结合拼音教学,列入学校工作计划,以老带新,考核评比”等措施坚持了下来,每学期都有近百人参加。几年来将近有九百人参加了这项活动。1960年10月1日我校参加厦门市航海运动会,获得男子航海通讯总分第一。在以后的三年中,年年保持总分第一。通过活动,学生的国防观念、组织性纪律性、记忆反映、思维能力都加强了,汉语拼音熟练程度和语文算术的学习成绩都提高了,身体素质也有所加强。我们认为:手旗通讯活动是促使少年德、智、体育全面发展和好处很大的活动之一。现在谈一下我们的做法和工作中的一些经验和收获。

  • 标签: 航海运动 国防观念 拼音教学 组织健全 民兵组织 学习成绩
  • 简介:本文以生活感受为依据,通过对大师的人物肖像作品的人物表面情绪进行浅析,结合自己的生活体会以及创作背景,对其进行个人的看法和一些探讨。当今社会,人们似乎越来越淡忘忽略自己本身的情绪发挥以及真实的内心,大家逐渐习惯了城市钢铁丛林的冷漠与社会飞速前进的人人之间疏远而礼貌的距离感,我希望通过我这次的作品可以展现人物当时被我记录下的表面情绪以及当时人物最真实的情绪,通过作品来激发什么做最真实的自己,不被外环境所束缚,我选用套色木刻的方式来表达。由于社会发展越来越迅速,人们纷纷涌向大城市,奔走在钢筋水泥的丛林里。生活的压力,心里的欲望,以及社会的整体环境,让我们毫无闲暇,生活节奏越来越快,我们的生活环境和心理环境越来越拥挤,慢慢我们与他人没有多出利益之外的心灵交流,人们逐渐封闭自己的内心。人们活在自己狭小的世界里,独处于各自的小世界天地,对他人充满戒备,一切的一切使人之间的交流变得越来越困难。于是所有人闭上了嘴巴,想把一切藏在心底。

  • 标签: 肖像艺术 人物情绪 发展起源比较
  • 简介:武侠“真命天子”金庸的《笑傲江湖》作于1967年,其风格显然不同于使金庸成为新派武侠小说宗师的其他作品。《笑傲江湖》是中国政治文化寓言,既靠文化,更对文化传统进行严厉的批判和深刻的反思,在离奇的情节背后,有一个完整的形而上的寓言的结构。在情节结构方式上,同金庸一般武侠结构:江湖传奇——

  • 标签: 人物形象 金庸 《笑傲江湖》 电视改编 武侠小说
  • 简介:唐宋以来,中国山水画常在自然宁静的画面上点缀一两个樵子渔夫、牧童野老、文人雅士或羽客高僧,这类人物被画家叫做点景人物。点景人物尽管被画得很简很小,却是山水作为独立的审美对象而从人物画中解放出来所取得的胜果。从美学的意义上看,点景人物的效应是多方面的。它既有助于自然美的形象的充分刻画,有助于山水构图美的

  • 标签: 山水诗歌 自然美 唐宋 美学 点景 王维
  • 简介:电影艺术传统上一直被认为是画面的艺术,更多地依赖视觉造型手段及科技的发展进步。其实,在一部电影必备的元素中,人物语言往往也不仅具有诠释画面的内涵、推进故事情节发展、塑造人物形象和深化主题意蕴的多重功能,甚至还可以产生难以替代的银幕冲击力。

  • 标签: 电影评论 《鸦片战争》 人物语言 造型手段 故事情节 主题
  • 简介:在小学作文教学中,指导小学生写人,结合范文进行实例指导,会让小学生更加明白人物描写的方法和步骤。在教学过程中,教师可以引导学生学习课文中作者的人物描写方法,捕捉人物细节瞬间,从而让人物描写更细腻。

  • 标签: 细节 表情 情感 灵性 心扉
  • 简介:美国畅销小说评论家阿尔·蒂尔曾对英文版《金庸选集》逐一作了点评,抛出不少“妙论”。就像“一千个观众就有一千个哈姆雷特”一样,金庸笔下的人物.在一千个读者心中也有一千个不同的形象。今天我就从辩论技巧的角度.谈谈其最著名的一部——《笑傲江湖》。

  • 标签: 《笑傲江湖》 人物形象 辩论技巧 语言
  • 简介:记叙文是初中阶段学生经常训练的习作类型。记叙文中也自然少不了人物形象描写,若要入木三分地刻画出人物的性格特点,就要在肖像、动作、语言和心理等方面下工夫,注重细节描写,这样才能刻画出具有独特人格魅力的人物形象。

  • 标签: 初中语文 细节描写 训练指导
  • 简介:我们知道,历代与《水浒》有关的戏曲数目众多,影响深广。这里边可以分为两种类型,一类是晚于《水浒》成书,从《水浒》中选取一回一段,改编敷衍而成,这与《水浒》的成因没有什么关系。另一类则是早于《水浒》或与《水浒》同时出现的,这些会给《水浒》的创作造成很大的影响,为《水浒》的创作提供了舍取借鉴的依据。元杂剧是元朝文学艺术的代表成就之一,林林总总的杂剧精粹构成了一代文艺景观。

  • 标签: 《水浒》 元杂剧 成书 文艺 创作 人物
  • 简介:典型人物报道是一种传统而重要的报道方式,它在弘扬优良传统、振奋民族精神、鼓舞斗志方面发挥着无可替代的作用。它曾经的辉煌大家有目共睹,它塑造的一个个典型形象深入人心。然而。近年来我们不得不承认典型人物报道正处于瓶颈阶段:数量逐渐萎缩,作用逐步弱化。究其原因,与典型人物报道囿于概念化、程式化的写作方式不无关系。其报道的人物形象单一、呆板,无法吸引读者;大多报道只停留于介绍典型人物的工作业绩和先进事迹,而对人物的个性、情感、经历等方面则语焉不详,让读者感觉不真实、不深刻,既没有政治说服力,也没有艺术感染力。

  • 标签: 典型人物报道 人性 吸引读者 艺术感染力 报道方式 张严平
  • 简介:三、妙用抒情手段心中有事,无论是喜还是悲,人们往往都想告诉他人。是欢喜,如果得到别人的赞赏,这欢喜就更为扩大了;是悲哀,如果得到别人的同情和安慰。悲哀就似乎减少了几分。心中有了委屈,人们往往要发泄,一经发泄,心情似乎就舒畅些了。对周围的人和事有了看法,人们往往会在饭后茶余谈论。这些都是抒情的需要,也是产生抒情的原因。

  • 标签: 通讯写作 文学手法 新闻 抒情手段 悲哀 发泄
  • 简介:《小小人》的情节只是一个框架,就是小小人的经历。但是情节却集中了我们看见的此类人的几乎全部劣迹——不止于文人,干别的事儿的,照有这路小小人!这样把多种类似“劣迹”一集中,小小人的形象就鲜明地可憎起来了。

  • 标签: 人物素描 典型化人物 素描说
  • 简介:《傲慢与偏见》是英国小说家简·奥斯汀的代表作,小说情节曲折,行文优美,人物性格鲜明,用词精准幽默,对世界文学有着深远影响。小说中主次人物相辅相成,不同人物思想性格对照鲜明。作者运用先抑后扬、正反人物对比等不同手法,塑造了一个个生动立体的人物形象。本文主要分析作者塑造人物形象的方法与用意,以帮助读者更好地欣赏这部传世佳作。

  • 标签: 中人物形象 人物形象研究 偏见中
  • 简介:随着电视事业的发展,社会上异军突起了一批“电视新军”——电视台的社会通讯员队伍。省级台数以千计、市级台数以百计,从数量上看有的已经远远超过了“正规军”。电视社会通讯员有一个鲜明的特点:他们拍摄的都是“民生新闻”——作品绝大多数来自社会的底层,来自百姓的生活,题材鲜活,情节曲折,人物丰满,趣味盎然,这也是他们受到电视台青睐的原因。然而,由于他们缺少正规的训练,影响了他们作品质量的提高。

  • 标签: “民生新闻” 通讯员队伍 电视事业 创作技巧 作品质量 情节曲折