简介:运用文献资料、专家访谈等方法,分析英国竞技体育人才培养中“体教结合”模式的实现路径和制度保障。主要结论:英国竞技体育人才的培养是一种从中小学到体育俱乐部、单项体育协会、英国体育学院的自下而上、由宽渠道到专业化的路径。体育资金投入、体育科技创新、教练员培训、运动员选材、运动员保障作为配套制度在其中发挥着重要作用。对我国的启示:创新培养路径,拓展资金投入渠道,推动科技创新与实践的结合,完善运动员、教练员发展制度。
简介:本文从界定“教体结合”的概念入手,在当前内蒙古自治区竞技体育发展的条件下,提出我区高校应与各地方体校或体工队联合走“教体结合”的发展之路。并对以后的发展方向提出了应对的对策。
简介:“体教结合”作为一种对体育和教育均具有同等重要意义的发展模式,既是我国一项重要的体育政策,也是一项重要的教育政策。以科学发展观的视角来审视“体教结合”的有关问题,无疑会对“体教结合”的改革与发展提供新的思路。
简介:体教结合的培养模式能有效地培养高水平的运动员,增加青少年体育活动时间,解决我国现阶段青少年体质下降的问题,同时加本国竞技体育的国际竞争力。"体教结合"要求青少年在进行文化课教育的同时加强体育锻炼,同时,对于专业型的体育运动员,也必须要加强文化课教育。在教学中坚持体育教育竞技化、体育项目组织节日化、运动观念家庭化、体育培训职业化、体育竞技项目特色化。完善"体教结合"模式是解决当前我国竞技体育发展问题的路径。构建"体教结合"下的高职院校高水平运动队训练体系对于提高运动员的知识储备和运动技能都有重要的意义。
简介:运用文献资料法、调查法对我国高校高水平健美操队发展历程进行分析,运用体教融合的教育思想初次规划我国高校高水平健美操队的培养体系,同时也为高校高水平健美操队的建设提供理论参考和实践依据。
简介:本文力图探讨残疾人运动员"体教结合"的发展思路,提出完善制度保障、教育系统管理残疾人运动员职业生涯规划的职能、残疾人运动员与高等教育融合进行"体教结合"实施"继续教育"、高校应建立和健全残疾人大学生运动员就业培训制度、建立政府、社会与个人共同筹集培训资金制度、制订和完善退役残疾人大学生运动员就业的优惠政策等对策。为促进残疾人运动员的竞技体育依托于高等教育的发展提供理论依据。
简介:大学公共体育课在教学过程中不仅有着独特的教学、管理方法及要求,同时也是一个相对独立、复杂的系统。所以要提高教学质量,就必须建立完善的教学质量监控体系,本文旨在研究如何构建普通高校公体课教学质量监控与学生评教体系,以实现教、学、评相互促进,确保教学目标实现。
简介:<正>《体育文史》一九八四年第二期刊载了我写的《孔子体育思想研究》一文之后,引起了一些争论,编辑部给我转来一些读者的信件,我自己也收到不少读者来信,有赞同我的看法的,有反对的,也有提出一些疑问的。有争论是件好事,因为人只有通过讨论,
简介:本文介绍如何把好业校运动员进校选材关与重点“苗子”跟踪监控的作法。
简介:思想品德教育是高校体育教学任务的重要组成部分,而道德品质教育是德育的重要任务。本文结合高校体育教学的特点,从4个方面阐述了如何对学生进行道德品质教育的问题。
简介:体育教育向学生传授体育运动知识与技能,是促进身体正常发育。增强体质的重要途径;健康教育向学生传授卫生保健知识、技能,增进身心健康。因此,从现代健康观出发,建立体育教育与健康教育相结合的教育模式具有重要的意义。
简介:结合院校特点推广系统科学孙汉超,何玺(武汉体育学院430070)社会发展到一定阶段,就必然产生相适应的思想与科学技术。系统思想、系统科学的产生和发展,也是与社会的进步和发展相适应的。系统思想的发展大体经历了经验概括、哲学概括、定量化分析阶段。二战前后...
简介:胡锦涛总书记在十七届六中全会上提出,要“继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化”。在经济平稳发展的大背景下,加强社会主义文化建设,实在是民心所向、恰逢其时。
简介:为了柢理射击项目中技术与心理结合的具体方法,奠定射击运动员成功比赛心理建设综合模式的基础,文章采用文献资料法对此类具体方法进行分析,研究结果发现实际训练和比赛中,运动队常用的结合方法有表象法、呼吸法和暗示法等,这些方法使运动员心理训练更加专项化,强化过程定向和形成良好比赛习惯,对运动员成功比赛具有积极的促进作用,同时提出了在使用过程中,加强对效果的评价和遵循心理训练的原则的建议.
简介:随着现代文明的发展,当代大学生追求美的要求越来越强烈,在高校开展体育舞蹈运动,对提高大学生艺术修养、陶冶美的情操、培养良好审美观念具有积极的促进作用。
简介:高考体训队,是中学体育教学的重要组成部分,是为高一级学校培养和输送合格的体育专业人才,是整个高考中不可忽视的科目之一。怎样才能有效地使体训队学生在短短半年的强化训练中,素质和专项成绩得以提高并考出优异成绩呢?
简介:武打影视与学校武术教学,分属影视艺术与体育教学的不同领域,武打影视片现已成为各学校学生休闲娱乐和文化生活的重要视听艺术之一,如何发挥其自身独特的优势,促进学校武术教学效果,是当前体育教育工作者值探讨和研究的问题。
简介:运用文献资料法和实验法对当前存在的两种坐位体前屈——普通坐位体前屈和改进型坐位体前屈的效度进行了分析。结果显示;与普通坐位体前屈相比,改进型坐位体前屈的测量结果剔除了下肢长的影响,减少了上肢长的影响,虽然在一定程度上提高了测量的效度,但并没有完全克服身体形态因素的影响。运用指数法表述改进型坐位体前屈的测量结果能够提高测量效度。
简介:从论述体育教学必先转变教师的教学观念着手,结合自身教学实践,论述体育教学与德育相结合的途径和方法,着重说明体育教学和德育教学结合转变后进生的优越性。
简介:笔者从政法院校的性质入手,分析了政法院校的体育工作应有自身的特色,这就是警体教育。
英国竞技体育人才体教结合实现机制及启示
内蒙古高校实行“教体结合”的可行性研究
科学发展观视角下“体教结合”的内涵及定位
“体教结合”下高职院校高水平运动队训练体系构建研究
体教结合构建高校高水平健美操后备人才培养模式研究
论残疾人运动员与高等教育进行“体教结合”的必要性
论构建普通高校公体课教学质量监控与学生评教体系
“孔子以六艺教”考辨
选材与育才结合
体育教学结合德育探析
体育教育与健康教育结合的必要性及结合方式探讨
结合院校特点 推广系统科学
“体”大学之道“育”健全之材
射击项目心技结合方法的综述
高校公体开设体育舞蹈课初探
怎样有效进行高考体训队训练
武打影视与武术教学相结合的尝试
坐位体前屈的测量效度分析
体育与德育结合转变后进生的尝试
论政法院校的体育特色──警体教育