简介：2015年，中国体育产业高速发展，开启新纪元，英派斯迎接挑战，与行业伙伴一路同行。岁来年初，驻足回眸，英派斯决定不再“低调”，酋度公开发布全额Logo设计，正式启动品牌战略升级。

简介：根据排球扣球的技术原理,运用视觉标记对助跑步幅、助跑时的重心轨迹、空中挥臂时机和击球过网点,给以可视性的具体提示和诱导强化.研究结果证明,在扣球教学中运用视觉标记,有利于初学者更好地掌握这一难度大的技术.

简介：运动员在运动情境中的视觉搜索反映了运动员的信息加工模式。很多研究结果表明，不同水平运动员在运动情境中的视觉搜索行为是不同的，眼动仪记录的眼动模式成为运动员视觉搜索行为研究中的客观指标。综述了运动情境中有关运动员跟动特点的研究，并对已有研究进行分析，指出眼动方法在研究运动员视觉信息加工中应注意的问题。

简介：体育明星作为消费文化时代的大众文化消费产品，以其独特的人格魅力和潜在的经济、文化价值，吸引着人们的情感投入，并满足着人们对旺盛生命力的审美需求。体育明星是连接个体消费者和文化世界的大众媒介；消费与体育明星的紧密结合作为一种文化现象反映了社会转型期人、社会和文化之间的双向互动和意义建构。

简介：利用眼动记录仪记录散打运动员在观看视频动作过程中的眼动数据，发现2组受试者在专项信息加工特征上有显著差异，专家组在对信息部位的注视时间长、注视频数多、注视部位有差异。研究结果是在实验室中获得，受生态效度影响，所获结果还需进一步在实践中加以检验。

简介：青奥推广宣传片是以视觉符号为传播的电视影像文本,是外界连接主办城市的主要媒介。它将主办城市要传递的体育精神、主办理念等转换为一连串的接近真实意象的视觉符号,并以＂隐喻＂的方式传达价值观。运用视觉文化传播的符号学方法,对南京2014年青奥会推广宣传片进行宏观和微观的视觉文化分析。

简介：短道速滑比赛过程紧张而激烈，在不同临场决策，如启动加速、领滑、跟随滑行、超越、配合等技战术的运用和发挥时，都需要运动员对周围环境进行观察判断。视觉信息提取的不同模式可准确反映出运动员在比赛中不同临场情境时采取不同技、战术策略。因此，记录短道速滑运动员在运动训练或比赛过程中不同临场决策的眼动模式，有利于提供有效训练的模式和策略。

简介：基于犯罪心理学理论，从马斯洛需求理论下足球流氓犯罪心理根源、足球流氓行为根源维度全面深入的了解足球流氓行为，发现其中的问题，提出：建立完善的犯罪心理诊断，运用犯罪心理矫治的技术；运用多种手段相结合的预防手段；完善现有社会政治体制和经济体制，形成多元化的社会结构；运用LewisCoser的“安全阀”理论维护社会关系；大力净化社会风气及社会环境等建议。

简介：在分析传统表象训练存在的问题基础上,采用Laeng等人的＂感知-表象＂两阶段研究范式,考察在注视、追踪、闭眼三个不同视觉参与程度条件下,被试对不同运动速度的物体表象的准确性。被试为40名体育院校学生（男=19,女=20）。实验以自编运动视频为刺激材料,使用眼动仪监控被试的表象过程,实验结果采用重复测量方差分析。研究发现：个体对慢速运动的物体表象准确性最高,中速次之,快速最差;在注视、追踪、闭眼条件下,被试对运动物体的表象准确性没有显著性差异;闭眼条件下,男性对慢速运动物体的表象准确性高于女性,其他条件下没有显著性差异。由此推论：速度是影响运动物体表象准确性的重要因素;个体对移动物体的表象过程与对静态物体的表象过程可能存在不同的心理机制;未发现表象过程与知觉过程存在＂功能等价＂效应。

简介：运用眼动记录和事件相关电位（ERP）技术,以43名不同等级网球选手为研究对象,采用等概率Go/Nogo任务,记录被试判断抽球技术动作时的行为特征,并通过记录ERP成分揭示不同等级网球选手抑制控制能力的差异。结果显示：在判断抽球技术的过程中,＂持拍手臂及球拍＂以及运动员移动的躯体信息是专家网球选手关注的重点区域,且在ERP成分上出现了明显的Nogo-N2效应,但组间无显著性差异,表明选手在对刺激任务的监控过程中均投入了较多的认知资源。可见,专家网球选手对抽球技术判断速度快、准确率高的优势主要是由视觉搜索模式的差异造成的。这种对重点信息精细加工的视觉搜索策略,减少了预测过程中信息加工的总量和内部反应延迟,是影响选手判断技术动作速度和准确性的关键因素。

简介：冬奥会独具特色的视觉文化,以视觉符号为载体向世界进行跨文化和多元文化角度的展示,对促进世界文化融合与各民族间文化交流起着积极的作用。运用文献综述、比较分析、归纳总结等方法,通过对都灵、温哥华、索契三届冬奥会视觉形象的文化体现,探索冬奥会视觉文化的审美价值、精神价值与传承价值,从而对丰富奥林匹克非物质文化遗产的传承提供参考与借鉴。

简介：捕俘技术是特种侦察作战分队基本技能训练的重要内容,是侦察兵和特种兵克敌制胜,完成捕俘任务的必备基础。积极探索捕俘技术教学组训方法,对于提高教学组训质量、提升官兵实战技能,具有十分重要的现实意义。1坚持实战化训练导向牢固树立＂坚持实战标准,围绕作战需求,夯实能力基础,提升训练效益＂的训练理念,将实战化导向贯穿捕俘训练全过程。一是按照实战标准确立训练指导。坚持＂仗怎么打兵就怎么练＂。

简介：地处奥东古邑揭阳东城区的揭阳华侨中学,在上级党政领导的重视和支持下,从狠抓传统项目工作入手,提高办学质量,学校各项工作开展得有声有色,成绩显著,使学校的影响从省内发展至全国并逐步扩大到海外去。

简介：在市场经济条件下，高校学报作为科技情报的重要载体应更新观念，适应新的形势，以提高学术质量为基础，抓住机遇、参与竞争、加快发展，进一步发挥其重要的科技生产力载体的作用。

简介：现在中国的许多高尔夫球场业主，尤其是本身不参与高尔夫运动或对其知之甚少的投资人，认为那些价格低廉的球场设计和建造就是获得投资回报的最快捷方式。当然，这种想法有一定的合理性，因为会员证及房地产的销售是这些投资商的主要回报来源。球场本身仅仅是作为这些产品的附属。

简介：<正>一、问题的提出:1、根据体育院校的培养目标,如何使学生建立做教师的概念,多年来一直认识不统一,对如何培养智能型而又具备师范性特点学生的问题也未能很好解决。2、近几年毕业生中暴露出来不少问题,作教师的专业思想不巩固,教学能力较差,缺乏教学知识技能。

简介：在北方高校普及高山滑雪是适应新一轮的学校教育课程改革的需要。针对如何提高高山滑雪课的教学质量进行研究,认为大学生的恐惧与自卑心理、对以往受伤事故的再现、身体素质与运动能力差,教师缺乏对高山滑雪运动的相关理论知识的系统讲解、运用教材与传授技能的方法不当,以及选择教学场地与器材不当是制约高山滑雪教学质量的主要因素。提出制定合理的教学计划,加强课堂纪律性和教学组织;选择合理的教学内容,提高运动素质;明确学习的目标,消除恐惧心理;合理运用教材和正确的示范与讲解等途径提高高山滑雪教学的质量。

简介：通过体育科技期刊质量评估的实验，对“评价等级和评估分数的分布状态”、“评估分数的统计参数”、“评估的可靠性和有效性”进行了检验、分析研究。得出如下结论：１．评估总分的分布呈罕见的“Ｕ”形曲线。２．评估总分的平均水平偏低且存在较大个体差异。３．评估总分及其分类指标虽具有一定信度却较低，均未达到０．７０水平。而评估指标体系及其量表的内部一致性效度却较高，达０．７４以上。在分析了以上结果的致因之后，提出了优化评估方案的建议。

简介：对提高体育课教学质量的看法湖北省邮电学校夏振东体育课是一门实践课。教学效果的好坏、教学任务的完成情况，都是通过课堂实践活动来体现的。国家教委、卫生部、体委联合制订了高中等学校体育工作和卫生工作暂行规定，这个文件是当前学校体育工作的依据，是体育工作立“...

简介：在体育教学中,特别是体育院校的教学当中,由于学生体育运动的基础不同,所从事的运动专项不同,所以对不同的运动项目的理解程度、接受能力方面都有很大的差距.传统的教学模式是按照教学大纲和教学进展的要求,按照统一的尺度,整齐划一来保证教学质量.