简介:摘要足球这一运动项目深受青少年的喜爱,它蕴含着足球文化,同时还能培养青少年德育精神,利于发展足球精神,丰富人文体育文化内容。足球运动与青少年的德育思想之间的关系密切相连,足球运动要求团队内部成员加强协作、不断配合,发挥个人体育技能,从而延伸足球竞技精神,可使青少年更具德育思想,实现全面发展。基于此,本文主要针对小学足球精神与青少年德育思想的融合方式进行探讨,希望可提高学生的德育思想,形成良好的品格,实现全方位、持续性发展。
简介:摘要死记硬背、生搬硬套默写知识点固然不是文科学习的正确方法,但要实现对知识的灵活运用却离不开扎实的记忆基础。背诵作为高中文科生不可回避的问题,对于我们的学习有着极其重要的意义。本文从时间轴构建法、归类对比法、关键词提取法、联想记忆法、框架填充法等几个方面,以历史学科作为代表,讨论了背诵技巧的问题。
简介:我1998年10月调到北京广播学院应用语言学系做研究和教学工作,给好几批应届高中毕业的一年级大学生上过课。我觉得高中的语言能力教育同大学的要接得上,尤其是在思维方式和语言观的教育方面需要改进。
简介:摘要作文教学历来就是高中语文教学的重难点,是学生语文素养的重要方面,需要重点培养。本文针对高中作文教学进行了探讨,旨在分享一些教学和写作的方法,以促进学生作文水平的提高。
简介:摘要当下的作文命题越来越具有现实性、人文性和发散性。这就给我们当下的作文教学指明了方向。平时的作文教学中要注重对学生进行思维训练,结合当下社会热点、民生问题培养学生的时评意识。
简介:
简介:摘要文章开篇通过对比不同学者对于反思性教学概念的认知界定了反思性教学的内涵即反思性教学是基于教学技巧和教学策略的转变实现教学主体由经验教学向学术性教学转变的过程,所以文章也紧紧围绕工具合理性即教学技巧和目的合理性即目的合理性予以阐述。
简介:摘要高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材施教,深入研究造型规律和结构特点,运用多种学习手段,注重学生个性发展,培养认知力、观察力和创新意识,提高学生审美素质。
简介:摘要高中的语文科目是很重要的,其教学是学生们接触语文最直接的途径,在新课程的逐步的推进中,高中语文的最终的教学目标已经非常明确,所以要对以往的教学模式进行转变,通过科学教学方法的实施促进学生在素质上的全面提升。而加强对高中语文的教学改革,就是实现这一教学目标的重要体现。
简介:摘要目前我国对于教育比较重视,而且随着新课改的不断深入,要求教师在具体教学过程中一定要掌握比较有效的教学方法,要充分发挥好学生的主体性,引导学生学会学习,尤其对于高中数学来讲,一定要培养学生良好的数学思维,要采取恰当的教学方法进行教学,才能够提高教学的质量,本文具体论述一下高中数学有效教学的策略。
简介:摘要作文在高考语文中一向占据着重要的分值,满分150,作文分值达到了60,由此可以看出作文占据了高考语文的半壁江山,所以可以说写作教学是语文学科教学中非常重要的一环,提高学生的语言运用能力与写作能力,对于提高学生个人语文综合素质有着非常重要的意义。本文着重分析了将合作学习策略引入高中语文写作教学的必要性,同时从提高学生语文综合能力的目标出发,回答了如何将合作学习策略引入高中语文写作教学的问题。
简介:摘要目前高中语文实际教学过程中,经常会发现,由于初高中语文教学存在着明显的脱节现象,使得高中语文教学效果总是差强人意,难以让学生对高中语文课程的学习真正感兴趣。这就需要老师对初高中语文的脱节现象进行研究,找到其真正成因,对脱节现象及时进行无缝隙衔接。高中语文老师需要加强与学生之间的沟通与交流,了解与掌握学生的具体学情,最大限度避免脱节现象的出现,为学生的全面发展奠定扎实基础。
小学足球教学渗透德育,让学生的足球精神和德育思想融合
高中历史背诵技巧
跟高中语文老师谈谈培养高中学生语言能力的问题
高中语文作文教学探究
漫谈高中语文作文教学
对高中作文教学的初探
浅谈高中语文的反思性教学
高中美术素描教学的几点看法
高中数学课堂分层教学
新课程背景下高中语文改革之我见
关于高中数学有效教学的探讨
浅析高中物理教学中实验的作用
高中数学如何进行快乐教育
高中散文阅读审美教学的困境与对策
高中数学教育的导学模式
合作学习视域下的高中写作教学
高中记叙文写作教学模式新探索
移动学习在高中阶段的应用研究
高中记叙文写作教学存在的问题
初高中语文脱节现象分析及对策