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  • 简介:从艺术体操风格的内涵与外延入手,结合近年来优秀艺术体操选手的不同风格特点,阐明了艺术体操风格对艺术体操本身的观赏性和吸引力及对比赛成绩的重要作用,阐述了艺术体操风格与时代风格、民族风格、流派风格、音乐风格、'三性'的特殊关系,提出了我国艺术体操运动员形成特色风格的建议.

  • 标签: 艺术体操 风格 特征 艺术体操运动员 风格特点 比赛成绩
  • 简介:作为一名教练员要想带好一支球队,能够在比赛中取得好的成绩,就必须建立一支打法齐全的队伍。有各式各样打法的队伍不是一天两天就可以形成的,需要通过长时间循序渐进的训练和比赛来磨练、打造。根据每个孩子的性格的差异、身体素质条件的不同,来确定他(她)的技术风格

  • 标签: 技术风格 乒乓球 培养 循序渐进 身体素质 教练员
  • 简介:对中国羽毛球技术风格的起源、演变,技术风格对中国男双竞技实力的影响等问题进行了深入的分析,指出:"快、狠、准、活"技术风格源于单打项目,又发展于单打项目,对中国男双的早期发展起到过积极的推动作用.但是随着男子单、双技术的日益分化,这一技术风格对男双训练指导作用的局限性日益凸现,由于对技术风格、指导思想和制胜规律三个概念的认识模糊,旨在区分单、双技术差异的双打指导思想的概念并不全面,不但没有起到区分单双技术体系的目的,反而使对男双制胜核心的把握偏离了轨道,所以男双项目多年的改革实践治标不治本.

  • 标签: 羽毛球 技术风格 指导思想 制胜规律 男子双打
  • 简介:笔者通过文献资料方法,访问有关学者、专家,对体育教师教学风格构成因素进行了分析、论证,指出:文化因素和心理因素是构成体育教师教学风格的基础因素;主观能动因素、外部因素是构成体育教师教学风格的重要影响因素,对教学风格的形成有着促进或抑制作用.当诸因素在体育教师教学过程中创造性结合,表现出独特的、稳定的、成熟的状态时,就标志着一位体育教师已经形成了自己独有的教学风格.

  • 标签: 体育教师 教学风格 构成因素 知识结构
  • 简介:采用文献资料法、归纳演绎法、逻辑分析等方法分析1995~2003年女子竞技体操三大比赛中霍尔金娜的出色表现,结果表明:其动作的优美性及动作的独创性是形成个人动作风格的重要因素,从而进一步说明体操运动员的风格特征及培养,旨在为我国体操训练提供一线参考.

  • 标签: 霍尔金娜 竞技体操 动作风格
  • 简介:中国足球的振兴是体育强国建设的重要使命和必然要求。面对中国足球发展薄弱的现状,如何集思广益找到中国足球振兴的道路是至关重要的。在访谈中,专家就中国足球改革语境下的管理体制变革、中国足球落后的根源、中国足球振兴的基点、中国足球振兴策略等方面展开了对话。讨论认为:中国足球振兴要克服体制机制的障碍,要加深对足球运动的理解,市场火爆了,经济水平提高了,并不代表竞技水平提高了;中国足球振兴要坚持域外经验与本土实际相结合的方式,最终要形成本土化的风格和特色,切忌风格、理念太过多元;中国足球振兴的关键在于足球人才的培养,而足球人才的培养要淡化名利,要符合当今国际强队的标配,还要形成统一的风格,具备合作的优秀品质。唯有如此,中国足球才有振兴的可能。

  • 标签: 足球振兴 足球改革 国家足球队 足球职业联赛 足球文化 校园足球
  • 简介:据澳门游泳总会报道由伍华佳秘书长任领队,由教练郑若虚、赛会裁判伍志阳(国际级游泳裁判)及王颖璋、李智麟、马振威、刘昆峰四位运动员组成的澳门游泳代表队一行7人,于2004年10月5~13日赴美,参加第七届世界短池游泳锦标赛,和近百国家地区逾千世界级选手同池角逐,学习交流。四位运动员为备战第四届东亚运动会,在教练悉心安排指导下,报名参加13个单项2个接力项目的比赛。

  • 标签: 游泳 运动员 教练 学习交流 锦标赛 领队
  • 简介:采用文献资料研究法,对创新学方法中的组合法在武术套路难度动作创新中的运用进行研究.结果表明:在武术套路难度动作创新中,依据不同的角度对武术动作进行组合创新可以有各种形式,按对象组合连接创新可分为相同组别技术连接创新与不同组别技术连接创新;按原理组合连接创新可分为特性列举组合创新、缺点列举组合创新和希望点列举组合创新.

  • 标签: 武术套路 动作创新 组合创新法
  • 简介:竞技武术自上世纪50年代开始,发展极为迅速,由体育总局所创编的规定套路在全国各地广泛流传开来。虽然竞技武术没有悠久的历史,厚重的文化底蕴,但其现实意义却是传统武术不可替代的。然而,这一新生的武术运动形式还存在很多不足,这就需要认清竞技武术的发展现状,在综合考虑武术的科学性、文化性、技击性、功能性等因素的基础上对竞技武术套路动作进行大胆创新,才能确保竞技武术的长足发展。

  • 标签: 竞技武术 套路 创新
  • 简介:通过对2008年世界青年速度滑冰锦标赛、速度滑冰短距离世界杯(长春站)比赛的观摩调研,表明只有与时俱进的变革与创新,才能不断引领速度滑冰运动的发展趋势。认为荷兰速滑队的成功经验是长短兼备的全面发展方向,具有符合自身特点的技术风格与不断引领技术变革,注重准备活动与赛后的即刻恢复;世界优秀的短距离选手大致分为3种类型,并总结出速度滑冰500m和1000m比赛临场技、战术要点。并针对我国短距离速滑选手的特点,提出技、战术的构想,以及将大全能和短全能作为训练工作的战略主攻方向,以长带短,提高训练的科学化水平。

  • 标签: 速度滑冰 发展方向 技术 风格 思考
  • 简介:<正>我从2004年担任门球教练员以来,着重研究赛场指挥,继承有效的传统战术,而又不墨守成规,力求有所创新,经试行已初见成效,现将这些方法归纳如下:1、术语反串法:如:在己方未做好双杆球的情况下故意说:"好,成功了。"用以恐吓对方赶紧把球疏散;而在己方已做好双杆的情况下,却又故意说:"哎呀,这样的球都没做好!"以此麻痹和引诱对方将球集中,歼灭之。

  • 标签: 击球员 技术水平 意说 加楔 二角
  • 简介:体育文献检索课程是体育信息学方面的一门应用方法课,论述了此课程的创新教学模式——网络课程。主要介绍了文献检索网络课程的模式和结构,旨在提高教学质量,满足学生学习需求。

  • 标签: 体育文献检索 网络课程 创新 构建
  • 简介:在一个高尔夫球会之中,没有哪一样设备有POS系统那么高的投资回报率,因为POS就是用来收钱的!但如今,POS系统的作用已不仅仅是收银那么简单。技术的进步,让POS从最基本的前台收费扩展至身份认证、保安、消费行为分析等多个方面.有助于将球会服务提升至一个全新水平,同时球会经营也因此更富效率。

  • 标签: POS系统 高尔夫球 服务 创新 消费行为分析 投资回报率
  • 简介:以武术史为线索,综合考察传统武德存在的价值。研究认为:传统武德发展到今天必须摒弃封建的宗派思想,如门户之见、宗派之争等;继承优秀的民族道德,如厚德载物、忠孝仁义等;改造不合时宜的提法,如江湖义气、拔刀相助等,在此基础上构建新的武德内容,共包括十个方面:武德高尚、武旨明确、武纪严明、武风正派、武礼谦逊、武志坚强、武学勤奋、武技精湛、武仪端庄、武境优美。

  • 标签: 传统武德 继承 发展 批判 创新
  • 简介:当前,学校教育在从应试教育向素质教育的接轨过程中,其根本目的是提高国民素质,其着眼点是培养创新精神,提高创新能力。人的思想品德、科学文化和身心素质的高低最终都要表现在创造性活动上,都要通过活动的质量和效益来检验。因此,创新意识、创新精神和创新能力是一个人素质高低的重要标志,

  • 标签: 体育 教改 创新精神 创新教育 创新能力 应试教育
  • 简介:3月28日,“创新杯”中国海油国球友谊赛在北京什刹海体校举行。比赛由中国西部研究与发展促进会、北京许绍发乒乓球俱乐部主办,北京乒乓球协会、北京禅茗翰国球促进会协办,北京许绍发体育有限公司承办。本次比赛共邀请了近60位部长级、司局级领导干部参赛。

  • 标签: “创新杯” 友谊 乒乓球俱乐部 研究与发展 乒乓球协会 中国海油
  • 简介:教师是学生兴趣的指南,而兴趣是学习积极性的源泉。调查与研究表明:在愉快有兴趣的状态下学习与沮丧厌恶的状态下学习。效果是极为不同的。兴趣促成动机。动机支配需要的行为。因而,兴趣的强度决定行为的结果,有了积极的学习兴趣。人的神经、情感领域也就无意识地产生了动力。教与学是双边活动。在教学中,教师的教法再好,学生若没有学习的兴趣。教学效果也很难

  • 标签: 教学效果 情感领域 学习活动 竞赛性 精神饱满 心理规律
  • 简介:在"能打仗、打胜仗"思想的指导下,军队院校军事基础教学训练必须进一步加强对学员作战能力素质的培养。从以"能打胜仗"为指导革新训练理念,以军事训练转变为牵引创新训练模式,以提高训练效益为目的改革方法手段等三个方面探讨了实战化军事基础教学训练创新的问题,以探索军事基础教学训练实践的新路径。

  • 标签: 实战化 军事基础 教学训练 创新
  • 简介:创新是体操的生命”,创新意识是创新的前提,对创新意识定义,结构分别进行了论述,分析了创新意识的培养途径和形成过程。

  • 标签: 体操 教练员 创新意识 训练方法