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  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要通过对初中数学教学现状进行分析,分层教学模式比较适合初中生的心理,并且有利于提高学生学习数学的兴趣。本文从初中数学教学现状和结合案例分析分层教学的有效实施两个方面进行了论述。

  • 标签: 初中数学 分层教学 有效实施
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要分层次教学是对于学生在理解能力和认知水平上的不同差异而开展的教学活动,对于不同学生会制定出特定的教学方法。这种教学方法在高中英语学习中具有很好的效果,既能满足英语成绩较好的学生深入学习,又可以很好的让基础一般的学生吸收课堂教学内容,同时也实现了学生的个性化发展,营造了和谐的学习氛围,让每一名学生都参与到英语知识的学习中,切实提高教学的有效性。

  • 标签: 教育目标 分层 教学有效性
  • 简介:摘要初二数学一次函数这一章节的教学目标是让学生理解一次函数的相关的概念、图像、性质,以及运用函数图像解决实际的问题。针对甲层次的学生,要注重学习这一章节的思想,如数形结合思想、分类讨论思想等。

  • 标签: 初中 数学 分层 教学 辅导 批改
  • 简介:摘要研究性学习主要是针对问题的提出从而提出解决办法,但是问题的提出和解决办法与学生的能力和指导教师的信息提供有一定的关联。所以,针对不同层次的学生提出的层次为第一层次(C类)、第二层次(B类)、第三层次(A类)。第一层次的研究课题及学习过程只涉及到教材和基础的知识。由于这类学生的基础知识较差、理解能力不够以及掌握的额学习方式不多,经常也有厌学的情绪。因此,在给这类学生设计课题时,尽量带有趣味性,问题设计相对简单一点。此外,教师提供更多的资料。第二层次主要是引导学生探索和掌握基本技能与方法。在教师的带领下,指导学生进行不断的探索、条件变化以及分析研究。第三层次则是引导学生不断地对课题进行变换与拓展。

  • 标签: 高中 数学 研究性学习 分层 探索 实践
  • 简介:摘要每个学生的天赋、品格、智能和体能等情况都不尽相同,学生的个体差异极其发展的多元化等因素决定了学生发展目标的多元化。本文就小学英语分层次教学进行深入探索。

  • 标签: 小学英语 分层次教学 涵义 实践
  • 简介:摘要语文不仅是学生学习其他学科的基础,也是学生阅读、欣赏文学作品的前提,因此语文教学对于学生的成长和学生整体文化知识水平的提高都十分重要。中学阶段是学生打好语文基础的重要阶段,分层教学法的应用能够解决中学语文教学中的一些问题,提高语文教学水平。

  • 标签: 分层教学法中学语文教学策略
  • 简介:摘要微课是一种在传统单一资源的基础上继续和发展起来的新型教学资源。

  • 标签: 分层教学 自主学习 微课
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要英语是一门应用广泛的世界通用语言,随着时代的发展与社会的进步,国家越来越重视提升学生的英语实际应用水平。随着新课程改革的巨大变化《初中英语课程标准》也为新时期的英语教学提供了新的理论基础。分层教学是以学生的个性特征为区分标准,通过系列考核明确每位学生的综合学习能力因材施教,而且当前初中英语课程主要培养学生的自主学习能力,以全体学生为学习主体培养学生的个性化发展,使学生都能够获得良好的英语教育。

  • 标签: 初中英语 分层教学
  • 简介:通过分析《百年孤独》中吉普赛人梅尔加德斯羊皮纸手稿的叙述特性,本文试图揭示“回旋分层”武叙述结构在时间和逻辑上的特征,并且想要证明:在《镜花缘》等其他回旋分层作品中造成了诸种困难的,除了叙述结构本身,还有与叙述结构相结合的内容。回旋分层中主叙述文本与次叙述文本之间真正重要的,乃是同一的底本,或者说同一些只能由“元世界的观察者”知晓的信息。正是这些“跨世界”层次的信息,才构成了“回旋分层”式叙述的诸多特殊之处。

  • 标签: 叙述 回旋分层 百年孤独
  • 简介:摘要随着经济和信息技术的快速发展,平面设计的最重要的属性就是将信息快速、方便、准确无误的传达给观看者,因此,图形的质量、准确性、易传播性、创意性变成了平面设计优劣的关键。在当代,图形的创意在平面设计中必须占有主要地位,因为现代的社会是一个快速消费的社会,图形亦要具有快速识别的属性。通过图形的创意和创新将平面设计中的设计思路、设计含义、寓意、民族符号、商业发展、市场现状、人们心理等,以最简练、明确、具有鲜明主题且有寓意的艺术表现方式传播给大众,使其改变人类对艺术形象的认识,提高人类的审美意识和逐步改变人们对文字的依赖习惯接受图形创意所传达信息的方式。

  • 标签: 图形创意 平面设计 内涵研究
  • 简介:摘要课文以立志为线索,共4个自然段,可分为两部分1—3段写茅以升立志的原因和经过,即他听说家乡的人因桥塌了而死伤的事以后立志要造桥,体现了他对家乡人的爱;第4自然段写他实现了志向,成为著名的桥梁设计和建筑专家。1.正确流利有感情地朗读课文。体会茅以升立志造桥的决心,引导学生树立努力学习,长大报效祖国和人民的理想和信念。课堂教学中通过自由读文、当小老师、比赛读,多种形式的朗读训练,体会茅以升立志造桥的决心。

  • 标签: 茅以升立志造桥朗读消息触动决心桥梁设计师
  • 简介:从本刊1983年第5期的《年鉴编纂问題专辑(一)》到这一期的《年鉴编纂问题专辑(二)》,时隔一年,而年鉴的编纂出版在质量上有显著提高,在数量上又迅速增长,形势喜人。今年四月,我国前所未有的年鉴编纂经验交流会,由上海市辞书学会、《中国百科年鉴》编辑部和本刊编辑部等十六个单位共同发起,在上海举行第一次会议。在实现开创社会主义现代化建设的新局面的过程中,一个年鉴事业新局面的发展已可预期。本刊这一期的这个专辑(其中的文章大多选自上述经验交流会上的发言)既是近几年来年鉴编纂理论和实践的反映,也冀望能是建立系统的年鉴编纂理论的一个促进。

  • 标签: 年鉴编纂 统计年鉴 总体设计 编纂出版 宏观结构 百科全书
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  • 简介:<正>近年来南昌市个体的商店、饮食店、理发店如雨后春笋般大量涌现。随之而来的是,出现了一大批新的店名。笔者在大街上浏览店名时常常惊叹一些店名设计得巧妙,如“味美思酒家”借一种酒的名称作店名,字面上颇能引发人们的食欲;“又一村酒家”取自陆游的名句“柳暗花明又一村”,“真优美发廊”由日本电影《追捕》中女主人公的名字真由美点化而来。另外,像“醉八仙酒家”和“美如神发廊”也颇为巧妙,体现出店主人的匠心。

  • 标签: 店名 理发店 美发廊 味美思酒 日本电影 暗花
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