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297 个结果
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  • 简介:摘要语文教学必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生个体的差异和不同学习需要,爱护学生的好奇心,求知欲,激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,拓展语文的学习范围,形成自主学习习惯,全面提高学生的语文素养。

  • 标签: 语文自主学习激发兴趣拓展范围习惯
  • 简介:摘要在新的历史条件下,以往固有的音乐教育观念、内容、方法、手段等方面逐渐显露其弊端,音乐新课程标准的实施,以新的理念使教师在教学方法上更具有变通性、灵动性和创新性,学生的学习兴趣被调动,学习起来也显得更加地轻松。本文将结合教学实践探讨实施课程改革以来,新理念在音乐教学中的渗透与实施。

  • 标签: 新理念兴趣参与创造审美体验
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  • 简介:论文摘要生态课堂正是体现科学知识的探究、语言形式的感悟与人文情感的关怀的交融统一,和谐统一,共同融为一个新的生态教育环境。它强调的是“以人为本”,突出人的全面发展,重视学生的认识、情感、兴趣、动机和潜能的发挥,重视学生的主体地位,切切实实在教学中体现教师为主导,学生为主体,训练为主线的和谐生态课堂。

  • 标签: 中国语文课堂 和谐 情感 自主 生态
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  • 简介:摘要国有企业是我国市场经济的重要组成部分,它在我国经济发展的过程中发挥了重要作用,资金实力雄厚、技术水平过硬是国有企业的普遍特征,为了进一步推进我国国有企业的高效优质发展,国有企业有必要就学习党组织的建设实践进行研究和分析,只有在不断的学习过程中,才可以让我们“少走弯路”,科学发展,本文就此展开研究和分析。

  • 标签: 国有企业 学习型党组织 实践
  • 简介:摘要教师应该给予学生充分思考问题的时间,鼓励他们发问,学生提出问题“彩虹的颜色有几种呢?”这个时候教师从学生的认识程度考虑,采用情境教学法,教师可以采用教学道具三棱镜,在阳光下面三棱镜的光芒折射在黑板上,非常美丽,折射的光芒有七种颜色。

  • 标签: 小学 美术 学习型 兴趣 能力
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  • 简介:摘要在新课改下,生态课堂在现代教学领域的得到了广泛的应用,为课堂教学注入了生命活力,为构建新型师生关系,促进学生生命成长,提供了有利环境。对此,笔者以初中英语教学为例,探索了生态课堂的构建策略。

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  • 简介:摘要随着小学语文新课课程改革理念在语文教学实践中的不断深入,小学语文课堂教学质量提升取得了较大进展,但是仍然存在一些列生态失衡相关问题。科学合理建立小学语文生态课堂,不仅能使学生在教师的引导下积极自主地学习,而且在课堂学习活动过程中能指导学生学会思考、体会情感。

  • 标签: 新课标 小学语文 生态课堂 构建
  • 简介:摘要体育生态课堂应该是“生本”的课堂,关注学生的个体差异,说学生听得懂的话,巧妙的利用器材激发学生的兴趣;体育生态课堂应是情景的课堂,还应是愉悦的课堂,充分挖掘游戏的魅力,把学习转化为游戏的方式,让自然灵动的体育生态课堂伴随着师生同享生命,共同成长!

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  • 简介:摘要生态课堂环境中学生能够自主学习、自主探究,在师生共同构建的气氛中实现互教互学、迁移应用,从而实现知识的获取、能力的提升和情感的满足,生态课堂建构,不仅为学生提供了广阔的学习平台,也为课程教学活动做好了充分的准备,全面实现了教学资源的优化配置。

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  • 简介:摘要学习党组织的建设是现阶段我党适应当前社会发展的重要举措,也是一项基础建设。对于我党保持无产阶级先进性具有重要意义,对提高当地执政能力,实现国家长治久安具有重要意义。因此,在进行党组织建设的过程中必须将学习之余较高地位,通过实事求是实现党组织的建设。本文讲究此进行研究。

  • 标签: 学习型党组织 实事求是 理论思考 关键因素及要点
  • 简介:摘要领导者的修养和管理水平是一门科学也是一门艺术。要有效做好管理工作,就必须提高管理者自身的素养与能力。本文就此主题结合读《红楼梦》对王熙凤管理大观园的看法和启迪谈谈领导者的修养和管理水平。

  • 标签: 领导者 管理水平 王熙凤