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  • 简介:1996年9月5日,我们9位中国同志组成的武术教练组登上了去往印尼的航班。此前,我们接到了印尼国家武术协会的邀请,只知道他们本国的第14届全国运动会设了武术比赛,十分需要我们的帮助,具体的任务却未十分明确。只有一点很明确:时间紧迫。印尼武协主席林民官对中国教练组寄予厚望现任印尼国家武协主席林民官是去年老主席马尼拉将军推举的。他称上任武协主席一年来,自己已在武术上投入了200多万美元,做了大量的工作。此次印尼第14届全运会武术被首次列为比赛(表演赛)项

  • 标签: 中国武术 印尼 武术比赛 散手裁判员 全国运动会 武术队
  • 简介:一、武术馆校教练应该懂得因人、因材施教武术教练教学要因人而异、因材施教。根据各种人不同的特点和区别,做出合理的训练技法,使受训者适合发挥自己的个性智慧和潜质。教练要寻找受训者自身的专长,改进技术使其发现自我技艺,有所进步和提高。

  • 标签: 武术教练 武术馆校 能力 素质 因材施教 受训者
  • 简介:通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对中学乒乓球教练员的现状进行调查研究。结论:教练员平均年龄36.8岁,年龄结构、性别、学历结构相对合理,整体待遇水平中等,但有专业队经历的教练员仅占19%,有47%的教练来自体育院校的体育系。对于技巧性要求很高的乒乓球项目,不具备专业队的运动经历,表明中学乒乓球教练员的整体乒乓球业务能力不高。建议:尽可能多地引进有过专业乒乓球运动员经历的教练员,以此来提高中学乒乓球教练员的整体执教水平,为"教体结合"提供坚实的技术保障。

  • 标签: 乒乓球 教练员 中学 现状分析
  • 简介:法国队教练阿尼安长得有点像美国田径巨星刘易斯,憨厚一笑,露出两排洁白的牙齿。今年39岁的阿尼安,11岁起沉迷柔道,14岁那年已是柔道黑段,同一年考获空手道黑段,而后.又晋升为跆拳道黑段。这等功力,将他列入武林高手行列。少年得志,意气风发。这时遇上了一位中国武林高手,改变了阿尼安的武林生涯。那天在体育馆练

  • 标签: 武术队 武林高手 阿尼 法国队 少年得志 中国武术
  • 简介:本文结合近年来排球最新规则以及赛制的变化对运动员和教练员产生的影响因素进行了分析,旨在于找出规则和赛制变化对于运动队、长期训练计划的制定、选材和比赛的优劣因素,从而更好地利用新规则和赛制的变化取得优异的运动成绩。通过对规则修改和赛制变化的分析,根据专业队训练、比赛等自身特点,找出相关的影响因素,从而提高运动队的比赛成绩。

  • 标签: 新规则 变化 运动员 教练员 影响
  • 简介:采用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法等对河南省羽毛球俱乐部消费人群和俱乐部教练员进行调查,详细分析了河南省羽毛球消费人群和教练员的性别、年龄、职业、文化程度等方面的特征,并对俱乐部教练员的从业年限、从业证书等情况进行分析,为河南省羽毛球俱乐部和羽毛球运动的发展提供理论参考和借鉴。

  • 标签: 河南省 羽毛球俱乐部 消费人群 教练员 现状调查
  • 简介:随着羽毛球教学技术的不断进步与改革,人们开始跨项目探究进一步提高教学效率的方法。因此运动技能的迁移在体育教学过程中被发现并越来越受到重视。本文运用文献资料法、观察法、比较分析法、逻辑分析法对排球和羽毛球技术进行分析比较,根据其技术特点的对比,包括从上肢到下肢、从站位到发力等分析其相似之处,探究如何能将两者间存在的正迁移更好地运用到羽毛球教学中,取长补短,提高羽毛球教学和训练效率。

  • 标签: 排球 羽毛球 教学 技能迁移
  • 简介:仿真技术在体育领域中应用得越来越多,和体育运动技术和战术结合得越来越紧密,它是体育教学手段的重要补充。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育教学中运动仿真技术应用情况进行分析。通过对仿真技术进行说明,并结合日常教学中遇到的常见的问题,分析仿真教学的优势,从而使仿真技术更好地为体育教学服务、提供有益参考。

  • 标签: 仿真技术 体育教学 应用研究
  • 简介:通过整理体育科学领域数据挖掘方面的研究文献,利用体育统计的研究方法,把文献资料按照体育管理、比赛应用、训练应用、体育教学、综述、其他几个归类进行分析,结果发现当前的研究资料主要偏重于简单的理论分析,而对于体育相关领域数据库的建立和应用则相对较少,这也造成了结果片面或出现偏差。但是值得肯定的是,国内一些专家和学者已经开始把数据挖掘技术引入到体育项目中,虽然目前的研究还不够深入,但是这对于我们日后研究体育数据挖掘,真正把数据挖掘技术利用到体育技战术制定和体育发展决策,推进数据挖掘技术在体育领域的发展,具有重要意义。

  • 标签: 数据挖掘 体育科学研究 体育统计
  • 简介:通过对多媒体技术辅助运动生理学课堂教学的作用进行了分析论述,发现多媒体教学是高校课堂教学的一个重要环节。在运动生理学教学中应用多媒体技术:一方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学的全员性、多信息和高效率;另一方面可以有效地调动学生的学习兴趣:提高学习效率,是实现教学目标、提高教学成果的有效手段。

  • 标签: 运动生理学 多媒体技术 教学效果
  • 简介:本研究为检验程序教学法对学习前手翻技术的影响效果,通过文献资料、专家访谈、教学实验等方法,以四川幼儿师范高等专科学校体育教育专业体操普修课的男生为实验对象。制定了前手翻技术的教学程序,以前手翻技术、学生技巧水平等为变量进行实证探讨。结果表明:实验组与对照组学生在前手翻技术掌握上具有非常显著差异,在技巧水平上有显著性差异。

  • 标签: 程序教学法 前手翻 学生 体操普修课
  • 简介:运用文献资料法、实验法、数理统计法和逻辑分析法对多媒体在乒乓球弧圈球技术教学中的作用进行了系统的分析和研究,结果表明:多媒体教学有利于培养学生对乒乓球课的兴趣,有利于提高学生观察、分析和主动学习的能力,可以使学生快速掌握乒乓球技术

  • 标签: 多媒体 乒乓球 弧圈球教学
  • 简介:演练查拳主要掌握“手眼身法步,精神气力功,缩小软绵巧,肩肘腕胯膝”二十字技术要领。查拳的动作(包括静态、动态、动静衔接)有“五形”之说,即吸取五种动物(龙、虎、蛇、鹤、猴)的形象及动作特征。像龙:升降自如,能隐能现,蜿蜒缭绕,变化万端。像虎:勇猛善扑,伏坐纵跳,目光如电,不动自威。像蛇:无足善蹿,见孔即入,折叠盘转,屈伸自然。

  • 标签: 技术要领 动作特征 身法 纵跳
  • 简介:擒敌训练,是一项系统性、持久性、科学性很强的运动。其训练的内容较多,技术要求较高。擒敌技术的总体要求可以归纳为快、长、重、准、稳、无、活、巧八个方面。

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  • 简介:格斗姿势与步法是格斗术训练的基本内容,也是格斗训练的入门基础。许多练习者初学时,认为这两个内容不重要,在认识上与训练中就不太认真,从而影响到以后各种技能的训练。

  • 标签: 格斗术 姿势 法技术 格斗训练 练习者 内容
  • 简介:剑道“担”技攻击技术“担”技是一种诱骗攻击技术,是先骗对手攻击我。然后给予反击。“担”的意思就是将刀扛在左肩上,进行抡舞,劈击对手。常用的“担”技有两种,即“担”技击面部与“担”技击手腕。

  • 标签: 攻击技术 进攻技术 剑道 上段 四法 跃步
  • 简介:桩者,乃立木于地下也。桩功则是指习练者形同木桩,按某一特定的姿势立身于地面所进行的训练。桩功通常是站桩功的简称,它是武术与气功的重要训练方法。在少林拳和太极拳中,有蹲马步的桩功训练,形意拳有三体桩,大成拳则把站桩功作为重要的基础功法。此外,无论养生气功,还是硬气功,多数都是在桩功的状况下完成的。

  • 标签: 站桩功 武术 应用 原理 训练方法 硬气功
  • 简介:目的:探讨防守反击技术的形成、战术意识的培养和运用,为人民警察在搏击实战中有效运用防守反击技术提供指导;方法:结合实战分析防守反击技、战术的运用并提出建议;结果:实战中防守反击技、战术的有效运用要靠平时勤学苦练来培养;结论:在训练中一定要把战术意识的培养贯穿始终,并根据警察职业特点尽可能多地进行实战对抗训练,以便更好为人民服务。

  • 标签: 搏击 防守反击 战术意识